息子は東京に行ってしまいました(その結果、今はここにいない) もし、上の英文を「My son went to Tokyo. 」と過去形で表現すれば、「東京に行った」という事実は伝わりますが、「その後、帰ってきたかどうか」は伝わりません。 しかし、現在完了で表現すれば、「帰ってきていない」ということが伝わります。 ナオ 経験とは? 『経験』とは、過去から現在までに経験を意味し、「~したことがある」という意味を表します。 現在完了の経験の英文には、以下のような表現がよく使われます。 before:以前に never:1度も~ない once:1回 twice:2回 three times:3回 four times:4回 many times:何度も 現在完了の経験の例を紹介します。 I have seen this movie before. 私は以前にこの映画を見たことがあります。 I have used that new camera once. 私は1度、あの新しいカメラを使ったことがあります。 主語が3人称単数のとき 主語が3人称単数のときは、「have」が「has」に変わります。 三人称単数とは、「he」、「she」、「it」に置き換えられる言葉のことです。 I have worked here for ten years. 私は、ここで10年間働いています。 ↓ My husband has worked here for ten years. 現在完了形の否定文と疑問文の作り方｜英語の文法解説. 私の夫は、ここで10年間働いています。 現在完了の否定文 現在完了形の英文を否定文にするには、「have (has) 」の後ろに「not」か「never」を置きます。 主語 +have(has)+ not/never + 過去分詞 We have not seen her for years. 私たちは彼女に何年も会っていません。 なお、否定形は以下のように短縮することもできます。 have not ⇒ haven't has not ⇒ hasn't My son hasn't played the piano since last year. 息子は、昨年からずっとピアノを弾いていません。 I have never been to Australia. 私はオーストラリアに行ったことがありません。 現在完了の疑問文 現在完了の英文を疑問文にするには、「have(has)」を主語の前に移動します。 そして、質問には「 Yes, 主語 + have(has).
子どもの勉強から大人の学び直しまで ハイクオリティーな授業が見放題 この動画の要点まとめ ポイント 現在完了形の否定文、疑問文 これでわかる! ポイントの解説授業 キーフレーズ 例文 I have not played tennis for a week. 「わたしは1週間テニスをしていません。」 Ken has not eaten anything since this morning. 「健は今朝から何も食べていません。」 Have you lived here for four years? 受身の現在完了形の疑問文 | 英語超初級者から中級、上級者への道. 「あなたはここに4年間(ずっと)住んでいるのですか。」 Have you ~? への答え方 質問 Have you waited here since ten? 「あなたは10時から(ずっと)ここで待っているのですか。」 答え 「はい。」→Yes, I have. 「いいえ。」→No, I have not. 山田 暢彦 先生 実践的でわかりやすい指導に加え、米国で生まれ育ったネイティブだからこそわかる"英語を話す感覚"を伝授。 中学英語の得点力・リスニング力・長文読解力を自然と磨き上げていく。 現在完了形の否定、疑問文1(継続) 友達にシェアしよう!
」または「 No, 主語 + have(has)not. 」で答えます。 Have(has)+ 主語 + 過去分詞~? Yes, 主語 + have(has). No, 主語 + have(has)not. Have you finished your work yet? あなたはもう仕事を終えましたか? Yes, I have. はい。終えました。 No, I haven't. いいえ。まだです。 ※「yet」=もう Has she been busy since last night? 彼女は昨夜からずっと忙しいですか? Yes, she has. はい。忙しいです。 No, she hasn't. 現在完了形 疑問文 答え方. いいえ。忙しくありません。 英語で自由に話せるようになる勉強法 この記事では、現在完了について説明しました。 日常的に英語を話す環境にない日本人が英語を話せるようになるには、文法をしっかり勉強することが必須です。 でも、 文法を覚えただけでは英語を話せるようにはなりません 。 英語を話せるようになるには、そのための勉強法が必要です。 勉強法について詳しくは、メルマガで説明しています。 以下のページから無料で購読して、不要になればいつでも解除できます。 ⇒独学で英語を話せるようになる3ステップ勉強法を学ぶ! アキラ
現在完了形の継続の意味、 否定文と疑問文の作り方と答え方 について例文を用いて解説します。 目次 現在完了形[継続]の意味 現在完了形[継続]の例文 現在完了形[継続]の否定文 現在完了形[継続]の疑問文 現在完了形[継続]の問題 まず、現在完了形の形は、 「haveまたはhas+過去分詞」です。 そして、現在完了形の意味は、 以下の3つがあります (1)継続「(ずっと)~し続けている」 (2)経験「(今までに)~したことがある」 (3)完了・結果「~してしまった」 「~し終えたところです」 現在完了形は現在形などの 基本時制や進行形と考え方が異なり、 日本人が苦手とする英文法です。 しかし、英語では大切な文法なので、 以下で例文を用いて詳しく解説します。 現在完了形は1つの形で継続、経験、 完了という3つの意味を表しますが、 ここでは継続について解説します。 それでは、現在完了形の継続の文を 実際に作ってみましょう。 例えば、 I live in Japan. 現在完了形 疑問文 例文. 「私は、日本に住んでいます。」 という現在形の文の動詞liveを have livedという形に変えると、 以下のように現在完了形の文になります。 I have lived in Japan. しかし、この文だと経験の 「日本に住んでいたことがある。」か、 「ずっと日本に住んでいる。」という 継続の意味か分かりません。 そこで経験か継続かを明確にするために、 現在完了形ではそれぞれ一緒に使われる キーワードがあります。 継続のキーワードはforとsince 継続を表すキーワードは、 継続の期間を表すforとsinceです。 forは「~間」という意味で 後ろに何年や何ヶ月など期間を付け、 for two years「2年間」という形で 文の最後に付けます。 よって、先ほどの現在完了形の文が 継続を表す時にはfor two yearsを文の 最後に付けて以下のようになります。 I have lived in Japan for two years. 「私は、2年間日本に住んでいます。」 sinceは「~から」という意味で 後ろに過去のある時点を表す言葉を置き、 since 2010「2010年から」という形で 以下のように文の最後に付けます。 I have lived in Japan since 2010.
Have you +過去分詞 yet? もう注文はしましたか? Have you ordered yet? もう予約はしましたか? Have you made a reservation yet? もう決めましたか? Have you decided yet? もう誰かに尋ねましたか? Have you asked anyone yet? もうその書類を読みましたか? Have you read the document yet? もうそれに記入しましたか? Have you filled it out yet? もう書名しましたか? Have you signed yet? もう支払いましたか? Have you paid yet? Have you already過去分詞? 相手がすでに何かを行い、それに対して「もう、そんなに早く~したのですか?」という意外、驚きを表現。 もう朝食を済ませたのですか? Have you already finished your breakfast? 現在完了形 疑問文 when. もうそれを終えたのですか? Have you already finished it?
00点 講師: 3. 0 料金 他のの学習塾と比べて正直高いと思っているが、中身のバランスを考えれば妥当ともいえる。 講師 学力維持及び向上のために通い始め、予定の範囲で成績も上がってきているのでプラスマイナスゼロです。 塾の周りの環境 送迎バスがあるので遅い時間でも安心して通うことができている。 塾内の環境 通っている生徒たちはそれぞれ理由は違うと思うが、目指すところは同じと思われるので悪い環境とは思わない。 良いところや要望 このままこれまでと同様に指導していただきたい。 料金 毎月の月謝はその他の塾よりも安めだが、夏期講習、冬季講習、春期講習の金額が高め。 講師 算数や理科の講師は良いが国語、社会の講師は良くない サポートがない カリキュラム テキストがよい。解説がしっかりしている。手順が書いてあって、わかりやすい。 塾の周りの環境 商店街の中にあり、自転車で行きやすいが、車での送り迎えも可能。 塾内の環境 室内は余分な掲示がなく整理整頓ができているとおもう。 玄関に簡単な図書があるが整理されている。 良いところや要望 一応新しい知識を、子供に分かりやすく、楽しく教えて頂ける。家で親から教えるよりも素直に受け入れてくれる。 594 件中 51 ~ 60 件を表示(新着順) 口コミを投稿する お住まいの地域にある教室を選ぶ
【461120】名進研のスレッドです☆ 掲示板の使い方 投稿者: 名進研 (ID:RmvKc. 58mqc) 投稿日時:2006年 10月 09日 14:25 名進研のスレッドがありませんので立てました。 名進研についていろいろ意見交換の場になればと思います。 なんでもお気軽にレスをつけてください。 【2232339】 投稿者: 4年生 (ID:VEBHA0Bwx/c) 投稿日時:2011年 08月 10日 20:40 クラス さま。 さすがターミナル校は人数が多い分クラス編成が多いんですね。偏差値50で区切るSとAは変わりないようですが、それぞれの細分化はうらやましいような、恐ろしいような・・・。 ついでに教えていただきたいのですが、5年生からあるテストゼミでのランク分けは、全名進研テストゼミ生の中で行われるんですよね?どれくらいの幅で分けられるのですか? 未知の世界だけに知らないことが多くて・・・。 6年生の俊秀は上位の何パーセントくらいなのでしょうか? 【2233369】 投稿者: 終了生 (ID:N2/LWu4Eyl6) 投稿日時:2011年 08月 11日 21:29 テストゼミのクラス分けは、全名進研テストゼミ生で行われます。 6年生の俊秀クラスは、たしか100名いなかった記憶です。 【2235835】 投稿者: 4年生 (ID:VEBHA0Bwx/c) 投稿日時:2011年 08月 14日 16:29 修了生さま。 俊秀クラスは100名程度ですか・・・。 合格者数をみていると、東海と南女で250名程度なので、その合格者の中でも半分弱の子たちしかもらえないのですね。 うちの子が通っている教室では、俊秀クラスのカード(? )を持っている子は一目置かれると説明がありました。 現在、4年生のMテスト受験生は750名程度なので、50番以内に入っていれば望みがありそうでしょうか? でも、このクラスがどれでも、通常の授業はSとAに分かれるだけなんですよね? 【2236864】 投稿者: かき氷 (ID:j. RLgpTAzRQ) 投稿日時:2011年 08月 15日 21:47 現在6年生は1340名くらいで俊秀は110名ほどなので上位10%くらいということになるのかな。 2年後倍の生徒数になり、途中から優秀な子どもたちが入ってくることを考えると、4年で上位一割をキープしていていることイコール俊秀とは考えにくいかも。来年から理社がボリュームアップしますしね。もちろん算数も(>_<) クラスは確かに50で分けられるので、首都圏の大手などに比べるとずいぶんざっくりと分けるんだなぁと感じますが、 クラスのなかでの席順も子どもにとってはモチベーションを上げるよい材料になっているようです。 【2239616】 投稿者: 現役 () 投稿日時:2011年 08月 18日 21:00 現役小6です。夏期講習の合間を縫ってやってみました。 名進研は、6年夏期講習だと、土曜日はほぼ9時から15時半までと、充実しています。6年はもう申し込みを締め切っていますので、~5年の方は、検討してみてはいかがでしょうか。 【2239949】 投稿者: 何故算数にこだわる (ID:EiqNPs7GZ8w) 投稿日時:2011年 08月 19日 01:58 他の掲示板を含め名進研の塾生と保護者の投稿で 算数にこだわっている投稿が多いのは何故ですか?
名古屋の中学受験に詳しい方、どうぞご教授願います。 名進研にて5年生になると設定されているテストゼミコースについて、「TS」「KN」の2クラスおよび、6年生に追加される「俊秀」は、関東地方の中学受験塾 四谷大塚の週テスト・組み分けテストでいうところのどのクラスにあたりますか? 「TS」は四谷のCクラス(四谷偏差値63~56)、「KN」は四谷でいうBクラス(四谷偏差値56~48)、「俊秀」は四谷でいうSクラス(四谷偏差値64以上)あたりでしょうか?