男女問わず「仲良くなりたい」と思われる人は、今回紹介した方法を無意識のうちに実践していることが多いものです。 素敵だなと思う人がいたら、その人の言動や振る舞いを観察してマネしてみるのも良い方法です。早く仲良くなりたいと、焦ってしまうこともあるかもしれませんが、信頼関係を築いていくためには、少しずつ距離を縮めていくのがおすすめ。 仲良くなるプロセスを楽しみながら、今回紹介した方法をひとつひとつ実践していけば、相手との距離をぐっと縮めることができるでしょう。 (高見綾) ※画像はイメージです
1. 匿名 2017/01/23(月) 20:08:33 皆さんが職場や学校で、男女関わらずこの人と友達になりたい!って思う人ってどんな人ですか? 見た目でも仕草でも何でもOKです! 私はなんとなくミステリアスで何を考えているかわからない人は気になってしまいます。 2. 匿名 2017/01/23(月) 20:09:23 ニコニコしていてさっぱりしている人。 3. 匿名 2017/01/23(月) 20:09:26 明るい人 4. 匿名 2017/01/23(月) 20:09:42 美人で性格のいい人。 5. 匿名 2017/01/23(月) 20:09:56 一緒にいて楽な人。 見分けられないけど 6. 匿名 2017/01/23(月) 20:09:59 人を馬鹿にしない人。 7. 匿名 2017/01/23(月) 20:10:07 美人で前向きな人 8. 匿名 2017/01/23(月) 20:10:09 自分よりブスな子 9. 匿名 2017/01/23(月) 20:10:10 一円単位の割り勘強要などケチじゃない人 10. 匿名 2017/01/23(月) 20:10:12 何気ない発言が面白い人 趣味が似てる人 11. 匿名 2017/01/23(月) 20:10:16 見栄っ張りじゃない人 12. 匿名 2017/01/23(月) 20:10:20 女子でイケメンな人。笑 13. 匿名 2017/01/23(月) 20:10:24 ネチネチしてなくてさっぱりしてる人 14. 匿名 2017/01/23(月) 20:10:32 波長の合う人。 なんとなく、初めから変に気を使わないで会話出来た人。 15. 匿名 2017/01/23(月) 20:10:39 私と同じく美人で女子力高い子かな 16. 匿名 2017/01/23(月) 20:10:39 がる民とはネット上の友達だと思ってるよ 17. 匿名 2017/01/23(月) 20:10:45 変な話題振っても真面目に乗ってくる変人 18. 匿名 2017/01/23(月) 20:10:54 裏表無さそうな人 19. 匿名 2017/01/23(月) 20:11:07 態度も言葉もトゲトゲしてない人。 20. 匿名 2017/01/23(月) 20:11:20 裏表のない可愛い子! なぜか仲良くなりたいと思わせる人の5つの特徴｜なぜそんなオーラがあるのか?. 21. 匿名 2017/01/23(月) 20:11:29 よく映画に出てくる、公園にいる不思議なおじさん。 22.
匿名 2017/01/23(月) 21:12:31 SNSやってない人。 LINEとかも子供の写真をアイコンにしないで、地に足ついて子育てしてるような人。 72. 匿名 2017/01/23(月) 21:17:31 少し抜けてる人 基本的にオンの時は、 優しくてしっかりしてるんだけど、 オフの時は時々抜けてて面白い人が好き 73. 匿名 2017/01/23(月) 21:17:32 ホリエモン様みたいな人 74. 匿名 2017/01/23(月) 21:27:22 >>50 さん ハムスターblogランキングにちょっと行って来ちゃいましたw 可愛い、以外ないですね。手クシーとか(^_^) 75. 匿名 2017/01/23(月) 21:28:31 グイグイしてこない人がいいわ 誘うからには断られることを知っている人。 何度もくどいくらい良かったら…とグイグイとシツコイ人はごめんだわ 76. 匿名 2017/01/23(月) 21:28:50 私が私がってならない人 77. 匿名 2017/01/23(月) 21:29:08 くだらないLINEを送ってこない人 78. 匿名 2017/01/23(月) 21:30:15 ゆっくり、程よい距離感で仲良くできる人。 間違っても土足で人の心を歩こうと思うような人はごめんなさいね。無理。 79. 匿名 2017/01/23(月) 21:31:20 話しが合う人がいいね。 無理もせず、心地よい距離感。 楽しい会話 80. 匿名 2017/01/23(月) 21:32:53 愚痴を聞いてあげなきゃって人無理です。 愚痴をこぼす? 気にしてるかもしれないとふれてこないひと。 昔の友達って、そうだったけどね。 81. 匿名 2017/01/23(月) 21:33:42 悪口のない人がいいわ。聞いてると疲れるし、聞かれても困る。巻き込まれちゃう。 詮索好きな人も無理すぎる 82. 匿名 2017/01/23(月) 21:33:44 憎めない人かなー 83. 匿名 2017/01/23(月) 21:35:11 >>54 少ないと思うよ。そんな人は。 みんな手のひら返しが多い。 84. 匿名 2017/01/23(月) 21:37:58 >>70 そういう人、急速に近寄ってくるよ。 仲良くなりたがる。 オカシイ距離感で、「なぜ?仲良くできないの?」と責められ、合わせていると愚痴とか悪口を突然話してきて「なんで?」とか詳しく知ろうとすると「いいわ」で引っ張る。徐々に小出ししてきたり、こちらにも不満とか言わせたりする人だよ。 85.
警報・注意報 [藤沢市] 注意報を解除します。 2021年08月03日(火) 10時06分 気象庁発表 週間天気 08/07(土) 08/08(日) 08/09(月) 08/10(火) 08/11(水) 天気 雨時々曇り 雨時々晴れ 晴れ時々雨 晴れ時々曇り 曇り時々晴れ 気温 25℃ / 31℃ 24℃ / 29℃ 26℃ / 35℃ 26℃ / 34℃ 降水確率 50% 70% 20% 30% 降水量 4mm/h 100mm/h 15mm/h 0mm/h 風向 西 南西 西南西 風速 1m/s 2m/s 0m/s 湿度 87% 91% 84% 82% 79%
今日は戸塚は休みだが、幕張本郷教室は、近所の中学校の武道場にて行うので自粛生活の人は出席して汗を流しましょう。幸いにも今日はいい天気である。 出かけたいが出かけられない、体は動かしたい、そのような人は来て汗を流しましょう。 今朝はいい天気で気持ちのいい朝である。 戸塚がないので午前中はのんびりできるかね。
こんにちは。 オレンジスクール小岩教室です。 梅雨明けが発表されて、それまでの雨の日が嘘のように、いいお天気になっていますね。気温も30度を超える日が続いており、熱中症などの危険性が高まっております。こまめに水分補給をして、体調を崩さないようにしていきたいですね! さて、江戸川区の小学校は今日が終業式! やってほしい行動を明確に！ | オレンジスクール | 児童発達支援・放課後等デイサービス | 東戸塚 溝ノ口 あざみ野 青葉台 鶴見 藤沢 小岩. 明日7月21日(水)から8月24日(火)が学校の夏休み期間となります。長いようで短い、夏休み・・・どのような宿題が出ているのかも子どもたちは気になるところですね。わたしたちも、教室で精一杯サポートしていきたいと思います。 今日のブログでは、子どもたちが行動しやすくなる声掛けについて、ご紹介します。 やってほしいことを伝えよう! 昨年に引き続き、コロナ禍の影響で外出も制限されており、ご自宅で過ごす時間が多いことと思います。特に夏休み、という学校がない環境になると生活リズムも乱れがち・・・以前のブログでも「お家時間の過ごし方」について、ご紹介していますが、やはり時間を決めて行動をタスク化することがポイントになってくると思います。 「1日のスケジュール」を立てるのは、なかなかハードルが高いので、 やってほしい行動 と、 それに対するご褒美 を提示すると、行動の切り替えやモチベーションの維持がしやすくなると思います。 例えば「今日は宿題をやってね」ではなく、 「お昼を食べた後、夏休みのワークを2ページ終わらせたら、プールに行こうね」 「2時に、漢字ドリル5行書いたら、おやつを食べようね」 など、 いつ・何を・どこまで(どれくらい)やったら、何ができるのか、までがセットになっていると、具体的かつ明確な声掛けになるかと思います。 学習場面のほかにも、「片づけてね」ではなく、 「おもちゃを箱に入れてね」 などやってほしい行動をそのまま伝える、などもありますね。 「夏休みの宿題を終わらせよう」では、 1日にどれくらいやればいいのか?あとどれくらい日数が残っているのか? などなど課題の量や時間的な見通しが持てずに、学習に向き合えないこともあります。小さな一歩を負担なくできるような スモールステップな声掛け を心掛けるといいですね。 教室の支援でも活用中! わたしたち指導員も「宿題進めようね~」や「片づけて~」などなどの抽象的な声掛けをついついしてしまいます。場合によっては「そう言われても何をしたらいいのか分からない…」と不安を強めることにもなりかねません。できるだけ丁寧に・明確に伝えていけるようにしていきたいと思います。 また、ここ最近は 子どもたち自身での「気づき」 を育てるために、あえて 「先生はこのあとなんて言うと思う?」と問いかける場面 も意図的に作ることもあります。 今までやってほしいことを伝えてきたおかげもあり「あ!○○するんだった!」と自主的に行動に移せる子もいます。少しずつ自分で考える力を伸ばしていき、ゆくゆくは自立していけるような・支援の手から離れられるようなサポートも適切にしていければと思います。
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