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作品内容 コンセプト ・あなたのお姉ちゃん"もえ"のえっちなJK友達にいたずらされるお話です♪ ・「30分程度で抜ける」を意識して作りました♪ ・JK全6キャラ登場のおねショタオムニバス作品です♪ ・各トラック射精シーン&サクッとヌけるをコンセプトに作成しました♪ ・どのトラックから聞いていただいてもお楽しみいただけます♪ 作品紹介 ◇トラック1:むちむち白ギャル じゅり姉ちゃん♪(15:59) ちょっ、誰キミ。 もしかして…もえの弟くん? え、ウケる! 超カワイイんだけど(笑) どーお? 気持ちいいっしょーw シコ、シコ。シコ、シコ。シコ、シコ。シコ、シコ。 ねー、さっきうちのエロエロTバックみてさー、なに考えたぁ? 〇プレイ内容 (いたずら言葉責め、耳舐め手コキ、ぐちゅぐちゅ耳舐め、騎乗位挿入) ◇トラック2:こあくまアイドル ゆい姉ちゃん♪(19:22) 今日はゆいたんのライブ来てくれてありがとー♪ わざわざ楽屋に挨拶まで来てくれるなんて~♪ んにゃ? そのサイリウムのカラー… もしかして弟くん、ゆいたんのこと推してくれてんの? にゃははっ♪ ゆいたん超嬉し~♪ じゃー、弟くんはゆいタミだね、ゆいタミ♪ にゃは♪ ゆいたんのあっつ~い乳首責めとお耳責めで、 いーっぱい、きもちくなってねっ♪ (小悪魔オナニー指示、キス、ちゅるちゅる耳舐め、囁き言葉責め、耳舐め乳首責め、騎乗位挿入) ◇トラック3:性に貪欲すぎる生徒会長 さつき姉ちゃん♪(32:11) お姉ちゃん、ちょっと帰りが遅くなっちゃうらしいわ。 だからもう少し、うちでゆっくりしていってね。 …待ってる間、退屈よね。 あ、そうだ! さつきお姉さん、高校の授業で"課題研究"っていうのをやっててね。 どんな内容かっていうとぉ… 「耳への刺激が及ぼす、人体へのヒーリング効果」について、調べているの。 それに関して、少しボクに手伝ってほしいことがあるんだけど… 協力してくれるもらえるかしら? (超舐めたっぷり♪、こしょこしょ囁き耳舐め、ぐっぽり耳奥舐め、耳舐め手コキ、騎乗位挿入) ◇トラック4:さばさば水泳部員 さや姉ちゃん♪(20:33) ん? どうしたの、そんなモジモジして。 わっ! モッコリしてるじゃん! ここが女子更衣室だからって、興奮しておっきくしちゃったの? あたしが弟くんのちんぽちっちゃくするの、手伝ってあげる。 だって、そんなんじゃ泳げないじゃん。 もー、早くしよ?
コミュニケーション 対応 更新日: 2021-05-09 恥ずかしがり屋や人見知りのお子さんの対応に悩んでいませんか?特定の人としか話せないのは性格だけではない可能性があるんです!不安の強い傾向にあるお子さんを育てる上で大切にしたいことをお伝えします! 【目次】 1.黙ってしまう子は性格なの?お母さんが知っておくべきこと 普段は楽しそうに流ちょうに話せるのに、ある環境では 全く喋れなくなってしまう 。といったお子さんの状態に困っていませんか? リラックスできる状態では話せるのだけれど、特定の人としか話せない環境では普段の言語能力を発揮できなくなってしまう。 このような症状の「かんもく」で悩むお母さんは多いですよね。 以前「かんもく」についての記事を書きましたが、読んでいただけましたでしょうか? 子どもの人見知りが激しいまたは全然人見知りしない‥発達障害を疑ったら. もしよかったら読んでみてくださいね。 内向的な性格、人見知り、場所見知り、恥ずかしがり屋だからと周りから捉えられて対応されることの多い 「場面かんもく」 。 それもそのはず、ある特定の場所以外では発話できていたり笑顔が出ていたりすることもあるからです。 しかし、この場面かんもくは 不安障害の一つ であると考えられています。発達障害やグレーゾーンのお子さんに多いのも事実ではありますが、特に発達に問題のないお子さんの発症もあるのです。 発達障害やグレーゾーンの子どもの場合の「かんもく」には特性からくる 不安の高さ が原因とも言われています。実際に発達障害やグレーゾーンのお子さんの中には不安が高い子が多いのです。 しかし、発達には問題がなくても何となく不安が高い傾向のお子さんっていますよね。 ですから診断の有無にかかわらず、 不安が高いお子さんを育てるお母さんには知っておいて欲しい症状の一つ でもあります。 ▼大人気▼発達グレーゾーンを卒業する方法が分かります 2.早い対応で大人に持ちこさない! 特定の人としか話せない場面かんもくは、幼児期の発症例が多く報告されています。 ですが、本人はその苦痛から 話すことが求められる場面を避ける 傾向があるんです。 もしこれが習慣化してしまうと、症状は大人まで続いてしまうこともあるので決して軽視してはいけないものなのです。 10歳以降~中学生の思春期に入ると、お子さんへの接し方も本人が主導へと変わっていきますので年齢に応じた支援も必要になっていきます。 性格だからと軽く考えるのではなく、少しでも様子が変わったら気をつけて対応してあげなくてはなりません。 もし、お子さんに不安になりやすい傾向がある場合、お子さんの様子を注意深く見守ってあげてくださいね。 3.特定の人としか話せない娘の状況が悪化した理由 では、「かんもく」ってどのような状況だと悪化してしまうのでしょうか?
まぁ、はなっから発達障害と疑っていた訳では無いのですが…「何となくねぇ~」って感じでいました。 その為、心配な事や見ていて教えて欲しい事を保育園の先生にお願いしていました。 (にーたんは未満児保育で保育園に通っていました。) なぜかと言うと…私の気になっていいる事が他人(第三者)からどう見えているか・家族以外との生活で支障が出ているかを知りたっかったからです。 これがあまりにも酷いと思ったり、困ったりしたら何処かに相談しようと思っていてからです。 未満児の間はまだ、自分優先ですので判断がつきにいので… うん~と悩んでいましたが年少さんになっても集団生活ができないとなれば…辛い生活を送るのはにーたんです。 まぁ、たまたま3歳児健診で言葉の関係で詳しく調べることになったので内心「マジ、ラッキー」ってきな感じでした。 「オイオイ!ラッキーって…」 何を言ってるのですか?これは誰にを文句を言われず子供の発達を調べれられるチャンス!! (・∀・)ニヤニヤ 「旦那に文句は言わせん!! 【愛着障害】しつけは後回し！愛着形成ができなかった子どもの反応と対処法 | 繊細さんお悩み相談室. ( `ー´)ノ」的な感じです。 検査で引っかかって悩んでいるママさん!これは良かったのですよ。発達障害は早期治療で良くなるものです。 完全に治らなくても、これからどう生活・支援していけばいいのかも分かります。 これは個人的な意見なのですが…これは子供の得意分野を知れるチャンスではないかと思います。 それを伸ばしていけば将来…武器になるのではないでしょうか? にーたんは特に得意分野では「え! ?マジ…ヤベ~凄い!天才」と親バカですがそんなことがあります。(出来ない事も多いですが(;'∀')) なら不得意を少なくして得意を伸ばそう! !それに専門の先生までついって支援してくれる(・∀・)ニヤニヤ マジお得!! 治療(リハビリ)は病院の先生に任せて私はにーたんの得意を… と悪い顔して考えています。( *´艸`) そんな悪い母を知らずに弟の面倒を見てくれる、優し~ にーたんです。 「本当にあなた誰に似たの?マジ、ありがとう(/・ω・)/にーたん大好き(>_<)」と毎日思う悪どい母であります。 これから治療の様子などを随時書いて行きたいと思います。 まずは病院にで診てもらうまでの経緯を知ってもらいたく書きました。 この記事を読んで気になった事等ありましたらコメントいただければ幸いです。 同じ境遇のママさん!大丈夫!仲間は沢山います。一人で悩まずまずは信頼できる方に相談です。 追伸 相談が出来る場所は 役場や市役所の保健師さん 子育て支援等の施設 保育園、学校等の先生(養護教諭の先生は特に知識があります)また、心理カウンセラー等もいる所もあるのでそう言った方に相談してみると良いかと思います。。
長男の「自閉スペクトラム症」の診断が下るまで・・・ そのきっかけは 聴覚過敏 からでした。 目次 聴覚過敏?風船が怖かった長男花火に怯えた長男そして、学校での面談WISC-IV知能検査と... ・洋服の生地感が気になる ・過度な偏食 発達障害かな?と気付き、相談をしたい場合は お住いの ・地域の保健所 ・保健センター(乳幼児健診) ・かかりつけの小児科 ・児童相談所 ・発達障害支援センター にまずは相談してみましょう。 まとめ 今回は乳幼児期に現れやすい特性について説明しました。 自分のお子さんに該当する特性はあったでしょうか? このように発達障害が疑われる特性は多岐に渡り、説明した特性はほんの一部に過ぎません。 一番重要なポイントは、 「疑われる特性」が生活に支障が出ていないか? この点を基準に考えてみましょう。 もしすでに、お子さんの特性で悩んでいる方がいたら支援の例も併せて御紹介しておきます。 参考 ・クリアしやすいように課題があれば細かく分ける。 ・何か出来たら褒めるを繰り返す。 ・肯定的な言葉を意識する。 (「勉強しないとお菓子あげない。」→「勉強したらお菓子が食べられるよ。」等) ・具体的な言葉を使う。 (ちょっと、もう少し、ちゃんと等はNG) 上記に示したものは、決して簡単に出来るものではありません。 発達障害の子を実際にもつ私もすべて出来ている自信はありません。 ただ、疑われる特性について気付き、意識を少し支援側へ切り替えて寄り添うだけで、子供の意識は変わると思います。 子供の凹ばかりを責めるのではなく、凹の溝を浅くする暖かい支援を心掛けたいですね。 最後までお付き合い頂き、ありがとうございました。 この記事を書いた人 ゆきは 自閉症スペクトラムの障害を持つ長男を筆頭に次男、長女の3子含む 6人家族の30代主です。ブログ素人。広く浅い知識を元に、家族の生活から節約術、積立NISA、株に至るさまざまな情報をお届けすると共に、備忘録になればと当ブログの開設に至りました。 - 発達障害 © 2021 ゆきはらいふ Powered by AFFINGER5
2021年1月22日 2021年1月29日 WRITER この記事を書いている人 - WRITER - 繊細さん専門カウンセラーの森ようこです。 「繊細さんお悩み相談室」では、HSP・HSS型HSP・エンパスなどの繊細な気質をお持ちのみなさんが、少しでも安心して自分らしく生きられるようになるためのお手伝いをしております。 【今日のお話】人間は、 生まれてから3歳くらいまでに親から十分に愛情を受け取ることによって愛着形成をし、自己肯定感を育みます。 では、その時期に愛情を十分に受け取れなかった子どもは、どんな反応を見せるでしょうか? 愛情不足の子が幼児期・学童期に見せる反応とその対処方法について書いてみます。 前回の記事では、子どもが愛情不足に陥りやすい3つのパターンをご紹介しました↓ 参考: HSCの子育ては要注意。繊細な子は愛情欠乏症になりやすい。 わたしのブログのママ読者さんは特に「③子どもがHSCなど繊細な気質を持っている」という項目でヒヤっとされた方も多いんじゃないかと思います。 また逆に、子どもの立場で読まれた方も、「うちのお母さんはこういうことに気づいていなかったな」とか、幼いころのことをいろいろ思い出されたんじゃないかなと思います。 そう。子どもの愛情不足はどこででも起こりうる問題であり、決して他人事ではないのです。 ここでいう「愛情不足」は「親からの愛が不足している」というような、一律に親を責める意味合いではなく、「何らかの事情で子どもが愛情を受け取ることができなかったために不足している」と解釈していただければ幸いです。(なにせこれは社会問題!) 愛着障害(幼児期~学童期) 親からの愛情が不足している場合に起こるさまざまな問題が一番初めに表面化しやすいのが「愛着障害」。 まずは「愛着障害」がどのようなものかを解説します。 愛着障害とは?
皆さんこんにちは!本日も発達障害等に関する学びや情報交換の場所なることを願って投稿させて頂きます。 今日のトピックは 「人前で話せない発達障害」 についてです。 家にいる時や親の前では普通に話せるのに、学校にいる時や人前で話さなければいけない時、なぜか言葉が出てこない、話したいのに話せなくなってしまう、そのような経験があったり、周りの子供でそのような症状がある子がいたりしていませんか。 人前で話せないのは必ずしも、人見知りや「恥ずかしいから」という理由だけではありません。 近年、発達障害について取り上げられることが多く、その認知度は上がってきました。 様々な発達障害の中でも、まだ認知度が低く、常に誤解されやすい、人前になると話せなくなってしまう発達障害、「場面緘黙(かんもく)症」について紹介しようと思います。 もしかしたら、あなたの子供や生徒にそのような症状の子はいませんか? 子供は自分でなぜそう反応してしまうのかわからないので、大人に説明することもできません。また、自然に治るものではないので、放っておけば、大人になった時にもっと苦しむかも知れません。 実際に、それらの症状が治らないまま成長し、学業や仕事、人間関係に困っている人は多くいます。そのため、まずは大人がしっかりと理解し、早期発見の責任をわかっていなければいけません。 もし周りの大人が気づいて、しっかりと対応してあげられれば、その症状は治り、その子が学校で生活しやすくなるでしょう。 それだけではなく、学校や職場での評価も上がるかも知れません。 学校でしゃべらない子は緘黙症? 見極める基準とは?