②日本語は日本語でおしえる 2つ目のポイントは、 日本語はできるだけ 日本語で教えてあげる です! この必要性は、逆の立場になってみると 分かりやすいです! よく英語学習者に必要なのは「英語脳」と 言われていますよね。 この「英語脳」というのは「英語は英語のままに理解すること」を指してるんですが これは英語だけでなく、 だれがどの言語を学ぶときにも共通する ことなんです。 だから日本語学習者に対しても、できる限り 日本語は日本語のままに 理解してもらってください! というのも、実際の会話では「反射的に言葉を発すること」が必要になりますよね。 ところが「🍎→apple→りんご」と英語を挟むと、反射的に発することができません。 でも「🍎→りんご」というように、りんごを見た瞬間に「りんご」と言えたらリズムよく会話ができます。 だから、 「apple は日本語で『りんご』っていうよ」 と教えるのではなく 「これは『りんご』だよ」と実際に見せて、日本語だけを伝えるべきなんです。 日本語はできる限り 日本語で教えてくださいね! ③長い文で話さない とくに始めの方は 「一文一義」 を 意識して話してあげると喜んでくれます! 【現役日本語教師が解説◎】日本語の教え方！基本的なポイントをまとめました◎ | 日本語情報バンク. 一文一義とは「1つの文」に 「1つの内容」だけ含ませることをいいます これを意識するだけで、学習者はあなたが発した 日本語の理解度が高まるはず です。 逆に意識してあげないと、全部の単語をひろうことができず、パニックになってしまいます。 私がダーッと長々日本語を話したとき「My head is spinning. 」つまり「頭がくらくらする」と友達から言われたことがあります。 だから、特に学習しはじめのころは わたしは今から仕事するよ。 というように「人+動詞」だけで 話してあげてください! 慣れてきたら、 目的語 時間 場所 など様子を見ながら少しずつ いろんな情報を加えていくと良いです! そして、次は接続詞をつけて最終的に「一文一義」から「一文二義」にするイメージで進めていくのがおすすめです。 まずは、 一文一義 です! ④ジェスチャーで伝える また、必ずジェスチャーを してあげてましょう! ジェスチャーは相手にとって 「何を伝えようとしているかの大きなヒント」 になります。 例えば、食べる仕草をしながら「食べる」と言ってあげると、はじめて聞いた単語であっても学習者に意味が伝わりますよね!
そもそも日本に住む 日本語の上達に一番良いのは、日本に住んでしまうことです。これは当たり前だと思われてしまいますが、実際には、一番効果があります。 しかし、それが難しい場合も多くあります。そんな場合は、一年程度の長いスパンで勉強できる環境を作りましょう。 一年かけて勉強すれば、漢字は無理だったとしても、ひらがなを読んだり、簡単な会話くらいであれば十分出来るようになります。 2. 継続して勉強出来ないなら、形容詞から覚える 日本語を勉強する上で重要な要素が継続できるかどうかです。継続して勉強できれば、ある程度は誰でも理解できます。 では、継続出来ない人はどうするか。その答えは「形容詞」から覚えることです。 形容詞は自然に日常で使う言葉が多く、何より単語として短いので、比較的簡単に覚えることができます。美しい、優しい、賢い、虚しい、怖い、痛い、悲しいなど、単語1つで意味が理解しやすいのも特徴です。 日本語をこれから勉強する外国人に、この形容詞から勉強してもらえば、単語でのコミュニケーションであれば可能となるでしょう。 3. 擬音語・擬声語は楽しいから覚えやすい 楽しんで覚えやすいのが擬音語・擬声語です。「ギザギザ、ボコボコ、キラキラ、ツルツル、シワシワ」など聞いても面白い言葉は外国人にも取り入れやすく、覚えやすいでしょう。 きちんとして日本語ではないですが、分かりにくい漢字に挑戦して挫折するくらいなら、取っ付きやすい言葉を楽しく覚えてもらう方が効率的です。日本人が英語を勉強するのと同じで、完璧な日本語を求めても何の意味もありません。 まずは日本語自体を好きになってもらうことが大事です。 まとめ いつも使っている日本語を改めて外国人に教えるという観点から見ると、その難しさに気づくことができます。そして、日本語を流暢に話せる外国人に改めて尊敬の念を感じざるを得ません。 これから日本語を勉強する外国人の出来る限り力になりたい。けど、何から始めたら良いのか分からないという方にこの記事でお伝えしたポイントやコツを是非使っていただきたいです。 もっと日本語の勉強が楽しくなって、もっと日本語を知りたいと思ってくれるようになりますよ。
日本語教師とは、日本語を母語としない外国人に日本語を教える仕事です。 東南アジアを訪れると、「日本語を勉強している」という人に会う機会がとても多いです。 特にベトナムは、日本への留学生数が中国に次ぐ第2位(約26, 000人※日本学生支援機構調べ)に躍進するなど、日本企業や日本文化に対する興味の度合いが高い国と言えるでしょう。 海外に住むなら、できるだけ現地の言葉を覚え、その国の文化を尊重するという姿勢は大事です。 でも、日本語を勉強している人に出会ったときは、会話の練習相手になると喜んでもらえることもあります。 そこで今回は、日本語ビギナーと日本語でのコミュニケーションをとりやすくするコツをご紹介します! 1、主語を意識して入れる 日本語は、主語を抜いても文が成り立つ言語です。 ですが、日本語ビギナーと会話するときは、「私は」「あなたは」「○○さんは」など、主語をはっきりさせると親切。 質問されているのか? 誰のことを話しているのか? 日本語教師が教える！日本語ビギナーの外国人とスムーズに会話をするコツ - アジア・海外で生きる人のためのリアル情報サイト【ABROADERS】（アブローダーズ）. という混乱を防ぐことができます。 例) A「何時に会社へ行きますか?」 B「8時に行きます」 ↓ A「Bさんは何時に会社へ行きますか?」 B「私は8時に行きます」 2、語尾は【〜ます】【〜です】の形で 日本語の大きな特徴は、多様な語形変化。 例えば「行く」という言葉ひとつとっても、「行かない」「行きます」「行く」「行けば」「行こう」「行った」「行って」など様々な形があります。 外国人が初めて日本語を勉強するとき、基本的に動詞は「〜ます」、形容詞は「〜です」の形で覚えます。 なので、「ます」「です」の形を意識して使うだけで、ぐっと通じやすくなります。 「日本へ行ったことがありますか?」 →「Aさんは日本へ行きましたか?」 「今日デパートに行くんだ。日曜日だから人が多そうだなあ」 →「私は今日デパートへ行きます。日曜日ですから、たぶん人が多いですね。」 これが自然な日本語か? というのはさておき、「意思の疎通」を優先するなら後者の文を使うといいでしょう。 3、一文一文を短く! 日本語は、先述の通り語形変化が多い上に、格助詞や終助詞の使い方によっても意味ががらっと変わってくるという厄介な性質を持っています。 なので、なるべく 複雑な文型は使わず、短文を並べる と通じやすくなります。 また、このときも 「〜ます」「〜です」 を使うとなお良いでしょう!
ヒューマンアカデミーの日本語教師養成講座では、全国 29 校舎にて無料の個別カウンセリングを随時行っております。 「未経験からでも就職はできる?」 「勉強についていけるか不安」 「年齢的に難しいかな」 … 等、 気になること、不安に思うこと何でもご相談ください。専任のキャリアカウンセラーが一人ひとりにあった個別サポートをご提供いたします。お電話からでもご参加いただけますよ。是非お気軽にお申込みください。 ▼ 【無料】個別カウンセリングに参加する ▼ ▼ 『 日本語教師養成講座 』 について詳しくはこちら! ▼ 3「いいね!」されています 読み込み中... ※当サイトの内容、テキスト、画像、イラストなど無断転載・無断使用を固く禁じます。
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日本語が話せるからといって、 教えられるかどうかは別の話ですよね! いざ教えるとなると「どこからどう教えればいいの?」となるのが現実。 学習者がどんな目的で日本語を勉強しているのか、によってアプローチの仕方も変わりますが・・ どんな目的であれ共通して 「意識すべきポイント」 があります。 それは基本的に「自分だったらこうしてくれたらうれしい」という内容です! だから、むずかしいことはありません。 というわけで日本語を教えるときにやると 学習者が喜ぶ5つのポイント をご紹介します! かつて私も「日本語力ゼロの外国人彼氏」に日本語を教えていたことがありました。 当時の彼氏に「こうしてくれたら嬉しい」と言われたことをギュッと詰めこんでいます。 ちなみに、その彼は3ヶ月後には・・ 私「何食べたい?」 彼「カレーたべたい」 こんな簡単な会話ができるまでになりました ※大前提、学習者の頑張りあってこそですが というわけで、 これから友達や彼氏に日本語を教える予定 現在教えてるけど難しさを感じている こんな方は 必見 です! ①日本語を勉強する目的をきく いちばん最初にやってほしいことがあります それは、これから日本語を教える相手に 日本語を学ぶ目的 を聞くということ なぜ目的を明確にすべきか。 それは、いきなり網羅的に学ぶよりも 目的に特化した範囲で覚えるほうが 圧倒的に効率的 だからです! 参考までにこれを 「レバレッジ勉強法」といいます。 また、いろんな言語の中でもむずかしいと言われている日本語は、挫折しやすい言語のひとつですよね。 範囲を狭めることで「日本語むずかしい。もうむり…」というような 挫折も防げます。 効率的+自信をもって学んでもらうためにも なんで日本語を学ぶのかを 聞いてみましょう! ここで少し「目的に特化して範囲をせばめて勉強」について補足しておきますね。 範囲を狭めるとは、どういうことか。 たとえば日本語を学ぶ目的が「日本人女性と付き合いたいから」だとします。 そしたら「敬語」よりも「タメ口」を 優先的に学んでもらうんです。 また扱う例文もまずは 相手のことを知るための質問 誘う時の会話 デートで使う会話 にしぼります。 目的が日本人女性と付きあうことなのに「ビジネス会話」「旅行で使う会話」をやってもあまり意味がないですよね。 必要のないことは一切省く、 それがレバレッジ勉強法なんです。 参考までに目的を聞くと この2つは絞れると思います。 タイプ(敬語 / タメ口) シーン (大学 / 日常 / ビジネス) ぜひ目的を聞いて、必要のないものを省き、効率的に日本語を覚えてもらって下さいね。 東大生の英語勉強法が無料で学べる この記事を読んでくれているあなた限定で、 東大生の効率的な勉強法が学べる公式LINE へ無料で招待 します。今だけ、東大生が書いた 2つの書籍も無料でプレゼント !
S:が好きです。 いかがでしょうか。 英語は一切使っていませんね。 このようにして、「絵」や「既に教えた文型」などを駆使し、外国人に日本語を教えています。 学生が知っている文型や言葉だけを使って新しい文型を教えるので、教師の方は話す言葉や文型をコントロールしなければいけませんし、かなり大変です。 ですから、日本語教師養成講座では、理論的なことだけでなく、実習で語彙をコントロールしたり、教え方などをトレーニングします。 なお、以下の本には日本語を全く教えたことがない人がどうやって日本語を教えるのか上で紹介したようなことが詳しく書かれています。 新米日本語教師の方は1冊持っていると、かなり役に立ちますのでオススメです。 寺田 和子, 山形 美保子, 三上 京子, 和栗 雅子 アルク 1998-10-01
皆さんこんにちは🌞 今日はちょっといい話🤭 皆さんは街中を運転中、右折待ちの渋滞を見てどう思いますか? なかなか曲がらせる人もいなく、数十メートルの渋滞😅 自分もなかなか曲がれなかったり、後続にいる時はちょっとイライラ💢としがち😂 そんな時は"誰かが行かせてあげたら"と思うこともしばしば。 今日はそんな状況に遭遇。 パッシングして道を譲ったところ、深々とお辞儀をされました😄 そのあとです。 後方にいた、アウディの方が手を上げてお礼をしてくれました😆 急いでいたのかなぁと感じ、道を譲って良かったなぁと思う出来事でした。 状況にもよりますが、逆の時もあると思いますので、そんな時はちょこっと気持ちの余裕を持つ為、お互いにそのような運転が今後もできればと思った出来事でした😌 ではでは本日も安全運転で、午後もよろしくお願いします! 最後までお読み頂きありがとうございました🙇
46 ID:49/LOeoG しずくちゃんがまた潜っちゃった。 確かに、さっきはまだ余裕がありそうだった。 じゃあどこまで? さっきより長く──ううん、今回は息を吸ってなかった。 だとすると── うん、もう空気が漏れてきた。 だけど勢いがない。吐ける空気も少ないんだろう。 揺れる水面の下、顔をしかめてるのがわかる。 その表情のしずくちゃんも可愛い── 小さく左右に揺れはじめた。 だいぶ苦しそう…… どこまで── 14: 名無しで叶える物語(もんじゃ) 2021/07/30(金) 22:25:25. 83 ID:49/LOeoG 吸っちゃだめ。 水の中だから、吸っても空気は入ってこないよ。 身体が空気を求めてる。口が開いちゃわないように、手で押さえて。 おなかが勝手にひくひくと動くのがわかる。 でも……これだ── 私が求めていたもの。 さっきの苦しさに先にある、気持ちよさ。 もっと、もっと先へ。 あ、だめ! 抑えきれずに、水を吸っちゃった── 15: 名無しで叶える物語(もんじゃ) 2021/07/30(金) 22:28:41. 22 ID:49/LOeoG 「大丈夫! ?」 ばしゃんと音を立てて、しずくちゃんが勢いよく起き上がってきた。 「げふっ……けほっ……」 水を飲んでむせちゃったみたい。 「はあっ、はあっ……」 息は切れてるけど大丈夫そう。 「これだ……」 呼吸が整ってきたあたりで、しずくちゃんがつぶやいた。 分かったのかな? 7/31 星よみ日よみ - Midnight Café ☆・☼・ ☽ スピリチュアルライフ. 16: 名無しで叶える物語(もんじゃ) 2021/07/30(金) 22:33:05. 82 ID:49/LOeoG 苦しい……でも気持ちいい── そうか、溺れるってこういうことなんだ。 息ができない苦痛。そしてその先にある快楽。 もっと、もっと味わいたい。 私の限界まで── その前に…… この気持ち、璃奈さんにも教えてあげよう。 「私、わかったの──」 17: 名無しで叶える物語(もんじゃ) 2021/07/30(金) 22:37:31. 61 ID:49/LOeoG しずくちゃんが溺れることについて熱心に語ってくれてる。 私は理解できないけど……とりあえず、しずくちゃんがかわいい。 「今度は、私の口を抑えててほしいの」 自分で抑えようとしても、抑えきれないかららしい。 まだ続ける気みたい。 しずくちゃんが横になるのに合わせて、今度はちょっと上の方、おなかのあたりに跨った。 そしてしずくちゃんの口を上から両手で、少し体重をかけてふさぐ。 やっぱり息を吐いた状態で潜ったからか、長くは持たなそう。 手首のあたりをつかまれた。離してほしいのかと思ったら、その逆──引き寄せるような力のかかり方。 私の脚の間ではしずくちゃんのおなかがぴくっと何回か動いているのを感じる。 さっきは揺れる水面の下でよく見えなかったけど、こんなふうになるんだ…… なんかおもしろい。触ってみたい。 20: 名無しで叶える物語(もんじゃ) 2021/07/30(金) 22:41:32.
いやー頭がボーとするというか、倦怠感?! よく体験しているホットフラッシュにも似た感じですがちょっと違う。 とりあえず体温を測ったら36. 7℃で平熱。 あっ、でも私の平熱は36℃~36. リベンジ！「あの人ちっともわかってくれない」と モヤモヤしているあなたへ - YouTube. 3℃なのでいつもよりかは少し高めを示していました。 「なんやー、熱もないやんか。ほな大丈夫や」と自分に突っ込み、締め切りの原稿があったので パソコンに向かい仕事を始めました。 ただ仕事中、いつもよりも頭の回転が遅くなっていることに気が付きました。 あっ、ヤバイかも・・・・・。 なんとか原稿の下書きを終えました。 プリントアウトして、後はそれを読み返して、誤字脱字や気になるところを修正箇所として書き込んで、 仕上げに入る予定でしたが、なんだかやる気が出ない。 やる気が出ないというか、すごい倦怠感があり、ちょっと仕事を休憩しようと思いました。 リビングに降りて、冷たい飲み物を用意してソファに座って、オリンピック中継を見てリフレッシュしようとしました。 でも一向に、倦怠感が抜けず、やる気も出ない状態。 そしてなんだか熱っぽくなってきたような もう一度熱を測ったら、37. 6℃に上がっていました。 雰囲気的には、熱が上がり始めたところという感じで、その後ソファで横になったら、もうしんどくて起きられなくて・・・・・。 体温計を薬箱に撮りに行く気力も出なくて、そのまま動けなくなってしまいました。 朝から、仕事で出かけていたパパが午後2時頃に帰宅。 お散歩や鈴ちゃん風愛ちゃんの食事など、その後のことは、全部パパにまかせて、私はずっと横になったまま。 もう何もしたくない、できない・・・という感じのしんどさで、私たちの晩御飯もパパにお弁当を買ってきてもらいました。 カロナールを頂いていたので、それを飲もうかと思いましたが、飲まない方がワクチンの効果があると聞いていたので 眠れるなら飲まないで・・・と考えました。 眠れないぐらいしんどいのなら、飲む。 でも眠れるなら、飲まずに寝ちゃおうと・・・・。 ということで、二階の寝室のベッドへ。 すぐにうとうとして眠れたので、薬を飲まずに乗り切りました。 途中で鈴ちゃんが心配して(? )ベッドにのってきたり、風愛ちゃんが添い寝しに来た時に目が覚めましたが ほんど朝までぐっすり。 今朝起きると、熱も下がっていて元気復活です。 まだ腕の痛みは少し残りますが、それも減少傾向です。 2回のワクチン接種が終わって、ちょっと一安心ですが、ワクチンを打っても感染しないわけじゃない。 感染しにくくはなりますが、デルタ株などの強い感染力のあるウイルスもありますし、不用意な行動は厳禁ですよね。 ワクチンの副反応だからこの程度ですみましたが ウイルスに感染した時は、この何十倍もしんどいかもしれないし、後遺症も怖い。 ワクチンを2回接種していたら、感染しても重症化しにくいけれど、ゼロじゃない。 これからも、他人数の会食は控えなきゃと思っています。 まぁ、やってないけれどね。 最後まで、読んでくださって、ありがとうございます。
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