(2:40~) ・学習指導要領と観光教育(5:08~) 2.観光教育の実践(約20分) 【導入】観光って何だろう ・沖縄県那覇市立開南小学校の実践(9:32~) 【展開】地域の魅力を見つけよう ・秋田県鹿角市立八幡平中学校の実践(15:08~) 【応用】地域の魅力を伝えよう ・福島県立猪苗代高等学校の実践(18:10~) 3.まとめ(約3分) ・持続可能な観光(20:46~) 4.過去の事業 観光教育に関する調査(平成29年度) 国内外の小中高等学校等における観光教育の先進事例(国内10事例、海外3事例)を調査し、観光教育を進める上でのポイントを整理するとともに、専門家の意見を取り入れながら、総合的な学習の時間等を想定したモデル授業案(ガイドライン)を構築し、校種や習熟度に応じて3つの段階に区分しました。([1]導入編、[2]展開編、[3]応用編) [1]導入編[2]展開編[3]応用編 [PDF:271KB] 観光庁観光人材政策室 刀根、西川 代表 03-5253-8111(内線27336)
どうもこんにちは。ユウです( ´ ▽ `)ノ 本日は教育とは何か?という、 深い深いテーマでお送りします。 まだ子どものいない僕が、 教育の定義や意味について考えてみました。 教育とは何か? なんでいきなりこんな超真面目なテーマで 記事を書いているかというと、 これと言って深い意味はありません 笑 ユウ 今日のブログにどんな記事書こうかな〜。 あ、最近コンサル生も増えてきたし、教育について考えてみるか。 という自由気ままな流れで、 この記事を書いております。 まだ子どもがいない 僕が教育について語るなんて、 何とも説得力がないかもしれませんね 笑 しかし、一言に教育と言っても、 ・子どもの教育 ・部下の教育 ・生徒の教育 などなど、 人に教えることがあれば、 それらは全て教育です。 僕にはブログやメール講座の 読者さんもいますし、 コンサル生も指導しています。 言うなれば、 それも一種の教育というわけです。 さてさて、ここであなたに質問です。 あなたは教育の定義や意味について 考えたことがありますか? もしもあなたが学生で、 『教育とは何か?』 というレポートを書くために このブログにたどり着いたのであれば、 まさに今、その答えを求めているでしょう 笑 せっかくの機会なので、 ちょっと考えてみてください。 ・・・ ・・・・・ ・・・・・・・・・・ どうでしょうか? 教育とは何か レポート. 答えは人によって様々でしょうが、 多くの人は、 『人に知識を教えて、育てること』 このようなことを言うと思います。 でも、実はこれって間違いなんですよね。 本当の教育とは何なのか? 教育に関しては、『今でしょ!』の林先生が以前、テレビでこんなことを言っていました。 教育とは、 『教え育てる』 ものではなく、 『教え育つ』 ものである。 わかりますか? 親と子の関係で例えてみましょう。 というのは、 教えるのも育てるのも親です。 教えるのは親、育つのは子です。 カナ う〜ん。。。わかるようでわからないな。 では、もう少しわかりやすく説明しよう! こんな親子の会話を想像してください。 親 良い学校に入るために、明日から塾へ行って勉強しなさい! 子 え〜、勉強なんて嫌だし、塾も行きたくないよ…。 このように無理やり勉強させる。 これは教育ではなく、ただの強制です。 親が無理やり教えて、 無理やり育てようとしています。 そもそもこういうことを言われて、 勉強をする子はまずいません 笑 では、正しい教育とは何か?
税込価格: 880 円 ( 8pt ) 出版社: 岩波書店 発売日:1990/01/22 発送可能日: 1~3日 新書 予約購入について 「予約購入する」をクリックすると予約が完了します。 ご予約いただいた商品は発売日にダウンロード可能となります。 ご購入金額は、発売日にお客様のクレジットカードにご請求されます。 商品の発売日は変更となる可能性がございますので、予めご了承ください。 発売前の電子書籍を予約する みんなのレビュー ( 8件 ) みんなの評価 3. 7 評価内訳 星 5 ( 1件) 星 4 ( 4件) 星 3 (0件) 星 2 ( 2件) 星 1 (0件)
2. 0 目的 ここでは生物の中でも唯一教育という営みを観察することのできる ヒト(=人)とは何かという疑問について考えることで、教育とは何かという問題に迫る思想を紹介したいと思います 。 ヒトとは何かという疑問に答えるには、ヒトとヒト以外の生物の違いは何かを問うことが考えられます。その答えは、言葉を発するだとか、二足歩行をするだとかいろいろありましょうが、教育もその一つとして挙げられます。 ヒトは、教育する唯一の動物なのです 。このことは他の生物と決定的な違いをもたらします。というのも、ヒト以外の生物は、次世代に情報を伝える際に、遺伝子に頼るしかないのに対して、ヒトはそれ以外の手段、つまり文化を形成し教育するという選択できるからです。このように考えることで、教育とはヒトがヒトであることを証明するものと考えられてきました。 2.
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定員はありません。申し込んだ方は全て受講していただけます。 受講は夜中でもできますか? はい、受講登録後であれば、受講期間中いつでも受講開始できます。 テキストを読むのにだいたい何時間ぐらいかかりますか? テキストを4時間以内で読んでいただきます。経過時間の目安は画面上のゲージをご覧ください。一度テキストを開くとカウントは止まらず、4時間経つと自動的に試験に移行します。途中で中断はできませんが、テキストは集中すればおおむね2時間程度で読むことが出来ますので、少し休憩を入れても十分時間があります。 テキストはダウンロードできますか? 受講して、修了試験を受けた後にできます。試験を受けると合否結果が出てきます。その下に「テキストのダウンロード」のボタンがありますので、そこからダウンロードしてください。ただし、他のボタンを押して画面を移動すると元に戻れませんのでご注意ください。詳しくは事前にマニュアルを参照ください。 試験は何時間ですか? 修了試験時間は20問10分(テキスト学習時間には含まれない10分)です。10分を経過すると、自動的に終了します。 合否はいつ届きますか? 合否は終了後即座に画面に表示され、登録メールにも通知されます。 また、同時に不正解の問題の種類(問題文ではありません)も画面に表示されます(メールには通知されません)ので、必要に応じてメモをお取りください。 不合格の場合はどうなりますか? 通訳案内研修 法定研修 - 日本文化体験交流塾. 研修受講期間内なら、合格するまで何度も受験できます。ただし、非組合委員の方は、次回の研修に受講料を振り替ええることはできませんので、次回新たに登録して受講料をお支払いください。 2021年1月に受講するつもりで登録しましたが、受講できませんでした。2021年7月に受講できますか? パスワードや受講料の有効期限は? 研修の登録で得られたIDとパスワードは、登録された受講期間に限り有効です。 次回以降の研修には改めて登録してください。新たなIDとパスワードが発行されます。非組合員の方は再度受講料をお支払いください。一旦振込まれた受講料の振り替えや払い戻しはいたしませんので、十分余裕を見て受講時期を計画してください。 申し込みに関する質問はどこにすればいいですか?返事はメールですか? 専用のメールアドレス にご質問ください。当機関の営業時間内にメールで返信いたします。 テキストに関する質問はできますか?
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