文・イラスト/小池美波 こんにちは!「快適に過ごせる靴との出会い」第3回目です。 今回は、「靴の買い替え時期」について解説して行きます。 読者の皆さまは、靴はどれくらいの期間履いていますか? 靴にはそれぞれ耐久年数があります。実は靴の耐久年数は意外にも短いものです。 分かっていても、「勿体ないから…」と使用している方も多いと思います。 ◆靴の耐久年数?
新進気鋭・才色兼備の女流雀士による祭典が2021年度も開幕! 麻雀の華やかさと熱さ、両面を表現する麗しき打ち手たち……。 「舞踏会」へのチケットを手にして、ガラスの靴を履くのは誰だ――。 昨年までは予選がリーグ戦形式でしたが、今年からシステムをリニューアル! 一次予選、二次予選は大会形式、準決勝はトーナメント形式となります。 スケジュール 一次予選A組…5/30 ニコ生 、 OPENREC 、 YouTube(1回戦のみ) 、 YouTube(メンバーシップ限定) 一次予選B組…7/10 二次予選…7/16 準決勝…7/23 決勝…7/25 準決勝、決勝はABEMA麻雀chで生放送!
▼ブランド11:『ニューバランス』 はき心地の良さに定評のある『ニューバランス』のシューズ同様に、さんだるにもその特徴は顕著。ギアっぽいデザインも今の気分にハマること間違いありません! あっさりとしがちな夏のスタイリングに効く、程良いボリューム感が印象的な売れ筋モデル「SDL750」。爪先・甲部・かかと部の3か所に備えた折り返しストラップによる頼もしいホールド感も大きな魅力です。アクティビティでも日常使いでも大活躍してくれること必至! 靴の買い替え時期はいつ？【快適に過ごせる靴との出会い vol.3】 | サライ.jp｜小学館の雑誌『サライ』公式サイト. ワンタッチでクイックに脱着できるBoaフィットシステムを搭載した、ハイパフォーマンスなサンダル。軽量性&クッション性も申し分なく、運動量の多い場面で真価を発揮します。ストラップ部分にオンしたリフレクタープリントがイイ感じのデザインアクセント。 ▼ブランド12:『リーボック』 『リーボック』といえばハイテクスニーカーでお馴染み。さまざまなテクノロジーはサンダルにも生かされています。 アイテム1 インスタポンプフューリー サンダル 1994年登場の言わずと知れた名作スニーカー「インスタポンプフューリー」がスポーツサンダルに。ルックスだけでなく、ポンプテクノロジーやヘキサライトといったお馴染みの機能もそのまま踏襲しており、スペック面は文句なしです。アピール度の高い1足につき、簡潔なコーデにスパイス的に取り入れたいところ。 アイテム2 ビートニック 1993年にアウトドア用サンダルとして発売され、世界的な人気となった「ビートニック」の復刻版。センターシームのアッパーデザインやシャークソールとなど、当時のディテールを忠実に再現しています。甲をすっぽりと覆う構造のため、サンダルでありながらスニーカー級のフィット感! こちらも押さえて! スポーツサンダルの注目ブランド6選 1足目は、鉄板ブランドで間違い無し。とはいえ、やはり2足目以降に人と差がつく逸品を狙っている人も多いでしょう。そんな方におすすめしたいのが、ツウな大人に好まれるブランドです。新鋭ブランドも合わせて6ブランドをピックアップしました。 ▼ブランド13:『トリオプ』 20年以上にわたって、チェコでクライミングシューズとサンダルを作り続けているブランド。品質管理を徹底するため、自社での生産にこだわっています。オリジナルでソールを開発するなど、機能面への注力も相当なもの。じわじわとシーンでの人気を高めています。 アイテム1 ヤッティング ナイロンベルト&バックルのダブルクロージングシステムにより、心地良いフィッティングを実現した「ヤッティング」。ベルトとバックルの配色を変えるなど、デザインも気が利いています。フットベッドはミッドソールと一体化しており、足裏のアーチを効率良くサポート。 ▼ブランド14:『ルナサンダル』 ベアフットランニングのパイオニアであるテッド・マクドナルド氏が設立した米国発ブランドで、ランナーに向けたスポーツサンダルを展開。製品はすべてシアトルのファクトリーにて職人がハンドメイドで製作しています。ベアフットを意識した薄手のソールを採用しており、素足感覚の軽やかな履き心地を求める人にはうってつけ。 アイテム1 ベナード2.
『スイコック』屈指の売れ筋モデルたる「デパV2」。ストラップ裏には柔らかなネオプレン素材が配されており、肌が擦れてしまう心配はありません。ビブラム社と共同開発したフッドベッドは柔軟な踏み心地と高い反発性を兼備し、さらには劣化に強いという特性も。軽量性に富むビブラム社製のモルフレックスソールもポイントに。 多連ストラップを用いたグラディエータータイプの「シャコ」は、ホールド力に富んだスニーカー感覚のサンダル。走れるほどに機能的ながらも、非常に軽量なので着用ストレスとは無縁です。白ソックスとの組み合わせで足元を大人っぽくまとめるのがおすすめ。 ▼ブランド4:『シャカ』 1990年代に人気を博した南アフリカ共和国生まれのサンダルブランド。2000年代前半に一度消滅しますが、2013年にここ日本で復活を遂げました。南アフリカ時代のアーカイブを再現したデザインが特徴で、特に総柄を配した大胆なストラップは『シャカ』の象徴として知られています。 アイテム1 ハイカー しっかり足を固定するストラップとスニーカーライクなEVAミッドソールを備える、代表作の「ハイカー」。足首部分がベルクロテープゆえ、脱着は容易に行えます。そして、トライバル柄があしらわれたストラップはインパクト抜群で、着こなしのアクセントに適役!
この記事を書いている人 - WRITER - 2020年の東京オリンピックが近づくに連れて、日本の英語教育について考える方が増えて来た気がします。 個人的には、 日本ほど英語能力不足のために損をしている国はない! と思っていますので、このオリンピックをきっかけに、国レベルで英語教育のシステム見直しが行われることを内心、期待しています。 確かに日本語と英語は、そもそもルーツが全く異なるので、日本に、英語が好きではない / 興味がないという層が存在するのは無理もないと思います。 しかし 「 国民の大半が、英語での会話ができない 」という状態ですと、それはやはり英語の 教育方法に問題があるのではないか 、と疑問に思う人が出て来るのも無理がありません。 私は、世界の凄まじい競争に日本がついて行くためにも、 これから英語を学ぶ子供たちには是非、従来とは異なる方法で英語と関わって欲しい! 小学校＆中学校の英語の授業のゲームにどうぞ。幅広く応用できます！ | あたし、地球人. そう、強く願ってやみません。 今日も、生徒たちが 楽しんで英語と付き合える ために大活躍するゲームを紹介して行きます♪ 英文や英会話の練習もゲームで行いましょうシリーズ① Hot Potato! (ホット・ポテト) ターゲット 語彙全般、または、英文、会話力、文法(バリエーション欄参照) ジャンル スピーキング サイズ 1グループにつき、生徒10人程度(詳細はバリエーション欄参照) 用意するもの ジャガイモの代わりになるもの。(ジャガイモのぬいぐるみ、茶色いボール、等) 単語カード 下準備 生徒に Hot Potato のコンセプトを以下のように伝えておく: Hot Potato を直訳すると、熱いジャガイモ、である。バーベキューのジャガイモや、屋台のじゃがバターを連想してもらうと良い。ゲームの要点は、やけどをしないように、 できる限り速く 生徒同士でジャガイモを渡していく必要がある点。 直訳とは別に、英語圏では Hot Potato は言い回しであり、「 扱うのが厄介、または議論を招くような物事や人 」のことを表す。生徒のレベルのよっては、 Hot Potato の本当の意味を豆知識として伝えると良い。 【例文】 That topic is a political hot potato. (そのテーマは議論を呼ぶ政治問題である。) ルール 生徒たちは椅子を円形に並べて座る。円の真ん中に一人、指名された生徒が体育座りする。 スタートの合図に合わせて、座っている生徒たちはジャガイモを右回りに渡していく。 その間、真ん中に座っている生徒は顔をひざの間に伏せ、周りの生徒たちの様子が見えないようする。 好きなタイミングで真ん中の生徒は" Hot Potato! "
こんにちは、草食系高校教師です。 今日は「【中学校・高校】英語授業のウォームアップネタ 〜導入こそ授業の核〜」をお伝えします。 「授業の導入が1番大事」 このような類の言葉を聞いたことがある人も多いのではないでしょうか。 生徒が授業を聞くか聞かないかは「授業冒頭の5分」がカギだと思っています。 これまでに英語を使ったアクティビティを紹介してきましたが、今回は授業の冒頭5分程度できるウォームアップネタをお伝えします。 草食系教師 みなさんの参考になれば嬉しいです。是非ご覧ください! ウォーミングアップをする理由 授業モードにするため 授業開始の挨拶を行い、すぐに「それでは教科書◯ページを開いて」「Let's get started today's class.
こんにちは、タカヒロです。 英語の授業でウォームアップとして使える活動のアイデアが欲しい…。 そんなお悩みに応えます! この記事では、 中学校の英語の授業で即使えるウォームアップアクティビティを10個 紹介します! 筆者の経歴 ・公立中学 教諭6年 ・イギリス大学院 MA TESOL ・県立高校 教諭2年 ・私立大学、私立高校 非常勤講師1年目 この記事で紹介するアクティビティは、全て初任からの6年間で僕が実際に行っていたものなので、初任の先生方にも簡単に使用できるかと思います! これらを実践していけば、ウォームアップで困ることはなくなるはずです! 是非アレンジを利かせて、ご自身の授業でご活用ください。 【中学英語】明日の授業で使えるウォームアップアクティビティ10選 中学校の英語の授業でウォームアップとして実践することを考えると、 ①楽しい ②全 員が参加できる ③シ ンプル ということが活動の条件として重要です。 学力の差にあまり左右されず、全員が楽しめて英語を使うことに前向きになれるような活動を取り入れていきましょう! では紹介していきます。 ① 英単語ビンゴ 最初は、ド定番のビンゴです! 準備するもの ・ビンゴシート 僕はこんな形のBINGOシートを制作していました。 活動の手順 ①ビンゴカードに英単語を書きとらせる。 ②教師の後に続いて発音練習をする。 ②教師が「B、○○。I、△△。N、□□…」というように一つずつ発音していく。(OまでいったらBに戻る。) ③縦横斜め、どれか2本がビンゴした生徒は「Bingo! 中学・高校の授業で明日使える英語ウォームアップ・ゲーム. 」と叫んで手を挙げる。 ④10~15名Bingoした生徒が出たら終了する。 中学生に人気のあるビンゴですが、 実は楽しいだけでなく、単語を覚える上での活動としても優秀 です。 ビンゴで進出単語を用いれば、 ・シートに書き入れる(writing) ・発音練習をする(speaking) ・発音を聞き取る(listening) ・文字を目で追ってチェックする(reading) といったように多方面から新出ワードにアプローチすることができます。 つまり、新出単語の習得に4技能を絡めることができるわけです。 初めは書き取りに時間が掛かりますが、慣れてくれば活動全体で5~7分くらいです。 同じシートを授業1回おきに3回繰り返し実施することで、定着を図っていきます。 その後ビンゴで使った単語からワードテストを作成する流れにしても良いですね!
③ゲームの説明をする "Who are winners? (手を挙げる) Watch what I will write and explain it to your partner. " "You cannot tell the answer and use gestures. " "For example, if the answer is 'DORAEMON', you can say that he helps Nobita with special tools. " "Ok, losers!! 【中学校・高校】英語授業のウォームアップネタ 〜導入こそ授業の核〜 | 草食系高校教師のブログ. (手を挙げる) You cannot look at the blackboard. Listen carefully to your partner and answer what your partner is talking about. OK? " ④生徒を立たせてゲームスタート! "When you get the answer, you can sit down. " ⑤振り返り (※これが大事!) 生徒たちに座ってもらい、落ち着くのを待ちます。 生徒の間を歩きながら、どんな英語を使って説明したか聞いてみます。 (教員が前に立って聞くと生徒が緊張するので歩き回って聞きます) 何ペアか聞くと色んな答えが出てきて、 「そういう言い方ができるのか!」 「そんなアイデイアはなかったな!」 と色んな発見を共有することができます。 ⑥時間があればもう1セット。 この活動は道具もいらないし、教室に最低1人いればできます。 単語だけ並べれば答えられるような場合は、キーワードだけでなくセンテンスで説明するように伝えます。 私はこの活動をこんな時に使います。 ウォームアップのネタがない時(笑) 教科書の内容に関係したものを学ぶとき 例)オリンピックが題材➡色々なスポーツを英語で学ぶ (学校)行事が近い時 例)正月➡日本のお正月に使うものを英語で説明 時間に余裕があれば、写真を印刷して黒板に貼ったり、プロジェクターを用意して写真を写したりすることもあります。 夏休みやテスト期間中など、まとまって時間が取れる時に作ってみてはいかがでしょうか? 【インプット】UPUP Grammar & Expressions アウトプット活動のためには「インプット活動」が必要です。 しかし、生徒たちは暗記が嫌いですよね。 そこでゲーム感覚でインプット活動はできないものか、と色んな本を読んで実践してみたのが 「UPUP Grammar & Expressions」です。 この本を参考にしました↓ 実は、この本に載っている活動の教材をオンラインでダウンロードすることができます!
30日1, 000円で全動画が見放題!その数500本以上! アニメ、映画、ニュース、各国の紹介まで様々なジャンルがそろっている! レベルは高校初級から。レベル別に設定できる 文を句や節で分割し(スラッシュリーディング),難しい語彙にはルビ訳を表示してくれる 下の動画はサンプル動画です↓ 学校向けのキャンペーンとして,EEvideoではすべての動画を60日間視聴できるコードを送付しています(通常30日1, 000円です)。 生徒様や学生様の人数分送付されるので,自宅での学習などに活用してみてはどうでしょうか。 教員分のみのご請求でもいいんですよ! 申し込みに生徒の個人情報が必要? 個々の生徒様や学生様の個人情報は不要です。 また,期間終了後,コードは自動的に使用できなくなり,コードの使用中は課金を行うことができない仕様なので,未成年の方でも安心して利用できます。 なお,1つのコードで,PCとスマホアプリの両方で利用できます。 詳しくは、公式ホームページを確認してみてください↓↓ キャンペーンの申し込みページ スマホでこの記事を見ている方へ スマホやタブレットでこの記事を見ている場合、キャンペーンページを表示することが出来ません。 キャンペーンページを見る場合は、パソコンでクリックしてください。 アプリのダウンロードは 無料 です! 下のボタンからダウンロードして、他にもどんな動画があるか見てみてください。 字幕付きニュース動画で英語学習!EEvideo, Ltd 無料 posted with アプリーチ 授業ではどう使う? 授業で利用する場合、生徒に動画を見てもらう方法は次の2つの方法があります。 ①教員のスマホ・タブレット等画面をプロジェクターに映す ②生徒たちのアプリをダウンロードしてもらい、各自見てもらう 次に動画を利用してどんな活動が出来るか3つ挙げてみました。 ①英文も見せずに、動画で何を伝えていたかをペアで話し合う 英語がすべてわからなくても、どんな内容なのかはわかるはず。 それをペアで話してみるところからなら難しくないですよね。 ②教師が動画の内容についていくつか質問を用意し、答えさせる 生徒は質問をもらうことで、ある程度どこにポイントを置いて動画を見るべきかがわかります。 ③動画と英文を読んで、要約をペアで言い合う メモを取らせてもかまいませんが、要約を考える時間は与えずに要約を話合わせて見ましょう。 英文を自分の頭で作る即効力を育むために良いトレーニングになります。 【アウトプット】英語でしりとり!