実は失敗も多い太陽光発電投資!! よくある4つの失敗パターン ガッチガチに力を入れて書いている「太陽光発電ムラ投資研究所」。 このサイトは「日本で一番役に立つ太陽光発電サイトを作ろう」という目標で記事を書いています。 目的は当然「再エネで日本のエネルギー自給率200%を達成する」ことです。 今回は事例もたくさんたまってきた「太陽光発電の失敗」についてです。 僕が書いた記事ではないんですが今回も力の入った良い記事なので紹介します!
業者の経験・知識不足による失敗 一時期は、太陽光バブルともいわれ、新規で参入してくる業者がたくさんいました。経験やノウハウを蓄積できなかった経験不足の業者から購入すると、様々なミスが起きる可能性があります。 例えば、設計ミスにより電気回路構成が間違っていて、システムが通常時よりパフォーマンスを発揮できない場合、売電に影響を及ぼします。 また、制度や法令を理解していないと売電単価の取得漏れや設置後の設備撤去などの可能性も出てきます。太陽光設備設置には「改正FIT法」「農地転用許可申請」「近隣説明」など様々な制度、法令が絡んできますので要注意が必要です。 知識のある業者を見極めるためには説明を聞くだけでなく、質問することが大切です。 太陽光システムの事はもちろんですが、手続き方法や税制措置などの質問もしてみましょう。 その質問に対して、分かりやすく根拠がある説明をしてくれ、受け答えがしっかりしている業者であれば、信頼度が高いです。反対に、曖昧に説明を濁した回答や、間違った回答をする業者は経験・知識不足な業者の可能性が高いです。 失敗例4. メンテナンスをしないことで発生する失敗 不労所得とも言われる太陽光投資ですが、定期的なメンテナンスは必須です。 なぜなら、近年自然災害よる被害が多く報告されていますが、太陽光設備も例外ではないからです。経年劣化なども相まって大なり小なり不具合は発生します。 また、定期的なメンテナンスを行っておくと、設備を売りに出した際、買い手が見つかりやすく査定でも評価されるでしょう。 →セカンダリー市場が活発化メリット&査定ポイントを解説 メンテナンスを怠った場合、機器の不調の発見が遅れて売電の減少や、事故に繋がる可能性もあります。「太陽光発電はメンテナンスフリー」と謳う業者は、設置後のオーナーの事を考えない悪徳業者の可能性もあるため、要注意が必要です。 適切なメンテナンスを行っていれば、機器の不具合などの対応に遅れにくくなります。 業者に「メンテナンスの種類」「特にやっておくべきメンテナンス」「メンテナンスの頻度」「メンテナンス実績」について質問しましょう。また、「実際にあった不具合」についても聞いておくことをお勧めします。この質問をして「ない」と業者が答えた場合、1:経験不足 2:虚偽の2つが考えられますので注意しましょう。 メンテナンスを適切に行えば安全に長期運転する事が出来ますので、定期的に適切なメンテナンスを行っていきましょう。 失敗例5.
7% 政策金融公庫1. 5% 14年 テナントビルの上に太陽光発電設置 テナントビル自体の売却を考えていたので、いったん太陽光発電の設置を見送っていたのですが、方針を変更してテナントビルを持ち続けようと考えたので太陽光発電を設置することにしました。 テナントビル自体の利回りが20%を超えているので、太陽光発電を設置すると合計の利回りは下がってしまうのもありますが、長期保有するなら乗っけておこうかなと判断を変更しました。 太陽光発電シミュレーション結果 太陽光発電の事前のシミュレーション結果 ちなみに、こんな感じでシミュレーションをしてくれます。いろいろな方に聞いた結果、かなり精度が高いようです。シミュレーション結果よりも売電価格が下がることはあまりなく、控えめなシミュレーション結果のようです。 シミュレーションベースで利回り14. 7%あるので、実際はもう少し利回り伸びる予定です。ここまで利回りあって安定して収益が得られて、手出しのお金もいらないのなら太陽光発電やってもいいかなという感じです。 太陽光発電の収益の予想とキャッシュフローの計算 収益計算とキャッシュフローの計算 事前に収益計算したところ、月平均で1. 2万円くらい残る計算になりました。14年間で約200万円となります。 15年目からは、返済がなくなるのでそのまま収益になります。15年目から20年目までの6年間の収益は、約200万円となります。 合計すると、20年間で税引き前(消費税込み)でのキャッシュフローは400万円になります。年間20万円くらいですね。微々たるものですが、それでも安定していればとてもありがたいですね。 太陽光発電のシミュレーションと実際の収益の比較結果 太陽光発電のシミュレーションと実際の売電量の比較 比較してみると、3月はシミュレーションよりも下がっていますが、4月、5月、6月とシミュレーション結果を大きく超えていますね! 8か月間のシミュレーション結果:237272円 8か月間の実際の売電結果 :254126円 となっており、シミュレーション結果よりも7%くらい売り上げが上振れしました。 これはとてもうれしいですね! 太陽光発電投資について不動産投資家の僕が注意していることのまとめ ここまで僕が太陽光発電で考えていることについてまとめました。投資の方針についてなので、人それぞれいろいろと考えて行動していると思います。 今後、太陽光発電の固定買取価格の期間が終了したり、太陽光発電パネルをどのように破棄するのか、費用はいくらくらいかかるのかなどの問題が出てくると思います。どういう方針になるのか、注視したいですね。 2019年10月22日現在、131人が購入!
漫画『ドラゴン桜』の主人公・桜木建二さんが「小学校・中学校受験は子どもの将来を不幸にする」と直言しているというので、記事を拝読してみた。 ●【直言】小学校・中学校受験は子どもの将来を不幸にする 小学校・中学校受験について書かれているのは最初だけ。後半3/4の内容は育児書によくある話で、大筋異論はない。小学校受験について私は疎いので、論じない。しかし中学受験の是非については、考察が不十分な部分が見られた。 © 中学受験で子どもが不幸になる? 桜木さんは「小学校受験と中学校受験は、子どもの将来を楽にはしない。むしろ、不幸にする可能性が大きい」と断言する。その根拠に、偉大なる発達心理学者ジャン・ピアジェ(1896-1980)が1936年に発表した「思考の発達段階」の理論を挙げる。0〜2歳を「感覚運動期」、2〜7歳を「前操作期」、7〜11歳を「具体的操作期」、11歳〜成人を「形式的操作期」と呼んで区別する考え方だ。 桜木さんの説明をそのまま借りれば、「具体的操作期(論理的思考段階)」とは「自分が具体的に理解できる範囲のものに関して、論理的に思考したり推理したりが可能」な時期だ。それに対して、「形式的操作期(抽象的思考段階)」とは「抽象概念や知識がわかり始める。例えば、『生きる』『幸せ』などがわかり始める。算数から数学になり、xやyなど抽象的な数式も扱える」時期。その通りだ。 そのうえで桜木さんは、次のように論理を展開する。 (1)中学入試問題を小学生にやらせることは発達心理学の観点から無理がある ↓ (2)子どもに苦手意識を与え、自信を奪い、勉強嫌いになる可能性が高い (3)中学校受験は失うものが多い 発達心理学的に中学入試は無謀なのか?
Sさん) センター試験47点から、2ヶ月半で 141点 へ成長 (2016年度のK. Nさん) のように、最底辺から急激に英語の成績を上げた子もいます。 ぜひあなたも西原塾で英語を得意科目にしましょう!
高校受験? わが子のタイプを見て再考してみよう 次ページから読める内容 幼児期からの読み聞かせ、学童期の読書習慣で国語力を育てよう 子どもにはオープンクエスチョンで話しかけて 家庭で語彙力を育てよう 勉強は始める時間とやる内容だけを決めればOK 私立の上位校受験は選択肢が限られる 中学受験? 高校受験? わが子のタイプを見て再考してみよう
勉強のやり方がかわっていない 受験勉強が必要なことはわかっているものの、そのやり方がわからず、どうすれば良いのか迷っているうちに時間が経ってしまうというケースもあります。受験勉強はただ知識を身につければ良いというわけではなく、志望校に合った対策などが必要です。しかも、受験が近づくにつれて時間もなくなっていくため、限られた期間内で効率の良い勉強をしなければなりません。志望校に合格するには、こういった問題を解決し、計画的に勉強を進める必要があるのです。 しかし、塾などに通わず個人で勉強する場合などは、正しい受験勉強のやり方がわかっていないことも珍しくありません。やり方がわからないと模試などの成績が上がりにくかったり、受験勉強へのモチベーションを維持できなかったりして、勉強から遠ざかってしまうことがあるのです。 1-4. 受験のプレッシャーに負けている 受験生にとって、受験は非常にプレッシャーのかかるものです。「不合格になったらどうしよう」「親に迷惑をかけてしまう」など、プレッシャーに押しつぶされて現実逃避をしてしまうこともあります。自分を奮い立たせるためにある程度のプレッシャーは必要ですが、誰もがそれに耐えうるとは限りません。中には打たれ弱い子どももおり、これ以上の負担を感じないよう、受験勉強から目を背けてしまうケースもあるのです。 2. 勉強しない子どもに親がやっていけないNG行動 子どもにとって、高校受験は将来にもつながる重要な関門です。このため、受験勉強にやる気を出さない子どもを見ると、親としてはつい口を出したくなるのも無理はありません。しかし、頭ごなしに叱るなど、対応を間違えると子どもが反発し、余計に勉強しなくなることもあるため注意が必要です。次は、勉強しない子どもにやってはいけない言動について、具体例を挙げながら紹介します。 2-1. 「勉強しなさい」は逆効果 勉強嫌いな子を変貌させた家庭の特徴 (1/3ページ) - SankeiBiz（サンケイビズ）. 勉強しなさいと叱責する 子どもがなかなか勉強をしないと、親としては焦りを感じてつい叱ってしまうこともあるでしょう。しかし、勉強しなさいと頭ごなしに叱るのは、最もやってはいけない言動のひとつなのです。子どもには子どもの意思があり、勉強するタイミングやペースもそれぞれ違います。それにもかかわらず、親から「勉強しなさい!」と叱られると、「今やろうと思っていたのに」と反発してしまう子どもも多いです。勉強しようとしていた自分を信じてもらえなかった、自分のやり方を否定されたなどと感じ、意固地になって勉強しないケースもあります。 このため、勉強しない子どもにイライラしたとしても、ストレートに叱責するのはおすすめできません。イライラはぐっと我慢し、「今日は何時から勉強するの?」など、問いかける形で尋ねてみると良いでしょう。こうすることで、子どもは自主性や意思をきちんと認めてもらっていると感じ、勉強に対して積極的になれる可能性が高まります。 2-2.
9%を占めた「勉強が『嫌い』」な子供のうち、1年後(2016年)、小学5~6年になったときに「勉強が『好き』」に転じた子供たち(小学5~6年の11. 1%)。【赤のグラフ】同じく2015年、小4~5年の「勉強が『嫌い』」な子供のうち、1年後(2016年)も「勉強が『嫌い』」のままの子供たち(小学5~6年の20. 5%)。回答者は、2015年は小5が1292人、小6が1245人、2016年が小5の1335人、小6が1221人。以下、同。 「勉強しなさい」と叱ると勉強嫌いのままになる?