更新日: 2021-07-26 掲載期間: 2020-12-31~2022-09-29 正社員 浜学園 西神中央教室 教室運営職 ≪神戸市西区≫【教室運営マネージャー】未経験者歓迎!子どもたちの成長をサポートできるお仕事♪ 給与 月給23万円以上 ※試用期間6ヶ月あり(待遇は変わりません) 交通アクセス 地下鉄「西神中央」駅より徒歩1分 《立地情報》 神戸市営地下鉄の西神中央駅から徒歩すぐ。 近隣にはそごう西神店やプレンティなどの商業施設や、神戸西神オリエンタルホテルなどがあります。 メッセージ 最難関中学である「灘中学」などの高い合格実績を誇る私たち進学教室「浜学園」。 今回募集の教室運営マネージャーは教室運営に専念できるお仕事です! (授業は専従の講師が担当します) 業界・業種未経験でも教育に熱い思いを持った人を積極的に採用します! 子どもたちの成長を間近で感じられる、子どもたちと喜びを共有できる、そんなやりがいを感じながら、当塾を支える力となって活躍しませんか! 【浜学園 西神中央教室】≪神戸市西区≫【教室運営マネージャー】未経験者歓迎！子どもたちの成長をサポートできるお仕事♪［兵庫県神戸市西区］ - 採用情報 | 浜学園採用サイト [採用情報][求人情報]. 生徒さんやそのご家族とのコミュニケーションを大切にし、前向きな姿勢で笑顔を忘れず取り組める方なら、きっとすぐに慣れていただけますよ♪ 仕事内容 進学塾の教室運営管理、マネジメント全般(教室長) (※講師業務は行いません。事務方として教室運営に専念いただきます) ・授業運営管理(講師・スタッフ管理、生徒たちの登下塾時の安全管理) ・生徒募集計画・各種イベント企画の立案、実行 ・人材育成・マネジメント業務 ★未経験者歓迎!一教室担当からエリア長、本部での管理職など多彩なキャリアステップが可能! 募集要項 職種 勤務地 兵庫県神戸市西区糀台5-10-2 ( Google Map ) 勤務曜日・時間 14:00~22:00 資格・経験 大卒以上 休日・休暇 隔週休2日制 ※週40時間勤務 ■有給休暇 ■慶弔休暇 ■特別休暇(リフレッシュ休暇、アニバーサリー休暇 等) 待遇 ■社会保険完備(健保、厚生年金、雇用保険、労災) ■交通費全額支給 ■賞与(6月、12月。会社業績により支給) ■確定拠出年金(401K) ■退職金制度 ■ベネフィット・ステーション(福利厚生サービス)有 ■敷地内全面禁煙 応募方法 「応募する」ボタンをご利用下さい。 こちらより折り返しご連絡をさせて頂きます。 面接時には履歴書(写真貼付)をご持参下さい。 連絡先住所 兵庫県西宮市甲風園1-5-24 連絡先TEL 0798-64-1985 採用担当 HOME 採用情報 【浜学園 西神中央教室】≪神戸市西区≫【教室運営マネージャー】未経験者歓迎!子どもたちの成長をサポートできるお仕事♪[兵庫県神戸市西区]
更新日: 2021-07-26 掲載期間: 2020-12-31~2022-09-29 正社員 浜学園 西神中央教室 各教室スタッフ 進学塾での教室受付事務スタッフ 【神戸市西区】受付事務スタッフ≪正社員≫未経験者歓迎!子供たちの成長をサポートするお仕事♪ 給与 月給180, 000円以上 交通アクセス 地下鉄「西神中央」駅より徒歩1分 《立地情報》 神戸市営地下鉄の西神中央駅から徒歩すぐ。 近隣にはそごう西神店やプレンティなどの商業施設や、神戸西神オリエンタルホテルなどがあります。 メッセージ 全国44教室で子どもたちの中学受験に寄り添っている浜学園で『正社員の事務スタッフ』として勤務しませんか?!
50 点 講師: 4. 0 教室の設備・環境: 4. 0 料金 非常に高い。6年生になるとカリキュラムも増えるのでさらにアップする。何をするにも費用がかかる。 講師 知識レベルの高い、受験に詳しい講師が多い。しかし、あまり親身になって話を聞いてもらえない印象がある。 カリキュラム 中学受験に必要な、個々のレベルに合わせたカリキュラムでレベルはかなり高い。 塾の周りの環境 駅の近くで周りの人通りも多いので、女の子でも安心して通わせれる。スーパーもあるので、昼食なんかも買える 塾内の環境 教室には窓がないので雑音からは遮断されているが、火災時の訓練等がないので不安もある。 良いところや要望 成績が上がった時だけじゃなく、下がった時こそ講師のフォローかほしい。下がった時は連絡ひとつない。 その他 成績が良い子はフォローが多いが、成績の悪い子ももっと引っ張ってほしい。 2. 75 点 講師: 3. 0 カリキュラム: 2. 0 料金 基本的な授業代だけでなく、テキスト代がしょっちゅう請求される。 講師 集団授業なので仕方ないが、生徒一人一人を細やかに見てくれているとは感じない。 カリキュラム 他の塾に比べると、テキストは良いように思う。科目ごとにクラス分けされないので、どの科目も平均的にできない子は損をする。 塾の周りの環境 駅前なので通いやすい。車はとめやすくないので、車での送迎はしにくい。 塾内の環境 トイレが汚くて、子供が塾でトイレを使いたがらないので困っている。 良いところや要望 利用する側がしっかりしていれば、無駄に授業を選択しなくでよい。 3. 75 点 講師: 4. 【浜学園 西神中央教室】【神戸市西区】受付事務スタッフ≪正社員≫未経験者歓迎！子供たちの成長をサポートするお仕事♪［兵庫県神戸市西区］ - 採用情報 | 浜学園採用サイト [採用情報][求人情報]. 0 料金 決して安くはないが、授業数や各種イベントを考えると、仕方ないと感じる。 講師 授業を見る機会はありませんが、通っている本人は先生の説明がわかりやすいと言っています。 カリキュラム 教材に関しては皆の評価も高いし、違和感なく勉強をすすめられているから。 塾の周りの環境 駅から近いので安心して通わせられる。百貨店が近くにあり、駅の周りの治安も悪くないと思う。 塾内の環境 子供の話によると、トイレが汚いたとのこと。その点は改善して欲しい。 良いところや要望 成績の悪い生徒には酷な塾だと思う。自分の子供も、塾の流れにのれていないので、何とか食らいついて欲しい。 講師: 3.
新型コロナウィルスの影響で、実際の営業時間やプラン内容など、掲載内容と異なる可能性があります。 西神中央駅から徒歩1分 0078-600-519-667 トップ クーポン プラン 地図 周辺情報 運行情報 ニュース Q&A イベント 塾ナビ 料金・入塾に関するお問い合わせ(無料) 長年培ってきた指導ノウハウで、中学受験をフルサポートします!
0 講師 レベルは高いです。 ただ、娘の受験校レベルでは十分でしたが、最難関校を受験するのであれば、西宮本部をお勧めします。 カリキュラム 中学入学後に他の塾出身の同級生との差(優位)を感じたそうです。 授業が既に塾で習ったことばかりで、下のクラスでもハイレベルな内容を習っていたことを改めて感じたと話していました。 塾の周りの環境 銀行や病院が入る駅前商業ビルの2階で、ロータリー前にあるので送迎も便利でした。 塾内の環境 トイレが塾内にあり、ビルの共有トイレを使わなくていいのが、防犯上安心でした。 良いところや要望 講師陣だけでなく、受付や事務などスタッフの方もとても良く、情報も共有されており信頼できました。 その他 他塾では、過去の面接内容や流れなどの指導があったようですが、浜学園は勉強重視で面接対策がなかったのが残念でした。 不適切な口コミを報告する ※別サイトに移動します
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患者指導はもちろん、入院中や日々の業務でも、看護師にとって患者さんとのコミュニケーションは大切です。 忙しすぎて患者さんとなかなか向き合えない、日々の仕事に追われて大切なことが後回しになってしまっていると感じる看護師さんもいるのではないでしょうか? そんな環境にストレスを感じているのであれば、転職をするのも一つの方法です。 より患者さんと向き合える環境で、コミュニケーションをとるためのスキルを上げることもできるのではないでしょうか。 自分が働く環境が自分に合っているのかお悩みの看護師さんにおすすめなのが、このページの姉妹サイト『看護のお仕事』です。 日本全国の看護師さんたちの転職をお手伝いしてきた『看護のお仕事』は、豊富な求人情報と丁寧な対応に定評のある、看護師さん専門の転職サイトです。 専任のアドバイザーが、ご相談者様のお話をじっくりお聞きして、ご希望条件に沿って転職をサポートします。 転職方法に悩んでいる看護師さんにも、安心してご利用いただける転職サイトです。 転職の予定がなくても、これからのキャリアを考える上での相談だけでも受け付けています。 転職をお考えの看護師さん。転職方法を賢く選び、ご自身に合った職場を見つけてくださいね!
消毒したい場合はラミネート パンフレットを患者さんに渡ししたい。だけど患者さんは免疫力が低い状態なので、物を持ち込むことができない…。 そういう時は 消毒液をかけても濡れないようにラミネート をしましょう!パンフレットの補強にもなりますし、 クオリティが高く見えるのでオススメ 。 ラミネート 薄い透明のフィルムに紙を挟んで保護するやつです! アイリスオーヤマ(IRIS OHYAMA) 白血病の患者さんの病室では、生け花などの持ち込みが禁止されています。ウィルスや細菌を病室に持ち込んでしまう可能性があるからです。 持ち込み制限が掛かっていてもラミネート加工により、持ち込みがOKに。 ナースの長田 3. 既存のパンフレットをコピペ 完成度の高いパンフレットを作るんだ! 分かりやすいパンフレットを作りたい。 どうやってパンフレットを作ればいいんだ。 ゼロからパンフレット作るとか効率が悪すぎです。実習真っただ中、そんなヒマ無いでしょ? 療養指導ツール | 糖尿病情報センター. 悩んでいるヒマがあったら、 すでにあるパンフレットをコピペ しちゃいましょう。 実習先のナースステーションの棚に、退院前に渡されるパンフレットがあります 。優しそうな看護師さんを見つけて、〇〇についてのパンフレットありませんか?と聞いてみましょう。 簡単なパンフレットなので、きっと無料で貰えますよ!優しそうな看護師さんに聞くのがポイントね。 貰ったパンフレットの構成ごと手書きでコピーしてもいいですし、患者さんに応じて少し加工するのもアリ。 そのまま既存のパンフレットをコピペすることで信頼できる知識が載っていて、なおかつ効率的 ですよね! 先輩や友達のパンフレットを参考に 看護学科の先輩やすでに実習を終えた友達が、同じようなパンフレットをすでに作っているかもしれません。 「〇〇についてのパンフレットって作ってない?」とダメ元で聞いてみましょう。 知り合いがパンフレットを持っていたら、配置を変えるなどしてコピー しちゃいましょう。 友達たちとお互いに 実習の情報共有 をすることで、効率よく実習をこなしていきましょうね! パンフレットって意外と作るのに時間がかかります。 看護学実習は効率が命 。さっさと課題や関連図を書いて、ぐっすり寝ましょう。 まとめ 看護学実習では先生からパンフレットを作れと言われたり、とりあえずパンフレットを作ったりという風潮が昔からあるようです。 しかも手書きでパンフレットを作れとか、マジでフザケんなって話。 パンフレット作りのポイント3つ 〇〇〇したらダメはNG 消毒したい場合はラミネート 既存のパンフレットをコピペ パンフレット作りは意外と時間がかかりました。看護学実習は効率が求められます。 看護学生さんはパンフレットを効率よく作って、さっさと寝ましょう。 他にも実習をラクに乗り越える方法として、超オススメしたい参考書たち があります。 詳しくは 「 【保存版】看護学生は買わないと損!最強にオススメ参考書まとめ 」 にて紹介しておりますのでご覧ください。 看護師を辞めて、海外でYoutube をはじめました!
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と言われても戸惑い、困惑します。 例えば・・・ 「脊柱管狭窄症の術後退院間近の患者さんにコルセットの着用方法です!」 とパンフレットで渡され、学生さんから 「コルセットの下縁を腰の骨より上に合わせます」 と説明を受けても理解できません。 そのため、入院中にコルセットの着用方法について指導を受けながら、その都度、疑問を解消しながら慣れていく作業を行なっています。 ですので、上記で述べたように 「退院時パンフレットは入院中に教育援助をしてきた部分を退院後の生活様式に合わせて考えて作成する」 という前提をしっかりと守って作成しましょう。 2-1. 退院時パンフレットで使用してはいけない用語 「腰部をひねる動作をしないようにしましょう。 糖尿病が悪化するため、砂糖が入っている食べ物は食べないようにしましょう」など 「〜は駄目 〜はしてはいけません」 の言葉は全て NG となります。 例えば、腰椎脊柱管狭窄症の患者さん椎間板ヘルニアの術後の患者さんに対して腰部の捻転するような動作はしてはいけません。〜は危険になります。 〜しないようにしてください。 など、このような表現は病院から在宅に戻られる患者さんにとって閉塞感や、看護学生やましてや看護師でさえも患者さんは「上から目線」と捉え患者さんの自尊心を傷つけることにも繋がります。 駄目! などの表現方法ではなく、もっと軟らかい表現を使用することにより患者さんの自尊心を傷つけず教育できるようにしましょう。 例えば・・・ 〜すると良いです。 〜するようにしましょう。 などの表現によって患者さんも納得しやすくなります。 また、看護師特有のリスク評価(フィジカルイグザミネーション思考:問題思考型)の講義しか受けていないため、患者さんが出来ない部分ばかり焦点を当ててしまい、患者さんが「今、自分で出来る事を評価していない」場合がほとんどです。 ですが、 退院支援│パンフレット作成 において、現在、自分で出来る事を説明していくことも非常に重要です。 また、患者さんも気が楽になりますので、しっかりと上記の点をお伝えしましょう。 3. 事例1. 脊柱管狭窄症の退院時支援、パンフレットを作成しよう! 主に個別性を踏まえたパンフレット作成が前提となります。 しかし、脊柱管狭窄症の患者さんの退院支援では主に以下の要点が重要となります。 (1)除圧術 コルセットは術後1ヶ月間、就寝時以外装着する。以後は腰に負担がかかるときのみ装着でよい。術後1ヶ月でスポーツ、重労働も可能。病院で行っていたリハビリを継続して行う。 (2)固定術 内固定金属の使用の有無や固定性によるが、基本的に骨癒合が得られるまでコルセットを着用する。骨癒合には個人差があるが、3~6ヶ月かかる。手術後3週をめどに、就寝時は身体をねじらなければはずしてよい。手術後4週以降、家事や軽作業は可能、骨癒合が得られたら重労働、スポーツが可能、病院で行っていたリハビリを、継続して行う。 実習中の退院支援の視点として、退院後の生活を見据えた看護が必要になる。 そのため、退院先(自宅なのか施設なのか)、職業、日常生活について情報を収集する。 ①姿勢への退院支援 があります!
5 やせ 18. 5~24. 9 普通 25. 0~29. 9 肥満1度 30. 0~34. 9 肥満2度 35. 0~39. 9 肥満3度 40.
看護学生は実習の単位を欲しいので、とりあえず先生の提案したパンフレットを作ることになります。 こういった理不尽な先生が"看護学実習の闇"を作っているのです。 手書きじゃないといけない風潮 それじゃあパソコンを開いて、パンフレットを作ろー…と思ったんですが。 大学の先生から怒られます。 大学の先生 手作り・手書きがゼッタイ みたいです。 心がこもっていないって、何カッコつけてんだよ! 手書きだと効率も悪い し、実際の看護師って手書きなの?とか考えているとキリがありません。 十何年前に看護大学を卒業した40代の看護師さんも同じことを言われたそうです。 大学の先生に手作りパンフレットを作らされたとのことでした。昔からある風潮なんですね…。 大学の先生が看護学生に対して心を込めてほしい。 看護学生を代表して、大学の先生に言いたいですねえ。 コワくて言えないけど。(笑) ナースの長田 パンフレットの書き方 ポイント3つ 「おえー、マジかよ。パンフレット作らなきゃいけない雰囲気になっちまった」というドンマイな看護学生さん。サクっと作っちゃいましょう。 どうせ患者さんはパンフレットなんて見てくれないので、適当に作ってもいいですよ。 元看護学生のわたしがパンフレットを作るポイント3つを紹介! 1. 〇〇〇したらダメはNG 患者さんに注意するときに、「〇〇〇してはいけませんよ! 」と注意したくなりますよね? 〇〇〇してはないけません。 〇〇〇はしないようにしてください。 〇〇〇は危ないです。 このような表現をパンフレットに書くのはよくないですよ! 理由は患者さんが看護師にダメと言われることで、 日常生活などに閉塞感を感じてしまうから です。 私もパンフレットに〇〇〇してはダメ!と書いてしまいました。そのパンフレットを見た実習先の看護師長さんに注意され修正。 ナースの長田 〇〇〇にしましょう。という表現 看護師って、どうしてもリスクばかりに目が行ってしまいますよねえ。してはいけないことを患者さんに伝えることも大事ですが。 ただ表現の仕方を工夫することで、患者さんも納得してくれるんですよ。 ポイントは 患者さんが出来ることを伝える 、です。 スリッパよりクツを履くことで転びにくくなります。 食事量に制限はありますが、水は飲んでも構いません。 病棟内は散歩をしても大丈夫です。 こんな表現をすることでダメと言われるより、患者さんも気分がラクになるハズ。 患者さんが制限されていることに目を向けるよりも、 できることに目を向けてもらうことがこの表現方法の目的 なんですよ。 言われてみれば当たり前ですけど、無意識のうちにダメと制限するような表現をしてしまいますよね。ちょっと反省。 2.