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50 ID:UpxCAIlzp >>51 設定もランスみたいなもん多いし実質ランスやな! 64 風吹けば名無し 2020/08/04(火) 12:12:49. 00 ID:A0/fZoN5a >>53 ランス様をクソ陰キャにしたらああなるだけや 65 風吹けば名無し 2020/08/04(火) 12:12:49. 98 ID:JlbfWTxd0 なろう読んだことないけど貰いもんの力引っ剥がされて挫折するみたいな展開ないんか? 66 風吹けば名無し 2020/08/04(火) 12:12:58. 39 ID:ePKjdfmja 善人は現実世界の中で自分の居場所を見つけられるからね 67 風吹けば名無し 2020/08/04(火) 12:13:18. 86 ID:VQ7jH39L0 >>57 悪行を虐殺に絞ったオバロでさえだいぶキツいから今後人気になることはないんじゃないかな 描き方が難しいと思うわ 68 風吹けば名無し 2020/08/04(火) 12:13:27. 48 ID:q/lYjqzEa そら作者の投影やからな リアルが充実してるヤツにあんな作品書けんやろ 69 風吹けば名無し 2020/08/04(火) 12:13:32. 27 ID:hTFBip+Wd 読者に寄せていったらクズ化が進んで行ったんやろ 現実世界では糞も役に立たない特技が転生先で特殊スキルとして昇華されてドヤるパターン 71 風吹けば名無し 2020/08/04(火) 12:13:41. 12 ID:4P527shxM >>30 なろうのメイン層は30〜40代の就職氷河期世代っていうデータがあるんや… 72 風吹けば名無し 2020/08/04(火) 12:14:48. 16 ID:YyHYFjxY0 こどおじ(収入0)「作者ガー読者ガー」 なろう主よりクズで草 早くお父さんに刺されて死ねや英一郎共ww 73 風吹けば名無し 2020/08/04(火) 12:15:18. 34 ID:eTrERgoXd >>65 逆はあるで 能力上げた奴倒すみたいな 74 風吹けば名無し 2020/08/04(火) 12:15:27. 善人ほど悪い奴はいない. 71 ID:64c48uHya 75 風吹けば名無し 2020/08/04(火) 12:15:30. 67 ID:jem2/bzr0 善人おっさん、勝利スキルを得る!みたいなのあったよ 76 風吹けば名無し 2020/08/04(火) 12:15:44.
1 マジレスさん 2020/10/12(月) 12:18:08. 39 ID:kdaGKs78 論破できますか? もう少し具体的な内容を書かないと議論にならない。 相談内容がよく分からん 4 マジレスさん 2020/10/12(月) 17:33:10. 95 ID:kdaGKs78 どうしても気になったことがありました。それは日本では、 人が亡くなったときに「不幸」と人々が言うことでした。 人間の致死率は100%です。死なない人間はいません。 いわば、わたしたちは「死」を未来として生きているわけです。 その未来が「不幸」であるということは、人間は必ず敗北が待っている負け戦に 出ていくようなものです。 5 マジレスさん 2020/10/12(月) 18:14:16. 52 ID:kdaGKs78 麻布十番のBARに一人の男がいた。体が鍛え上げられ、パンパンになったTシャツを着たその男はこのように豪語していた。 「世界で俺は一番幸せな男だ。俺には金も、家族も、子供も、かわいいセフレも彼女もいる。人が欲しがるものを全てもってる。俺以上に幸せな男はいない。」 6 マジレスさん 2020/10/12(月) 19:21:14. 16 ID:x28gDQOL 仏教っぽい考え方ですね。 「生まれてこないのが一番いい」という考え方。 幸せが怖いって悩みか? 9 マジレスさん 2020/10/12(月) 21:45:02. 50 ID:8HpquKBk >>4 生とはなにか 死とはなにか それを勉強する為の時間やで。 若くして死ぬのは、その人の周りの 人に勉強させる為に与えられた試練。 完全燃焼出来るか出来ないか かな。 11 マジレスさん 2020/10/13(火) 01:10:43. 善人ほど悪いヤツはいない？｜まあこ｜note. 48 ID:HHNHwrcR 5の続き 幸福とは、いい気分のことである 12 マジレスさん 2020/10/13(火) 01:13:21. 24 ID:HHNHwrcR >>6 そうです、生まれてこないのが一番 2番は? 13 マジレスさん 2020/10/13(火) 11:00:38. 96 ID:HHNHwrcR 5の続き この人はなぜ、そんなことをわざわざ言うのだろう?隣で聞いていた私はまず最初にそのように思った。本当に幸せな人は「自分は幸せだ」などと言わない。 本当に真面目な人が自分を真面目だと言ったり、謙虚な人が自分を謙虚だと言ったりしないように、言葉にするのは、わざわざ言語化しなくてはいけない理由がその人の中にあるからだ。劣等感が強い人ほど、自分を大きく見せたがる。内面と現実のバランスを取ろうとする。 そもそも人が欲しがるものを持ってさえいれば、人は幸せになれるのだろうか?
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その成果を次政権に説明するのに、絶対計算に敢えて頼る必要のある話なのでしょうか? 絶対計算はすごい成果を生むことは多いのですが、万能ではないし、あらゆる場で使えるものではないのも事実。本書ではきちんと説明されていませんが、データの分布が正規分布に近くない場合には、回帰分析が問題を起こすことも多々あります。 本書はあくまで通俗入門書なので、そこまでの精度を要求するのは酷ではあります。こうした知識は本書の次のステップくらいで学べばいいことではあるのですが、落とし穴がある可能性もある点は理解しておくべきでしょう。 著書訳書インデックス YAMAGATA Hirooトップ に戻る YAMAGATA Hiroo ()
第157回 経営者インタビュー 経営 組織 注目企業 株式会社イー・ロジット 代表取締役社長 ⻆井 亮一氏 60秒で簡単無料登録!レギュラーメンバー登録はこちら > イー・ロジット は通販物流(EC、ネットショップ、カタログ通販、テレビショッピング)の代行から物流改善などの物流コンサルティング、物流システム開発・導入を行っている。 消費行動がリアル店舗での購入からネット通販、さらにハイブリッドでの購入に変化して行くことに着目。新時代の消費体験を届けることをミッションとする。 代表を務める角井亮一氏に話を伺った。 (聞き手/井上和幸 ) 物流では川下が好きだった ──角井さんと言えば、物流・ロジスティックスの世界ではオピニオンメーカーでいらっしゃり、TVなどメディアでのコメントもご著書も非常に多くいらっしゃいます。もともと、物流にご興味があったのですか? 角井 私が5歳の頃、父が光輝物流を設立したので、よく会社の倉庫に行っていました。そこでフォークリフトを上げたり下げたりさせてもらって遊んだりして。 そんなこともあって物流には幼い頃から興味を持っていましたし、「将来、継ぐのだろう」と、ひとりっ子だったこともあって、何気に感じていました。 ──多くの経営者にインタビューをさせていただいていると、父親の影響を受けている方が非常に多いですね。ただ、父親と同じ道を歩む人もいれば、逆に反発して違う道を行く人もいらっしゃる。その意味では角井さんは前者だと言えるのでしょうか? 角井 先に言ったようにひとりっ子だったので、会社を継がないといけないと考えていました。そのため、理系でしたが、大学受験では経営学部や経営工学を考えました。ただし、父から「継いで欲しい」という話はまったくありませんでしたけどね。 ──なるほど。大学(上智大学経済学部経済学科)は家業を継ぐ方向で決められたのですね。 角井 大学で、田中利見先生から「経営にとってはマーケティングをやることがとてもいい」と話を聞いたこともあり、先生のゼミに所属して勉強させて頂きました。先生はその後、ダイレクトマーケティング学会の初代会長を務められました。まさに通販物流のど真ん中にいたというところです。 ──大学は3年で単位を取得し、修了すると渡米。ゴールデンゲート大学でマーケティングを専攻してMBAを取得し、船井総合研究所に入社されている。 角井 私はサンフランシスコにいたのですが、ボストンで就職セミナーがあると聞き行きました。飛行機代の半額は主宰者が持ってくれるというのでチャンスだと思ったんです。 「いろんな経営を見られること」を基準に、銀行を中心に見ていました。そのなか...
5%、公立大が6. 0%、私立大が19. 8%にとどまっています。 また、大学の一般入試で何らかの記述式問題が出題されたテストは、国立大で99. 5%、公立大で98. 患者別に血糖コントロール目標を設定する：日経メディカル. 7%にのぼった一方で、私立大は54. 1%でした。受験者が多い大規模な私立大学ではマークシート式が一般的で、記述式の導入は費用や採点要員などの問題が生じます。 このため、文部科学省は、英語試験や記述式の導入・充実に積極的に取り組む大学には、運営費交付金や私学助成金を増やす方向で検討していて、来年以降、こうした入試が増えてくると予想されます。 ただ、個別試験でも、地域格差や経済格差、公平・公正などの課題は残ります。文部科学省には、各大学に入試改革を促す中で、受験生や教育現場を第一に考えた姿勢や進め方を求めたいと思います。 今、グローバル化やデジタル化、多様化などに対応するため、「令和の教育改革」が、大学入試だけでなく、さまざまな面で進められています。 文部科学省は、日本の未来と教育現場の今、その両方をしっかりと見つめながら、教育改革のかじ取りにあたってほしいと思います。 (二宮 徹 解説委員)