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Thu, 29 Aug 2024 00:06:02 +0000

みんなの日本語1の8課、形容詞の教案を作ってみました。 だいたいの流れを書いただけなので、実際のスクリプトは明記しておりません。 8課で形容詞が登場する。 イ形容詞、ナ形容詞をざっくりと理解し、以下の文を作れるようにしたい。 ・この街はきれいです。(NはナAです) ・この街はおもしろいです。(NはイAです) ・きれいじゃありません。(ナA+じゃありません) ・たかくないです。(イA+くないです) ・奈良は有名な街です。(NはナA+Nです。) ・奈良は古い街です。(NはイA+Nです。) 今回は、形容詞そのものの導入を授業でやると想定してみた。 授業時間 :約30〜40分 授業範囲 : この街はきれいです。 この街はおもしろいです。 到達目標 : 形容詞がどういう働きをするかの理解。 イ形容詞・ナ形容詞の分類。 1. 形容詞の導入 導入 形容詞は初登場なので、まずはどういった言葉が形容詞なのか生徒に見てもらいたい。 以下のような写真を見せてみる。 Embed from Getty Images 1)これは桜です。きれいです。 ….. 桜はきれいです。 2)これはりんごです。おいしいです。 ……りんごはおいしいです。 3)8月です。あついです。(暑そうなジェスチャーをしながら) ……8月はあついです。 練習 いろんな名詞の絵カードを準備して、「Nは(形容詞)です」の文章を作る練習をする。 可能な限りたくさん並べて、最初の授業は形容詞の進出単語を覚える会にしても良いのかなと思う。 あついです 高いです げんきです にぎやかです ……など。 ※「高い」は値段が高いと、標高などが高いの2種類があるので必要なら例文を出して説明する。 練習B-1。 ・N1はナ形容詞です。 ・N1はイ形容詞です。 の文章をイラストを見て作る練習。 「動詞」「名詞」など品詞の名称もしっかり教えているのであれば、ここで「形容詞」という言葉も教える。 先ほど使った絵カードを並べて、どれが「イ形容詞」で「ナ形容詞」なのか分類させる。 例えば、こんな感じに説明。 先生 行きます。書きます。買います…. 日本語のいろいろな形容詞. これは 動詞 です。 はし、スプーン、メール、チョコレート…. これは 名詞 です。 あつい、たかい、げんき、にぎやか…これは 形容詞 です。 あつい、たかい、おいしい…. い、い、い….. イ形容詞 です。 げんき、にぎやか…….. 「い」がつきません。 ナ形容詞 です。 NOTE イ形容詞は基本的に語末に「イ」がつく形容詞「ナ形容詞」にはイがつきません…と生徒に教えればシンプルではある。ただし、「きれい」「嫌い」は「イ」がつくけどナ形容詞なので、これだけ混乱させそう。日本人なら、 ….

【第8課の教案】形容詞の導入~教え方の手引きと異なる手順で

「おもしろい」「たのしい」「うれしい」の違いは何ですか? これは、本当に初級あるある。 この質問は毎学期遭遇しますし、間違って使う学生も多いです。 私もはじめは冷や汗をかいて説明していました。 みなさんは、どういう時が「おもしろい」で、どういう時が、「楽しい」で どういう時が「うれしい」ですか? ベテランの 日本語教師 の先生から教えてもらったのですが、 言語習得は『意味』『形』『使い方』の3つが揃わないと、使えない そうです。 特に大事なのは『使い方』!! いつ、どこで、だれと、どのような会話で使っているのかが大切。 英語も スペイン語 もそれをもっと意識して勉強すればよかった〜! !😥 なんて…… これから、語学を勉強する方を、そこを意識されるといいと思います。 話をもどして、「おもしろい」「たのしい」「うれしい」の違いですが、 1)この本はおもしろい。(◯)この本はたのしい。(☓)この本はうれしい。(☓) 2)田中さんはおもしろい。(◯)田中さんはたのしい。(☓)田中さんはうれしい(?) 3)テニスはおもしろい。(◯)テニスはたのしい。(◯)テニスはうれしい(☓) 4)プレゼントはおもしろい。(☓)プレゼントはたのしい。(☓) プレゼントはうれしい。(◯) ※文脈によっては(☓)にならないのは(? )にしています。 並べてみると、違いが見えてきませんか? 【第8課の教案】形容詞の導入~教え方の手引きと異なる手順で. 「おもしろい」はその物や人物についての説明のときに使います。 「たのしい」は何かアクションがあるときに使います。(テニスをする、ゲームをする、旅行をする→たのしい気持ちになる) 「うれしい」は(誰かから)何かをもたらされるときに生じる気持ちです。 「プレゼントをもらった!うれしい」とか「プロポーズされた!うれしい」「妹に赤ちゃんが生まれた→うれしい!」 文法書によってはいろんな説明があって、私の解釈は少しずれているかもしれません。 でも、だいたいこんな感じで、授業を乗り切ってます(笑) 「うれしい」はわかるけど、「おもしろい」と「たのしい」の違いが難しいようです。 言語によっては同じらしい・・・ 中級の学生の作文を見ても誤用がちらほらありますよ。 でも、言語は間違えてなんぼです! 間違えないとおぼえませんから。 一つずつステップを踏むことが大事だなぁと、教えていて思います。 勉強に近道がないのはそういうことなんですね。😓

みんなの日本語8課 (1) イ形容詞・ナ形容詞 教案 | Kyoan Online

S:田中さんは親切です。 導入:イadj. です T:(「大きい/小さい かばん」の絵を見せて、大きいほうを指す)これはなんですか。 S:おおきいです。 T:そうですね。このかばんは大きいです。 このかばん は おおきい です 。 T:(小さいほうを指して)このかばんは? S:小さいです。 T:この・・・? みんなの日本語8課 (1) イ形容詞・ナ形容詞 教案 | Kyoan Online. S:このかばんは小さいです。 練習B-1 ◆拡大した絵を用いて行う T:(例の絵を見せて)ミラーさんは・・・? (文を作るよう促す) S:ミラーさんは親切です。(リピート練習) (続けて1~4も行う) 練習A-2:ナadj. くないです 8課では現在・肯定と現在・否定のみを扱います。過去・肯定と過去・否定は 12課 で勉強します。 導入:ナadj. じゃありません T:(「ハンサム」の絵を見せて)この人はハンサムですか。 S:いいえ。 T:ハンサムじゃありません。 ハンサム [な] じゃありません 。 T:(「静か/にぎやか」の絵を見せて、静かなほうを指す)にぎやかですか。 S:いいえ、にぎやかじゃありません。 T:(にぎやかなほうを指す)静かですか。 S:いいえ、静かじゃありません。 練習B-2 ◆キューを出し、否定形を作らせる T:山田さん、元気 S:山田さんは元気じゃありません。(リピート練習) 導入:イadj.

日本語のいろいろな形容詞

みなさま、こんばんは。(^o^) 今回は、前回に引き続き、ことば(語彙)の教え方です。 前回は絵を見せて教えるという話をしました。 突然ですが、 頭に思い浮かぶ『形容詞』を5つ挙げてみてください! 紙に書き出せる人はぜひ紙に書き出してみてください。 何を思い浮かべましたか? 意外と今の自分の気持ちが現れていたり……いなかったり…… そう、 今回のテーマは『形容詞』 ! 大きい、高い、きれい、しずか、やわらかい、つめたい、あつい等… 形容詞って抽象的で感覚的なものが意外と多いので、 絵では表せるものと表せないものがあります。 でも、気持ちを表すことって大事ですよね? 今私は「うれしい」のか?「悲しい」のか、「寂しい」のか、 周りにわかってもらいたいし、共感してもらいたい。 だから、 日本語学校 ではだいたい初級の始めぐらいに教えます。 そう、ひらがながやっと書けるようになったピヨピヨ学生の最初の試練! なぜなら、日本語の形容詞は2種類ありますから! みなさんは中学校で形容詞と形容動詞を習ったかと思います。 ここで、クイズです! この中で、形容動詞はどれでしょう? 「大きい、高い、きれい、しずか、やわらかい、つめたい、あつい、ハンサム」 答えは、「きれい」「しずか」「ハンサム」の3つです。 日本語教育 では『形容動詞』ということばは使っていません。 これら全てを『形容詞』という品詞として教えます。 そして、国語の「形容詞」は『イ形容詞』、「形容動詞」は『ナ形容詞』 という呼び方で教えています。 「大き い 犬」「高 い 山」「きれい な 人」「静か な 部屋」「ハンサム な 彼氏」 そう、 最後が「い」で終わるものは『イ形容詞』、 「な」で終わるものは『ナ形容詞』 というルールですね! これは外国人は丸暗記です!語彙ですから! ひたすら覚えます。 「イ形容詞」なのか「ナ形容詞」なのか、ももちろん覚えてもらいます。 (どうしてかは、文法の授業のときにわかります♪) この辺は日本人が英語を覚える時とほぼ同じで、辞書を使って覚えてもらうこともありますが、絵で表せるものは絵を使います。 『高い』は(値段が)高いと、(背が)高いと2種類あるので、 反対のことばがある場合は、一緒に導入しちゃいます。 例) (値段)高い↔(値段)安い (山)高い↔(山)低い きれい↔きたない 大きい↔小さい など ・・ ああ、英語もこうやって覚えればよかったなぁ〜と今更ながら思っています。 英語話者にとって「きれい」は厄介です。 日本語の「きれい」には「clean」「beautiful」の両方の意味があります。 そして、学習者の言語によっては、 絵だけで見せると誤解が生じることもしばしばあります。 ここで、クイズです!

【形容詞・形容動詞】活用の種類と活用表を覚えるコツを教えてください 形容詞・形容動詞の活用の種類と活用の法則が複雑でよくわかりません。覚えるコツがあれば教えてください。 進研ゼミからの回答 こんにちは。 早速、いただいた質問についてお答えしていきましょう。 【質問の確認】 形容詞・形容動詞の活用の種類と活用の法則が複雑でよくわかりません。 覚えるコツがあれば教えてください。 形容詞と形容動詞の活用について説明する前に、まずそれぞれの品詞についてもう一度おさらいしてみましょう。 ●形容詞とは? 物事の性質や状態を表す用言。終止形(言い切りの形)が「し」となるもの。 (例)「よし」「美し」「多し」「めでたし」など。 ●形容動詞とは? 物事の性質や状態を表す用言。終止形(言い切りの形)が「なり」「たり」となるもの。 (例)「あはれなり」「静かなリ」「堂々たり」など。 以上のように、形容詞と形容動詞は、品詞としての役割は同じですが、「終止形」(言い切りの形)に違いがあるのでしたね。 それでは次に、形容詞と形容動詞それぞれの「活用の種類」と「活用表」について見ていきましょう。特に、活用の種類についてはそれぞれ2種類しかなく、その見分け方も明確ですので、整理して理解すれば覚えることは難しくありません。 【アドバイス】 形容詞と形容動詞それぞれについて、活用の種類と活用表を理解することができたでしょうか。動詞の活用の種類が9種類もあることに比べると、ずっと覚えやすいですね。 活用表については、最初から完全に暗記するのは難しいかもしれません。 しかし、ラ変型活用の法則性を押さえたうえで、声に出して読み上げ、暗記していきましょう。 これからも、『進研ゼミ高校講座』を使って、国語の力を伸ばしていってくださいね。

(文を作るよう促す) S:日本の車はどうですか。(リピート練習) T:(Bさんの上に【高い】【いい】を出す) S:高いですが、いいです。(リピート練習) (続けて2~4も行う) 練習A-3:ナadj. -いNです 導入:ナadj. -いNです ◆ナadj. -なNです T:(新宿の写真を見せて)これはどこですか。 S:新宿です。 T:そうですね。新宿は(人がたくさんいるところを見せて)にぎやかです。 新宿は人ですか。国ですか。町ですか。 S:町です。 T:新宿は町です。新宿は、にぎやかな、町です。 しんじゅく は にぎやかな まち です。 T:(富士山の写真を見せて)これはなんですか。 S:富士山です。 T:富士山です。有名ですね。富士山はなんですか。人?町? S:山です。 T:富士山は・・・ S:富士山は有名な山です。 (ほかにもいくつか例を挙げて確認する) ◆イadj. -いNです T:(東京駅の写真を見せて)これはどこですか。 S:東京駅です。 T:そうです。とても大きいです。東京駅は大きい駅です。 とうきょうえき は おおきい えき です。 T:(富士山の写真を見せて)富士山です。富士山は3, 776mです。高いですね。 富士山は・・・? S:富士山は高い山です。 ◆名詞修飾確認 N1のN2は、 1課 「IMCの社員」(所属)、 2課 「日本語の本」(内容)、「私の本」(所有)、 3課 「イタリアのワイン」(生産国)で勉強しました。 今回形容詞の名詞修飾を勉強したので、併せて確認しておきましょう。なお、動詞の名詞修飾は 22課 で扱います。 Appleのパソコンを見せ、以下の文を板書する これは わたし( ) パソコンです。 おおきい( ) べんり( ) T:(一つ目のカッコを指し)これは? S:の T:これは私のパソコンです。(リピート練習) (二つ目のカッコを指し)これは? S:(首を振る、などする) T:これは大きいパソコンです。(リピート練習) (三つ目のカッコを指し)これは?

大阪市では、平成27年国勢調査に係る「就業状態等基本集計」結果(大阪市)をとりまとめましたので公表します。 今回とりまとめた数値については、総務省が公表済みの「就業状態等基本集計」結果(全国)のうち、本市に関する基本的な事項についてとりまとめたものです。 詳細については 結果の概要及び統計表 をご覧ください。 ※「就業状態等基本集計」とは、全ての調査票を用いて市区町村別の人口の労働力状態、夫婦、子供のいる世帯等の産業・職業大分類別構成に関する結果について、総務省が集計したものです。 平成27年国勢調査の集計結果(大阪市)については、今回の「就業状態等基本集計」結果に続いて、平成29年7月頃に「従業地・通学地による人口及び就業状態等集計」結果、同年10月頃に「世帯構造等基本集計」結果の公表を予定しています。 今後の総務省からの公表予定のほか、「就業状態等基本集計」の全ての集計結果や全国、都道府県、他市町村の集計結果は 総務省統計局ホームページ をご覧ください。 要点 <労働力状態> 平成27年の大阪市の労働力率(15歳以上人口に占める労働力人口の割合)は61. 8%で、平成22年と比べると1. 3ポイント低下。 男性の労働力率は72. 0%で、平成22年調査と比べると3. 1ポイント低下し、女性労働力率は52. 7%で、0. 4ポイント上昇。 女性の労働力率は20歳以上の各年齢階級で上昇し、М字カーブの谷は引き続き35~39歳の年齢階級。 <従業上の地位> 15 歳以上就業者数に占める雇用者の割合(役員を含む)は、男女ともに15歳から39歳までの各年齢階級で9割超。 雇用者(役員を除く)に占める「正規の職員・従業員」の割合は62. 5%、「労働者派遣事業所の派遣社員」は4. 3%、「パート・アルバイト・その他」は33. 第 三 次 産業 割合作伙. 1%。男女別にみると、男性は「正規の職員・従業員」が78. 1%、女性は「パート・アルバイト・その他」が48. 1%。 <産業> 就業者数に占める第3次産業就業者の割合は77. 2%となり、第2次産業就業者の割合の低下の一方で、一貫して上昇。 就業者数が最も多い産業は「卸売業、小売業」で、就業者数に占める割合は16. 2%。 「15~19歳」の年齢階級で、最も就業者数の多い産業は「宿泊業、飲食サービス業」で、就業者に占める割合は33. 7%。その他の年齢階級では、「卸売業、小売業」が最も多い。 <職業(大分類)別就業者> 平成27年の大阪市の15歳以上就業者数に占める割合は、「事務従事者」が最も高い。 <夫婦の労働力状態> 夫婦ともに「就業者」の世帯の割合は夫婦のいる一般世帯数の45.

第三次産業 割合 2018

日本のサービス産業(第3次産業)の雇用割合の推移と他国との比較 日本のサービス産業(第3次産業)の雇用割合を グラフや比較表を用いて 分かりやすく説明していきます。 サービス産業(第3次産業)の雇用割合とは? 雇用とは、基準期間中に仕事をしていたかどうかに関わらず、仕事を一時的に休んだために仕事をしていたかどうか、または労働時間の調整のために仕事をしていなかったかどうかに関わらず、商品を生産したり、給与や利益のためにサービスを提供する活動に従事していた労働年齢の人と定義されます。サービス産業は、部門6-9(ISIC 2)またはカテゴリG-Q(ISIC 3)またはカテゴリG-U(ISIC 4)に準拠して、卸売・小売業、レストラン、ホテル、輸送、保管、通信、金融、保険、不動産、ビジネスサービス、およびコミュニティ、社会、および個人サービスで構成されています。ここでの統計データでは、総雇用に占めるサービス産業(第3次産業)の割合を示しています。 2021年に分かる最新の日本のサービス産業(第3次産業)の雇用割合 日本の最新のサービス産業(第3次産業)の雇用割合は、 72. 57% です。 日本の最新(2020年)のサービス産業(第3次産業)の雇用割合 国名 サービス産業(第3次産業)の雇用割合 日本 72. イギリスのサービス産業:第3次産業における男性の雇用割合(推移と比較グラフ) | GraphToChart. 57% ※ 詳細 2020年の調査が最新のデータ (2021年6月26日確認) 2021年の統計データは発表され次第即時反映 日本のサービス産業(第3次産業)の雇用割合推移グラフ(1991年~現在) では、現在の日本のサービス産業(第3次産業)の雇用割合の「72. 57%」は、過去と比べてどう変化してきているのでしょうか?

第 三 次 産業 割合作伙

83 56. 12 56. 49 58. 22 58. 87 58. 74 59. 32 59. 72 60. 89 61. 61 62. 24 62. 99 63. 79 65. 03 64. 97 65. 27 65. 15 65. 91 68. 42 68. 81 68. 99 69. 44 69. 95 69. 70 70. 21 70. 51 70. 84 71. 00 71. 20 71. 70 前回比(差引値) - 0. 28 0. 37 1. 73 0. 65 -0. 13 0. 58 0. 4 1. 17 0. 72 0. 63 0. 75 0. 8 1. 24 -0. 06 0. 3 -0. 12 0. 77 2. 51 0. 38 0. 18 0. 45 0. 51 -0. 25 0. 3 0. 33 0. 15 0. 2 0. 5 前回比(%) - 100. 51 100. 66 103. 06 101. 12 99. 第三次産業 割合 2018. 78 100. 98 100. 67 101. 96 101. 18 101. 02 101. 21 101. 28 101. 95 99. 9 100. 46 99. 81 101. 18 103. 81 100. 56 100. 27 100. 65 100. 74 99. 64 100. 73 100. 42 100. 48 100. 22 100. 28 100. 7 上記のイギリスのサービス産業:第3次産業における男性の雇用割合の推移グラフを見てみると、最新である 2020年のサービス産業:第3次産業における男性の雇用割合が最も高い ことが分かります。 また、前回の2019年よりも0. 50099945068399%多くなっており、 サービス産業:第3次産業における男性の雇用割合は上昇傾向 にあると言えます。 特に、最も低い1991年の「55. 834999084473%」と現在のサービス産業:第3次産業における男性の雇用割合「71. 700996398926%」を比べると、 1. 28倍もの差 があり、サービス産業:第3次産業における男性の雇用割合がいかに上昇したかが見えてきます。 また、サービス産業:第3次産業における男性の雇用割合ではなく サービス産業:第3次産業における女性の雇用割合 であれば、こちらのページで特集していますので考察の参考にしてみて下さいませ。 → イギリスのサービス産業:第3次産業における女性の雇用割合 イギリスのサービス産業:第3次産業における男性の雇用割合は低い?高い?日本と比較 イギリスのサービス産業:第3次産業における男性の雇用割合は、 どれくらい高い 、あるいは低いのでしょうか?

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42倍高い という結果が見えてきます。 また、中央値の50と比較してみると、イギリスのサービス産業:第3次産業における男性の雇用割合「71. 700996398926%」は 中央値よりサービス産業:第3次産業における男性の雇用割合が少し高い(1. 44倍) ということが分かります。 当ページのライセンス情報・データセット 項目 内容 名称 イギリスのサービス産業:第3次産業における男性の雇用割合データ 単位 (%) 期間 1991~2020年 更新日時 2021-03-20T10:55:04+0900 確認日時 2021-06-26T03:05:25+0900 ※データに変化がないか確認した最終日時 ライセンス CC BY 4. 新型コロナ第3波の影響を受けている農家や漁師の割合は?|@DIME アットダイム. 0 ソース元 - International Labour Organization, ILOSTAT database. Data retrieved in June 21, 2020. ※ データ・画像の利用・引用・ライセンス(著作権)について また、イギリスの統計情報は、こちらのページで 272種類以上の全一覧 が見られます。 → イギリスの統計情報TOPページ あなたの統計考察コメント 統計「イギリスのサービス産業:第3次産業における男性の雇用割合(推移と比較グラフ)」について、あなたの考察やコメントを残そう! この統計には、まだコメントがついていません。是非、あなたの考察・コメントを掲載してみて下さい。

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39倍高い という結果が見えてきます。 また、中央値の60と比較してみると、ノルウェーのサービス産業(第3次産業)の雇用割合「78. 889999389648%」は 中央値よりサービス産業(第3次産業)の雇用割合が少し高い(1. 33倍) ということが分かります。 当ページのライセンス情報・データセット 項目 内容 名称 ノルウェーのサービス産業(第3次産業)の雇用割合データ 単位 (%) 期間 1991~2020年 更新日時 2021-03-20T10:55:04+0900 確認日時 2021-06-26T03:05:27+0900 ※データに変化がないか確認した最終日時 ライセンス CC BY 4. 日本のサービス産業(第3次産業)の雇用割合(推移と比較グラフ) | GraphToChart. 0 ソース元 - International Labour Organization, ILOSTAT database. Data retrieved in June 21, 2020. ※ データ・画像の利用・引用・ライセンス(著作権)について また、ノルウェーの統計情報は、こちらのページで 270種類以上の全一覧 が見られます。 → ノルウェーの統計情報TOPページ あなたの統計考察コメント 統計「ノルウェーのサービス産業(第3次産業)の雇用割合(推移と比較グラフ)」について、あなたの考察やコメントを残そう! この統計には、まだコメントがついていません。是非、あなたの考察・コメントを掲載してみて下さい。

イギリスとフランスとニカラグアのサービス産業:第3次産業における男性の雇用割合を比較 まずは、イギリスと 人口数が世界で最も近い フランス と ニカラグア のサービス産業:第3次産業における男性の雇用割合を比較してみます。 イギリスと人口数の近いフランスとニカラグアのサービス産業:第3次産業における男性の雇用割合を比較した一覧表 国名 総人口 サービス産業:第3次産業における男性の雇用割合 フランス 67, 391, 582人 66. 91% イギリス 67, 215, 293人 71. 7% ニカラグア 6, 624, 554人 37. 23% 上記のサービス産業:第3次産業における男性の雇用割合の比較表をみてみると、 イギリスは、フランスよりもサービス産業:第3次産業における男性の雇用割合の数値が約5程しか変わらず、 サービス産業:第3次産業における男性の雇用割合と人口もよく似ている イギリスは、ニカラグアよりもサービス産業:第3次産業における男性の雇用割合の数値が約34も多く、 1. 93倍も高い という結果となっています。 特に、イギリスとニカラグアは人口数が世界の中でも1・2番目に近いが、 サービス産業:第3次産業における男性の雇用割合には圧倒的な差がある ということが比較することにより見えてきます。 イギリスと日本のサービス産業:第3次産業における男性の雇用割合を比較 続いて、イギリスのサービス産業:第3次産業における男性の雇用割合を、 アメリカ と 中国 と 日本 と比較してみます。 イギリスのサービス産業:第3次産業における男性の雇用割合をアメリカと中国と日本と比較した一覧表 イギリス 67, 215, 293人 71. 第 三 次 産業 割合彩jpc. 7% アメリカ 329, 484, 123人 68. 97% 中国 1, 402, 112, 000人 42. 64% 日本 125, 836, 021人 64. 1% 上記のグラフより、 イギリスのサービス産業:第3次産業における男性の雇用割合が最も高い ということが分かります。 特に、 中国と比較すると1. 7倍もサービス産業:第3次産業における男性の雇用割合が多く 、日本と比べると1. 1倍、アメリカと比べると1倍の差があることが分かります。 イギリスをもっと他国と比較する イギリスのデータを比較するグラフ作成ツールを開発しております。こちらより、比較対象の国を選択してみて下さいませ。 ※もし国名が表示されない場合は、2度ほどクリックしてみて下さい。 イギリスのサービス産業:第3次産業における男性の雇用割合は世界で何番目?