アルカリと塩基の違いって何? そもそも酸性とアルカリ性って何が違うの? 【中学理科】酸・アルカリの違い 🔸 酸 とは、水溶液の中で分離した時に「 水素イオン (H +)」を生じる物質。このような性質をもつ物質を 酸性 と言う。 🔹 アルカリ とは、水溶液の中で分離した時に「 水酸化物イオン (OH -)」を生じる物質。このような性質をもつ物質を アルカリ性 と言う。 と学びます。 →なんで「イオン」が付くの? 例えば? 「 塩酸 」は、 強い酸性 であることが有名ですよね。 塩酸とは、「 塩化水素 (HCl)」が水に溶けたものです。 つまり塩酸は、水の中でたくさんの水素イオン(H +)が生じているんです。 一方で、「 水酸化ナトリウム (NaOH)」は 強いアルカリ性 です。 これを水に溶かして「 水酸化ナトリウム水溶液 」にすると、水の中でたくさんの水酸化物イオン(OH -)が生じます。 ◆酸性の水溶液とアルカリ性の水溶液を混ぜたらどうなるの? 「 中和 」します。 酸から出るものは水素イオン(H +)。 アルカリから出るものは水酸化物イオン(OH -)。 この二つを合わせたら何になりますか? H+OH=H 2 O 水 ができますね。 酸とアルカリが中和する仕組み 塩酸に、水酸化ナトリウム水溶液を混ぜます すると、水の中でH + とOH - が結合し、水(H 2 O)ができます。 残ったものはNaCl、つまり塩化ナトリウムです。 フリーのH + もOH - もいなくなったので、これで中性になりました。 【高校/化学基礎】アレーニウスの定義 酸と塩基の違いは、実は提唱者によって定義が違ってきます。 覚えやすい方から行きますね。 🔸 酸 とは、水に溶けて「 水素イオン (H +)」を生じる物質 🔹 塩基 とは、水に溶けて「 水酸化物イオン (OH -)」を生じる物質 です。 これは中学理科と同じですね😄 つまり、 中学で習うことはアレーニウスの定義 です。 アレーニウスって誰? 5分でわかる「ブレンステッドの定義」酸・塩基の基本を理系大学院出身が分かりやすく解説 - Study-Z ドラゴン桜と学ぶWebマガジン. スウェーデンの学者さんで、1887年にこれを提唱しました。 この定義のポイントは、「 水に溶けないと、酸でも塩基でもない! 」ということです。 後にこの説は覆されます。 水に溶けない酸と塩基も発見されるのです。 アルカリと塩基 ところで、高校に進学してから急に 「アルカリ」が「塩基」 になりましたよね。 この違いは 名前だけ だと思います?
「 酸って?塩基って? 酸と塩基 わかりやすく. 学校で習ったけどよくわからない!」 そんな人や化学を学ぶ受験生たちに向けてこの記事を書いています。 化学初心者の方、 酸塩基の定義をもう一度確認したい方 にこの記事で酸塩基を解説していきます! 酸塩基とは? 一言で表すと酸・塩基とは 作用による分類 です。 一般的な定義にブレンステッド・ローリーの定義がありますね。 ブレンステッド・ローリーの定義 酸塩基を説明するときによく聞く定義ですね。 酸とは水素イオン(H + )を与える物質 塩基とは水素イオン(H + )を受け取る物質 これがブレンステッド・ローリーの定義です。まぁ、これだけだはわからないですよね...(実体験) 具体的に反応を見てみよう 堅苦しい説明だとわからないので例を見てみましょう。 塩酸と水の反応 HCl + H 2 O → H 3 O + + Cl – ここで、さっきのブレンステッド・ローリーの定義を踏まえて考えましょう!
よぉ、桜木建二だ。今回は「ブレンステッドの定義」について説明していく。酸・塩基の定義の一つで、高校化学の授業でもかならず出てくる内容だ。酸・塩基の定義といえば、アレニウスの定義を学ぶ人も多いと思う。その違いについても触れるので、ぜひ覚えていってほしい。化学に詳しいライターsalviaと一緒に解説していくぞ。 解説/桜木建二 「ドラゴン桜」主人公の桜木建二。物語内では落ちこぼれ高校・龍山高校を進学校に立て直した手腕を持つ。学生から社会人まで幅広く、学びのナビゲート役を務める。 ライター/Salvia 理系大学院を修了後、食品の研究業務に携わり化学や物理を得意としている。受験だけでなく大学、社会で役立つ情報を伝える。 1 ブレンステッドの定義とは?
就職の面接の志望動機について質問です。 今、工業高校3年の男ですがあと2ヶ月ほどで面接があります。 志望動機は、①貴社のホームページを見て、自動車部品だけでなく、携帯電話の部品やLED等の製造している事を知りました。 自動車部品だけでなく今の日常に欠かせない分野に進出していて将来性を強く感じました。 ②さらに本校からの多くの卒業生が就職しているということで本校との関わりが深く魅力を感じました。 ③あと先輩に薦められて、初めて社会に出るので先輩が薦めてくれる企業なら間違いが無いと思いました。 ここで質問で、この文章のことを志望動機としてすべて言ったほうがよいでしょうか? 削ったほうがいいところや、オススメの答えを教えて下さい。 あと、ネットでは志望動機に将来性という言葉がNGワードになっていたのですが本当のところはどうなのでしょうか? 長文ですみません。 あと、履歴書の志望動機にはどのように書けばよいでしょうか? 質問日 2010/07/03 解決日 2010/07/17 回答数 4 閲覧数 13683 お礼 100 共感した 0 ①将来性:貴方が将来を背負っていく立場なのに、「今」の会社の状態が続くと軽く考えている。 ②OB:あやかりたいだけ?OBが沢山居るから自分も受かると思っている。 ③OB:先輩に言われるがまま来たの? こんな感じです。 どれも「志望動機」にはなりません。 【添削例】 将来性:やりがいがある、責任感ある仕事に魅力を感じる OB:仕事内容や職場雰囲気を聞き、自分も一員になりたいと感じた あとは先生や先輩に相談してみましょう。 回答日 2010/07/03 共感した 1 元人事担当経験者ですが、私ならば、1~3の内容を志望理由に挙げる学生は「落とします」ね。 1.社会を一度も見ていない学生に、企業の将来性が解ってたまるか 2.関わりが深い事に魅力を感じても、結局はあなたの能力次第 3.先輩の言う事なら何でも聞くの? …というのがその理由。 ついでに付け足せば、 「そういう理由なら、別にウチじゃなくてもいいじゃない」 「で、あなたのご意見は?主体性の無い人間は要らないよ」 …という点も、挙げられます。 ・あなたが仕事をする上で重要視しているのが何か? ・何故、この会社に入りたいのか? …という、情熱がまったく伝わってこない内容です。 そもそも、工業高校ならば、製造をやりたいのか、設計をやりたいのか、などなど、何をしたいのかが見えてこなければどうしようもありません。 電気科?
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なぜその評価を得たのか、短所はどう直す努力をしているかも交えてお話 できると尚良いですよ。 【高校生向け面接質問②】学校生活編 3年間で勉強だけではなく部活動など、たくさんの時間を過ごす学校。 人間関係を築く場でもある学校で、 どのようなことを頑張ってきたのか、印象に残っていることは何かなどを面接官はチェックしています。 もう一度、自分の高校3年間を振り返って、どのような高校生だったのか思い出してみましょう。 学生時代に最も頑張ったことを教えてください 学生時代で何かに努力した経験があるかを聞く質問です。 面接官は、あなたが目標に向かってどう頑張ったのか、壁をどう乗り越えたのかなどを知りたいと思っています。 勉強や部活、学校のイベントなど事柄はなんでも大丈夫です! 頑張った結果よりも、どのように頑張ったのかが重要 なので、 他人からすればそうでもないと思われるような結果でも、 その結果になるまでどう頑張ったのかをしっかり伝えましょう !
\\就活生必読!// 【高校生向け面接質問①】自己理解編 自己理解と聞くと難しく感じてしまいますが、 もっと簡単に解説すると「自分のことをどれだけ知っていますか?」ということになります! そのため、これから紹介する面接の質問内容に対して、どれだけ自分のことを面接官に伝えられるかがポイントです。 まずは自分がどのような性格なのか、強みは何か、友達からはどのように思われているのかなど、 自分についてしっかりと確認しておきましょう。 あなたの自己紹介をしてください 面接のはじめは自己紹介があります。 自己紹介の目的は、面接官に自分を知ってもらうことです! 面接官もあなたのことを知りたいと思っていますが、印象に残らせようと 目立とうとする自己紹介はしなくて大丈夫 。 人間性や価値観、性格など自身のことで概要を ポイントだけ絞って簡潔に話す と好印象ですよ! 下のような基本的な情報をしっかりと伝えることができれば、 面接官も興味を持って話を聞いてくれますよ。 自己紹介で伝えたい基本的な情報 ・名前 ・高校名 ・年齢 ・好きなもの(趣味や特技でもOK!) ・高校生時代に頑張ったこと(簡単でOK!) 就職面接では印象に残ったかどうかよりも、 受け答えがしっかりできるかどうかを重視しています 。 聞かれた質問にしっかり答えられるのかどうか、結論から分かりやすく話すことができるのかどうかなどを面接官は見ています。 まずは面接官の質問をよく聞いて、焦らず回答しましょう 。 聞き取れなかったり、分からなかったりしたら、素直にもう一度聞き直して大丈夫ですよ。 自己PRをしてください 自分の強みを面接官に知ってもらうためのアピールタイミングです。 自己PRした内容をもとにさらに深く質問することもあるので、自己分析はしっかりしておきましょう! 自分を採用すると企業はどんな良いことがあるのか を自分なりに考えてしっかり伝えれば、 面接官もグッとあなたに興味が湧きますよ! 周りの中でのあなたの評価を教えてください(長所短所を教えてください) この質問は、あなたの「長所と短所」を聞いているのと同じような内容です。 周りの中での評価や長所、短所を聞いて、その人の人柄や人間性などの個性を見ています。 自分では悪いと思っていたところが、実は他人からすれば良いと思われていたり、良いと思っていたところが悪いと思われていたりと、評価が自分と違うことはあります。 なので、事前に友人や学校の先生など、 複数の人にあなたの 良い点、悪い点を客観的に聞いておく ことをおすすめします!
機械科? 情報科? …などの「在籍していた科で勝手に判断する」というのは大間違いですよ。 >あと、履歴書の志望動機にはどのように書けばよいでしょうか? ・あなたがやりたいこと。 ・そう思う理由。 ・何故この会社に入りたいと思ったのか。 …という事を書いて、初めて「志望理由」になります。 その内容を補間・就職する内容として、あなたが仕事をするうえで重要視する項目などを挙げればいいでしょう(挙げなくてもいいけれどね)。 高校生の場合、重要視する項目が解らないならば書かない方が無難ですし。 (間違っても、将来性だの知名度だの待遇面だの福利厚生だのなんて事は書かない事!)