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Sat, 10 Aug 2024 11:08:18 +0000

しかし、昨今ではまた新たな問題も発生しています。それは、匿名化処理では個人情報を十分に守れないという内容です。 2019年に公開されたある論文では、匿名化を施したデータセットに対して、研究者の作成したモデルを使用すると99. 98%が、15の人口統計属性を使用する全てのデータセットで正しく再識別される結果となりました。(参考: Estimating the success of re-identifications in incomplete datasets using generative models ) このような例からも、匿名化だけでは個人情報を守るという観点では、十分とはいい難い結果となっています。 個人情報保護法に明確に定義されているので、匿名化をすれば大丈夫だというスタンスは間違いではありません。しかし、企業にとっては匿名化していたデータが流出してしまった結果、個人情報を外部に特定されてしまい、自社の顧客やユーザに被害を与えることは非常に大きな企業の信頼へのダメージとなります。 このような影響もあってか、2020年の改正法案の中では新たに、 仮名加工情報 という概念が導入されています。 この仮名加工情報は、第三者提供が制限されています。仮名加工情報に関する詳細は、以下の記事に解説しています。 【法律】仮名加工情報をわかりやすく、簡潔に紹介! まとめ 個人情報保護法はIT化に対応していくために生まれた 個人情報保護法以前の個人情報は JIS Q 15001 や OECD プライバシーガイドラインなどのガイドラインによって守られていた 小規模であっても、一定の方法で個人情報を扱う事業者は個人情報保護法の規制が適用される 2015年に個人情報保護法は改正された 個人情報を第三者提供する際は匿名化処理を行う必要がある しかし、匿名化処理したデータでも個人を特定できてしまうという報告がある 2020年の改正法案の中では、第三者提供が制限されている、仮名加工情報という新たな概念が導入されている - 個人情報保護, 法律 - JIS Q 15001, OECDプライバシーガイドライン, バイオメトリクス, 個人情報, 個人情報保護法, 個人情報取扱事業者, 改正個人情報保護法

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個人情報保護 法律 2021年3月26日 はじめに 今日では、スマートフォンの普及に伴い、多くの人がインターネットを通じてさまざまな情報のやりとりを行なっています。 そのような状況で近年、特に注目されるのが個人情報をどのように扱っていけば良いのか?という議論です。 この記事では、個人情報を保護するための法律である個人情報保護法についてまとめています。 また、2020年6月5日の参議院本会議で可決成立した、個人情報保護法一部改正法案に関しては 改正個人情報保護法の概要 で紹介しています。気になる方はこちらを御覧ください。 個人情報保護法はなぜ生まれたのか?

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去る5月15日(水)18:30~当院1階リハビリテーション室にて、「医療機関における個人情報保護法への対応について」というテーマで、第一三共株式会中国支店の服部哲茂氏(医業経営コンサルタント・メディカルリスクマネジャー)より、事例を踏まえながら個人情報保護法についてご講演いただきました。 医療関係者として、患者様の個人情報を守秘することは基本であり、理解しているつもりでいました。しかし、今回の講演を聴講して、普段の何気ない会話やSNS等の電子媒体の不適切な使用によって、個人情報が漏洩してしまう危険性が孕んでいるということを改めて実感し、気持ちが引き締まる思いでした。 また、患者様に関係する方に尋ねられた場合など、実際の状況では素早い判断や対応が求められます。その際にどのように対応すべきか、挙げていただいたいくつかの事例に関して考えることで、適切な対応を学ぶことができました。複雑な場合や例外もあり、理解しているつもりでも回答に迷う事例も多々あり、とても分かりやすく、深く学ぶことができました。 この講演をお聞きして、普段の自分の行動を振り返るとともに、今回学んだことを今後の行いにも活かし、医療の基本として、患者様の不利益とならぬよう、適切な対応を心がけていきたいと感じました。 文責:リハビリテーション部 前田 茜

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16歳、17歳の今から決めてしまって後悔しないかな? ハーヴァード? スタンフォード? MIT? CALTEC? 勉強するのは先生や友人ではなくて君だよ! 君の向学心を燃やしてくれるのはどの大学かな? 日本以上に選択肢が多いようなので、君の将来のために受験勉強の一部として、5%の時間を学校の選択に使おう。考えさせてくれる良い本ー良い情報源です。 Reviewed in Japan on January 17, 2020 Verified Purchase お金に関する基礎知識が得られたが、日米の違いがあるので、鵜呑みにするのは難しい
お金とキャリアをどう考える? 銀行の役割は? 【書評:1564冊目】アメリカの高校生が学んでいるお金の教科書(アンドリュー・O・スミス) | Share読書.Com〜1700冊超のビジネス書評ブログ〜. 投資はどうやってやる? 教育費はいくら必要? 老後のお金の不安をなくすには? これからの世界を生きる上で必ず役に立つ、一生モノのお金の基礎知識を解説する。【「TRC MARC」の商品解説】 大富豪が多いと言われるアメリカなどの欧米諸国では、早期から子どもへの金融教育が導入されています。 10歳ぐらいの子どもが単元未満株どころではなく、本格的な株を持つことは珍しくありません。 実際に株を運用することで、経済状況や株の乱高下など身をもって勉強するという実践教育。アメリカ出身の有名な投資家の多くが、初めて株を持った年齢がほぼ10から11歳であると言われています。 株を運用することは経済学を同時に勉強することになるので、若くして大起業家が誕生するというのも不思議ではありません。 世界では、このように学校の授業の中=カリキュラムの中で「お金」について学んでいるところが多い中、日本ではそうした「マネーリテラシー」を身につけるための授業を受ける機会がほとんどありません。 「一生モノのお金の基礎知識」(いかに稼ぎ、貯め、増やすのか)は、日本以外の海外では、学生時代に叩き込まれる「基礎教養」なのです。 そんな中で本書では、 アメリカの高校生が学んでいる教養として必ず身につけるべき、「世界標準のお金との付き合い方の 基礎知識の教科書(稼ぎ方、貯め方、増やし方)」をひもとき、一冊にまとめます。【商品解説】

アンドリュー・O・スミス さん、素敵な一冊をありがとうございます(^^) ■お知らせ ▼書評ブロガーの読書術を公開中! ▼【仲間大募集中!】101年倶楽部 書評ブロガーの読書術を教えていきます。 読書の質を高めたい方は、ぜひご参加下さい! ▼「いいね!」応援をありがとうございます! ※当記事の無断転載・無断使用は固くお断りいたします。