平和記念式典の準備が進む中、原爆慰霊碑前で手を合わせる人たち=広島市中区で2021年8月5日午後5時17分、山田尚弘撮影 広島は6日、米国による1945年8月の原爆投下から76回目の「原爆の日」を迎えた。被爆者の長年の悲願だった核兵器禁止条約が今年1月、発効にこぎ着けた一方で、新型コロナウイルスの影響もあり核軍縮議論は停滞。核兵器の近代化や増強を進める動きもあり、被爆者らが希求する「核なき世界」の実現への道は険しさを増している。 核兵器を巡っては、核軍縮や核不拡散など核拡散防止条約(NPT)の運用状況を検討する再検討会議が新型コロナウイルス流行の影響を受けて、この8月で3度目の延期となった。一方、英国は3月、核保有国に核軍縮を義務づけたNPTに逆行するかのように、保有する核弾頭の上限を180発から260発に引き上げた。 核兵器禁止条約の発効2日前に誕生した米バイデン政権は、発足直後に米露の新戦略兵器削減条約(新START)を延長したが、米国は核戦力を増強する中国を意識して核兵器の近代化を急ぐなど、核軍縮の大きな進捗(しんちょく)は期待できない状態だ。 6日午前8時からは広島市中区の平和記念公園で平和記念式典が開かれ、菅義偉首相が初出席し、86カ国と欧州連合(EU)の代表の前であいさつを述べる。【賀有勇】
新学年開始を前に、Welcome Back Dayがありました。夏休みの登校日みたいな感じかなとも思ったけど、新学年の準備をするための登校なので、日本の夏休みの登校日とはちょっと違いますね、やはり。 学校ごとに日付や時間が違うと思うのですが、長男のhigh schoolと次男のmiddle schoolは同日でした。兄弟関係を配慮したのか、ミドルが午前、ハイが午後でした。よかったよかった。 事前案内によると、当日することは、 ミドルはロッカーの割り当て、文房具をロッカーに格納、各クラスの場所を確認(挨拶できれば先生方に挨拶)、各種書類の提出などなど。 ハイはロッカーの割り当て、駐車場の割り当て、教科書やChrome Bookの受領、部費の支払い、アメフト観戦用Tシャツの申し込みなどなど。 このアメフト観戦用Tシャツですが、秋に4試合近隣の高校との対戦が決まっていて、対戦相手ごとにTシャツが異なり(なぜなのか)4種類全部買うと割安なのです。うちの子は観戦に行かないので買いませんでした。 ちなみに学生用の駐車場も有料です。安いけど。免許取って自分で運転して登校する子たちは駐車場の割り当てを受けて料金を払います。すると駐車証がもらえるので、車につけます。 ということで、午前の部。ミドルは基本的に親同伴です。8年生は朝イチ! 事前にSkywardというシステムで来年度の時間割をチェックしていたので(時間割はプリントアウトして持参)、まずはホームルームティーチャーのお部屋に行くことに。ミドルは一応、朝登校したときと最後の自習時間を過ごす部屋(ホームルーム)が決まっています。その部屋の近くにロッカーが割り当てられます。今年度は理科の先生がホームルームティーチャーです。 行くとまだ先生が来てなくて、でもロッカーを勝手に割り当てていた親子もいて、真似してロッカー決めようと思っていたら先生が登場。 改めて先生がロッカーを割り当ててくれました。が、なかなか開かない!! 昨年度はロッカーが使えなかったので、次男のロッカーのカギを回す技術も衰えたのでしょうか…でもなんとか開けることができました。 そこでPTO経由で発注していた文房具を受け取りに行き、受け取って、中身をロッカーに収納。 これが文房具が入ってた箱なんですけど、結構大きかった…。ワイプ、ティッシュ、ぺーパータオルはホームルームに置いておけばOK(クラスみんなで使うから)。 そして次男、なんと同じホームルームに日本人男子3人が勢ぞろい。 8年生男子3人集めて大丈夫なのか?
1人は我が家より前からこちらに駐在で来ている方のお子さんで、もう一人は今年来たばかりの方のお子さんで、3人固まったら授業中も日本語しゃべりそうで、ちょっと心配です(班分けとかが別ならいいんだろうけど)。 ロッカーがなかなか開かなくてバタバタしていて、新しく来た方たちとご挨拶ができなかったのが心残り…近いうちにお会いする機会があるといいのだけど。 その後次男と各教室を回り、なぜか数学の先生の部屋はもぬけの殻で先生もいなかったけど、国語の先生にはご挨拶できました。社会の先生の部屋はホームルームの生徒でごった返していたので部屋の場所を確認しただけで先生にご挨拶できず、選択科目の先生には一応ご挨拶(ほんとにチラとお会いしただけ)って感じ。 そして肝心のESL。今年度は先生が変わるので、絶対にお会いしたいと思っていたのですが、昨年度までのESLの部屋に行くと「〇〇番の部屋に変更になりました」と貼紙が。 しかしその部屋が見つからない。と思って廊下をうろうろしていたら、校長先生が声をかけてくださって、新しいESLの先生に会いましたか? とのこと。部屋がわからなくて会えてないと答えると、校長先生自ら部屋を案内してくれました。図書室の奥にある小部屋にお引越ししてました。先生が変わると部屋も変わるのかな。 しかしESLの先生は不在。そしてまた廊下にいたところ、校長先生がESLの先生がいましたよと教えてくれて、無事ご挨拶できました。校長先生ありがとう!! さて、午後の部はハイスクール。私も教科書配布のボランティアを申し込んでみました。 ボランティアの時間にかからないように、sophomoreの時間よりちょっと早めに行ってみました。 まずロッカーを割り当ててもらって(こちらも学年ごとにロッカーのエリアが決まってました)、教科書を受け取り(基本的にChrome Bookを使うので教科書は不要)、ロッカーの場所を確認して終了。 教科書はAPを取っていると学校から借りないといけないのだけど、それ以外はいらないらしい。しかし数学はワークブックを使うそうで、Geometryのワークブックを受領。 Chrome Bookを借りなおす人も(1~3年生は壊れたりしなければ返却不要だったのですが、返却した人も結構いたようです)結構並んでいました。 そういやミドルはChrome Bookの貸し出しがなかったけど(こちらは年度末に返却していた)、学校で使うだけで持ち帰れないのかな?
私は藤さんの漫画も大好きですが、このお話は藤さんの漫画にも共通する、涙が出そう なくらい優しいストーリーだったので藤さんファンにも嬉しい1冊ではないでしょうか。 さざ波のように心に愛が満ちていく・・・そんなやさしいお話でした。 エリィ、これから頑張れ〜!! 人は、もう居ない誰かとつながりあって生きている。｜是枝裕和×菅野よう子「四姉妹物語だけではなく、寄せては返す波のように」｜是枝裕和／菅野よう子｜cakes（ケイクス）. Reviewed in Japan on April 12, 2011 Verified Purchase 忘れられないシュアの面影を探して、ルースを利用するエリィ。 読んでいて胸が締め付けられました。 ルースは、記憶障害の為 記憶が30分〜1時間ほどで忘れてしまう。 でも、忘れてしまう記憶の中で、エリィは、自分の好きな人。 エリィは、自分ではない人を好き。自分は、身代わり。 そんな事を忘れない為ノートに書いてるなんて、辛すぎる。 エリィが少しずつルースに気持ちが傾くところは、読んでいて『そうだ! エリィ! ちゃんとルースを見てあげて』と思いました。 最後は、本当に本当にハッピーエンドです。良かった。 絵も、本当に合っていて良かったです。 Reviewed in Japan on July 17, 2010 Verified Purchase 広告を見て気になっていたこの作品。前作と共に購入しましたが…素晴らしい。なんと読み応えのある作品でしょう。私は前作よりもこちらの方が好きですね。 作者は受けを苦しませるのが萌えみたいですが、最後にはハッピーにしてくださるとのことで信じていました。 はい。読み終えたあとは心がほんわかと暖まりました。迷っている方は購入されるべきです!! 中身のないBL作品に飽きたらぜひ。 また続編読みたいものです。 Reviewed in Japan on June 9, 2009 近未来の海底都市を舞台にしたファンタジーBL「蒼い海に秘めた恋」の続編。 前作で、伝染病抗体の実験のために引き取った養い子ショアに、実は無自覚な愛情を抱いていた……というコトを、彼に去られた後に気付いてしまった科学者エリィが主人公。 ショアに去られた孤独をあらためて感じるエリィ、面立ちがよく似た少年・ルースを見つけるや、告げられなかった愛や後悔をぶつけるための「身代わり」として側に置くようになります。 ルースは事故で記憶障害があるため、1時間程度しか記憶をとどめられないという設定。なのに、徐々にルースの体や細胞に染み渡るようにエリィとの「疑似恋愛」は蓄積されてゆき……。 ルースの障害を利用し、もてあそんでいるかにみえたエリィですが、結構早い段階で自分の真の気持ちに気付いて真摯になります。 最後の最後まで引っ張った前作に比べると、その辺りがやや『切なさ度数』低めかも。でも、エリィを忘れたくない!
寄せては返す波のように あんちゃん テレビ番組の中でウイルスについて中村館長がお話しになっていた言葉が心に響き、思わず貴館を検索しました。こんなに見ごたえ、読み応えのあるHPがあったなんて!と驚きました。まだ部分的に拝読しただけですが、どの記事も大変興味深いです。 「生命誌」は本日初めて拝読しました。人間の都合の良いように世界を制することができると思うのは、とんでもない思い上がりであること、死はある瞬間突然訪れる点ではなく、かたときも離れずに共にあり、寄せては返す波のように生とせめぎ合っていることなどが思われます。自分が常識・当然だと思っていたことの、なんと浅はかだったことかと思うとともに、世界はまだまだ不思議や愉快に満ちているという希望と光も感じました。これからも拝読し続け各方面いろんな分野の方の「命」の捉え方を学ばせていただきたいです。 ※季刊「生命誌」101号 「あなたの声をお寄せください!」コーナー にいただいたお便りです。 2020. 寄せては返す波のように 英語. 03. 02 1. 中村桂子(館長) お近づきになれて嬉しいです。これからもお考えになったことどんどん書き込んで下さい。 2. 星野敬子(表現を通して生きものを考えるセクター) 生命誌研究館を見つけてくださりありがとうございます。季刊「生命誌」は800件を超える記事がありますので、ぜひゆっくりお楽しみください。今後ともどうぞよろしくお願いします。
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オレンジ色の車を借りて 土埃りの道走る その気になれば なりさえすれば きみの街までひとっ飛び 途中で電話をかけて 優しい言葉で喋ろう そう思う ゆっくりと だけど確かにおだやかに時間は過ぎる 気付いたらもうこんな所だなんてぼくなんか思ってしまう 寄せては返す波のように土曜日へと走る車の中 お楽しみはこれからさ 週末にみんなが待ってる だれかには言ったけどだれかには言ってない事思い出す 途中で電話をかけて 可笑しい話はなそう ゆっくりと そして静かにおだやかに時間は過ぎる 寄せては返す波のように土曜日へと走る車の中 歌ってみた 弾いてみた