My father doesn't like (my going/ me to go)to a... a movie alone. 不定詞と動名詞についてわかりやすく解説｜Kumikoの英語道. この問題なんですけど、my going が正解だったのですが、なぜme to goがだめなのかわかりません。 like の後にはto不定詞もingも来れると習ったのですが…... 解決済み 質問日時: 2021/8/4 13:06 回答数: 4 閲覧数: 29 教養と学問、サイエンス > 言葉、語学 > 英語 to+名詞でも~のためのという意味になりますか?a means to an end(目的のため... end(目的のための手段)などです。この場合は前置詞ですか?to不定詞でしか、のためにという意味は見たことがなかったので 解決済み 質問日時: 2021/8/3 23:18 回答数: 1 閲覧数: 11 教養と学問、サイエンス > 言葉、語学 > 英語 分詞構文は、to不定詞、分詞、動名詞も修飾することができるのですか?
Please enter banners and links. 動詞を覚えるときには、to不定詞のみとる動詞なのか、動名詞のみとるのか、両方取れるのかを意識して覚えることが、英語を使う上で大事です。ここでは、to不定詞しかとらない動詞をまとめておきます。「これから起こす動作」に関するものが多いです。 agree to decide to desire to determine to hope to learn to manage to mean to plan to pretend to promise to refuse to resolve to seek to wish to
(彼女は行く気でいたが、気が変わって行かないことにした。) ⑾ I offered to give him a ride to school, but he declined. (学校まで乗せてあげると言ったが彼は断った。) ⑿ He pretended to be dead. (彼は死んだふりをした。) 例文⑽の〔mean(つもりである)〕は、実行(達成)にむかって気持ちが固まっている状態だと解釈できます。 例文⑾の〔offer(申し出る)〕は、行動の達成に向かって相手に確認をとる段階だと解釈できます。 例文⑿の〔pretend(ふりをする)〕は、見せかけることで相手にそうだと思い込ませることをゴール(達成)にしていると解釈できます。 例文 5 ⒀ I promise never to tell a lie. (私は決してうそをつかないと約束します。) ⒁ He refused to obey the orders. (彼は命令に従うことを拒んだ。) ⒂ I resolved to go back to school. 第27回 フランス語の否定表現の由来② | 歴史で謎解き！フランス語文法（フランス語教育 歴史文法派） | 三省堂 ことばのコラム. (私は学校へ戻ろうと決心した。) 例文⒀の〔promise(約束する)〕は、約束によって目的の達成を誓うと解釈できます。 例文⒁の〔refuse(拒否する)〕は、受け入れないという状態を達成するための行動だと解釈できます。 例文⒂の〔resolve(決心する)〕は、決心することによって、目的の達成に向かっている状態だと解釈できます。 例文 6 ⒃ China seeks to quadruple its income in twenty years. (中国は20年間で歳入を4倍にしようと努めている。) ⒄ He wishes to go to college.
質問者さんへの回答は下記のとおりです。 結論 1.to不定詞が使われます。 2.但し、to不定詞が使われるのは、make限定。 haveとletは受動態で用いないと覚えておくと良いです。 例えば、 My fa... 解決済み 質問日時: 2021/7/17 17:51 回答数: 3 閲覧数: 6 教養と学問、サイエンス > 言葉、語学 > 英語 友達の返信でこのような文が来ました。Man I want Japanese take away... away now:( Wantは使役動詞のような使い方ができるのでしょうか?それともただのミスですか?... 解決済み 質問日時: 2021/7/17 3:03 回答数: 1 閲覧数: 3 教養と学問、サイエンス > 言葉、語学 > 英語 【至急!有識者求む!】 もしかして不定詞の名詞的用法の補語になる時って感覚動詞と使役動詞の原形... 原形不定詞の場合のみですか? 不定詞しかとらない動詞. 質問日時: 2021/7/16 0:15 回答数: 1 閲覧数: 11 教養と学問、サイエンス > 言葉、語学 > 英語
このテキストは、不定詞と動名詞どちらとも勉強してから読むことをオススメします。不定詞と動名詞を見てみると、どちらも似たようなニュアンスで使われていることに気づいた方もいらっしゃるでしょう。例えば ・ He started to run. ・ He started running. この2つの文章は、「 彼は走り始めました 」と全く同じ意味をもっています。では、すべての文において不定詞と動名詞を入れ替えることが可能かというと、そう簡単にはいかないのが英語のやっかいなところです。 ■ ⅰ:不定詞しか目的語にしない動詞 ■ ⅱ:動名詞しか目的語にしない動詞 ■ ⅲ:どちらも目的語にするが意味が異なる動詞 ■ ⅳ:どちらも目的語にし、意味が同じになる動詞 この4パターンが存在します。このテキストでは" 不定詞しか目的語にしない動詞 "と" 動名詞しか目的語にしない動詞 "について説明していきます。 不定詞しか目的語にしない動詞 まずは" 不定詞しか目的語にしない動詞 "についてみていきましょう。次に記す動詞はすべて、 "to 動詞の原形"を目的語とし、"~ing"は絶対にうしろにつかない動詞 です。こちらも代表的なものを上げていきます。 【want to 動詞の原形】 "~したい"と訳します。 I want to go shopping. ※ショッピングに行きたいです。 【decide to 動詞の原形】 "~することを決心する"と訳します。 I decided to go to Tokyo. ※東京に行くことを決めたよ。 【manage to 動詞の原形】 "なんとかして~する"と訳します。 I managed to escape from there. 不定詞しかとらない動詞 中学. ※なんとかしてそこから免れました。 【pretend to 動詞の原形】 "~のふりをする"と訳します。 I pretended to be a stranger. ※私は他人のふりをしました。 この他にも ・wish to(~することを望む) ・hope to(~したいと思う) ・offer to(~することを申しでる) などがあります。代表的なものを挙げましたがすべて記すには限界がありますので、教科書で見かけたり問題で出題されたら、その都度覚えていくようにしましょう。 動名詞しか目的語にしない動詞 続いて" 動名詞しか目的語にしない動詞 "についてみていきましょう。次に記す動詞はすべて、 "~ing"を目的語とし、"to 動詞の原形"は絶対にうしろにつかない動詞 です。 【enjoy~ing】 "~することを楽しむ"と訳します。 I enjoyed skiing last weekend.
(その会社は法を犯したことを認めた。) ⑵ I narrowly avoided dropping out of college. (私はなんとか大学を中退することを免れた。) ⑶ She had often considered moving to Seattle. (彼女はシアトルに引っ越すことをしょっちゅう考えた。) 例文の各動詞について、「現在指向(対処する)」をテーマに解説します。 例文⑴の〔admit(認める)〕は、現在置かれている状況を認める行為です。 例文⑵の〔avoid(避ける)〕は、現在置かれている状況を避けるような行為です。 例文⑶の〔consider(よく考える)〕は、現在置かれている状況を踏まえてよく考える行為です。 例文 8 ⑷ He denies attempting to murder his wife. (彼は妻を殺そうとしたことについて否定している。) ⑸ He enjoys living alone in the country. 不定詞しか取らない動詞. (彼は田舎で一人暮らしを楽しんでいる。) ⑹ He narrowly escaped being killed. (彼はなんとか殺されることを免れた。) 例文⑷の〔deny(否定する)〕は、現在置かれている立場を否定する行為です。 例文⑸の〔enjoy(楽しむ)〕は、現在置かれている状況を楽しむ行為です。 例文⑹の〔escape(免れる)〕は、現在置かれている立場を免れることを言い表します。 例文 9 ⑺ I have just finished cleaning. (ちょうど掃除を終えたところだ。) ⑻ He had no choice to give up smoking. (彼は喫煙をやめるほかなかった。) ⑼ Today it's hard to imagine living without TV. (今日ではテレビのない生活は想像できない。) 例文⑺の〔finish(終える)〕は、現在まで行われていた行為を終えることを言い表します。 例文⑻の〔give up(あきらめる)〕は、現在まで続いていたことをあきらめることです。 例文⑼の〔imagine(想像する)〕は、現在の状況をもとにして何か想像をすることです。 例文 10 ⑽ I don't mind lending you some money.
映画 きかんしゃトーマス とびだせ! 友情 ( ゆうじょう ) の 大冒険 ( だいぼうけん ) は、 長編 第13作。 目次 1 あらすじ 2 キャラクター 3 挿入歌 4 放送履歴 5 予告編 6 外部リンク あらすじ どうしてもやりたい仕事をほかの機関車に取られたくなかったトーマスは、ソドー島からメインランドに出発します。 はじめて見る景色にワクワクするトーマスでしたが、迷い込んでしまった森の中で、これまで見たことのない実験用機関車のレキシー、セオ、マーリンとであいます。 彼らと友だちになったトーマスが旅をつづけていると、とある製鉄所にたどり着きました。 そこで働くディーゼル機関車のフランキーと蒸気機関車のハリケーンは、トーマスを製鉄所で働かせようと、帰ろうとするトーマスの邪魔をします。トーマスは困りましたが、彼らが寝ているうちになんとか脱出することに成功。 そのころ、戻ってこないトーマスを心配したソドー島のなかまたちを代表して、ジェームスがメインランドへトーマスを探しに旅だちます。 製鉄所にはたどり着きましたが、今度はなんとジェームスがそこで働かされてしまうことに⋯。 それを知ったトーマスは、実験用機関車たちに協力してもらってジェームスを助けることにします。 はたして、トーマスと新しいなかまたちは、無事に危機を乗り越えることができるでしょうか?
村上:うちは女の子ですが、子供も見ているのでとても嬉しかったです。 黒沢:大島さんの息子が、いつもトーマスを見ると「あっ!トーマス!」とご機嫌になってくれるので、その、トーマスに参加させていただけるのは、とても嬉しいです!そして、私の顔をいつかトーマスみたいにして、息子に、気に入られようとしています。でも、トーマスみたいに顔に張りがないのでこわいトーマスになるかもしれません。 ◆本編のアフレコ収録に向けての意気込み 大島:たくさんのトーマスファンのみなさんに楽しくみていただけるよう、全身全霊でやらせていただきます!もう緊張しています。 村上:娘と一緒に見れる様に、頑張って良い思い出の作品にしたいです! 黒沢:森三中が、トーマスの世界観に不具合なので、3人でこれから話すときは、トーマスの世界観で柔らかく話したいと思います。 ◆「きかんしゃトーマス」にまつわるエピソード 大島:息子は1歳の時にトーマスが大好きになり、初めてしゃべった言葉が「まんま(ごはん)」で二つめが「ヒロ」でした。ヒロが好きなようです。家はトーマスグッズに囲まれて生活しています。ちなみにサンタさんに頼んだプレゼントは「コナー」です。トーマスが大好きな息子のお友達、ママ友にも会えました。トーマスが生活の一部です!いつもありがとうございます!と伝えたいです! きかんしゃトーマス とびだせ！友情の大冒険 プラレール商品紹介！ - YouTube. 村上:娘は歌も好きで歌っていたり、小さいトーマスに乗れるところが結構あるので必ず乗りたいと言うので良く乗っています。 黒沢:学生の時に観てたトーマスは、急いで学校に行かなきゃいけないのに、あの、オープニングの音を聴くと画面に集中してしまい、電車に乗り遅れそうになりました。トーマス達が居たら、待ってくれるんじゃないかなーと、学生の頃考えてました。でも、どこかでトーマス達のように見られてるんじゃないかと、思い、まじめに生きてました。 ◆「トーマス」ファンへのメッセージ 大島:出させていただくことで有頂天になっていますが、ファンの皆様に楽しんでいただけるよう、全力で取り組みます!是非、観ていただきたいです! 村上:トーマスの世界に入れるのがとても嬉しいです!みんなの大好きなトーマスに馴染めるように頑張って良い作品にしたいと思います!とにかく楽しみです! 黒沢:トーマスの世界観は、小さいときから観てるので、壊さないようにお邪魔させていただきます!なので、逆に森三中とわかってもらえないんじゃないかなーという所まで馴染めたらと思います。でも、まだ監督にお会いしてないですが、壊していいですよ!と言われたら壊しそうなので、心配です。でも、まず上手いことハマらなすぎて怒られないようにしたいです。40手前なので人におこられたくないです。どうぞ、宜しくお願いいたします!
映画きかんしゃトーマス とびだせ!友情の大冒険 ソドー島を飛び出しメインランドへ向かう旅の途中で、これまで見たことのない実験用機関車のレキシー、セオ、マーリンと友だちになったトーマスはとある製鉄所にたどり着くが、そこで働くフランキーとハリケーンに邪魔をされ帰れなくなってしまう。そのころソドー島では、なかなか戻ってこないトーマスを心配したジェームスがメインランドへ旅立つことに。しかし、今度はジェームスがフランキーたちに捕まってしまう。 【制作年/国】2017年/イギリス 【実尺】76分46秒 【監督】デヴィッド・ストーテン 【脚本】アンドリュー・ブレナー 【原作】ウィルバート・オードリー(絵本) 【声の出演(日本語吹替え)】 トーマス:比嘉 久美子 パーシー:神代 知衣 トップハム・ハット卿:田中完 ジェームス:江原正士 エミリー:山崎依里奈 © 2021 Gullane (Thomas) Limited.
2018年春公開映画 「とびだせ!友情の大冒険」 の お話がばっちり楽しめる絵本です ♪ ~あらすじ~ メインランドへはこぶとくべつな貨車をまかされたジェームスは、 自分はトップハム・ハットきょうのお気に入りの機関車だとトーマスに自慢します。 そんなジェームスの態度が気に入らないトーマスは、ある作戦を実行しますが…。 新しい仲間たちも大活躍! 友情の大切さを教えてくれる物語。 【サイズ】 B5変型判 (177×186mm) 【ページ数】 40ページ
新しい仲間と一緒に、大冒険に向かうトーマス! はたして無事に乗り越えることはできるのか…? メインランドに向かってソドー島を出発したトーマス。 初めて見る景色や、見たこともない機関車と出会いワクワクする冒険を楽しんでいた。 でも、思いもよらないハプニングに巻き込まれ大ピンチ! はたして、トーマスと新しいなかまたちは、無事に危機を乗り越えることができるのか... !? トーマスを応援しに、映画館に行こう! *本作では、小さいお子様を連れた保護者の方が、安心して映画鑑賞のできる環境づくりとして、「照明を明るめに、ボリュームを小さめに」設定して上映致します。