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Sat, 03 Aug 2024 10:42:54 +0000

7月15日(木)~合唱コンクール歌練~ 昨日は、9月に予定されている合唱コンクールの歌練をしました。 全員での練習をしたり、パートごとに分かれての練習をしたり… 合唱コン実行委員や指揮者を中心に、みんなで盛り上げていこう!! 7月6日(火)~総務会1学期のまとめ~ 放課後、総務会で各学級の1学期のまとめをしました。 来週の学年集会に向けて準備をしてくれている様子です。 総務会の取り組みとして、1学期は特にチャイム前着席を頑張ったので、 色階段にも、新たに「チャイム前着席ができた!」の段ができました。 明日見てみてください。 6月25日(金)~期末テスト予想問題を解こう!~ 各クラスで作った期末テストの予想問題を解いてみました! 教科書などを一生懸命に見ながら作ってくれた問題! 「わ~難しい~」という声も聞こえてきました。 この土日も含めて、勉強頑張ってね。 6月21日(火)~総合 期末テスト予想問題作り~ 総合の時間に、期末テストの予想問題を作成しました。 各クラス、教科を分担して勉強しながら、作ります。 1組…英語 2組…国語 3組…社会 4組…理科 5組…数学です。 金曜日には、ほかのクラスが作成した問題も含めて、5教科解いてみます! どんな問題ができたか楽しみですね。みんなで期末テスト勉強頑張ろう!! 6月17日(木)~道徳「いじめについて考える」~ 道徳の時間に、人を傷つける言動、いじめについて考えました。 自分には関係のないこと…そんな風に思っていませんか。 全員が、自分ごととしてとらえ、考えてくれてた時間。 この1時間で、終わり!ではありません。 日ごろの生活と結び付けて、自分の言動を見直しましょう。 5月31日(月)~総合の時間~ 6時間目の総合の時間。 先生の話を聞いたり、学級旗案を描いたり、中間テストの計画を見直したり… 新しい班ですごろくトークをしたり…楽しそうな笑い声がよく聞こえてきました。 5月26日(水)~学年集会~ 学年集会を行いました。 やまびこ学級の先生から、やまびこ学級についてのお話。 174人みんな、日々いろんなことを学んでいますね。 生徒指導の先生からのお話。 名札のつけ方は大丈夫? 上靴ちゃんとはいている? トイレのスリッパそろえられている? 蹉跎中学校の中間テストがないのですが… | 個別指導塾アップ学習会 枚方市. 慣れてきたこのときに、再確認! 学年主任の先生からのお話。 集団で生活していくうえで一番大切なのは…想像力!

  1. 基本情報でわかる SQL 「英語だと思って日本語に訳せばわかる」 | 基本情報技術者試験 受験ナビ
  2. スタサプの定期テスト対策講座の使い方 - スタディサイト
  3. 自作ニューラルネットワークで画像分類 by Keras and PyTorch - Qiita
  4. 蹉跎中学校の中間テストがないのですが… | 個別指導塾アップ学習会 枚方市

基本情報でわかる Sql 「英語だと思って日本語に訳せばわかる」 | 基本情報技術者試験 受験ナビ

の中間層をいくつか増やしたとき、Kerasでは base_model. add ( Dense ( neuron_total, activation = 'relu')) PyTorchでは class MyNet2 ( nn. Module): self. fc1 = nn. fc2 = nn. Linear ( neuron_total, int ( neuron_total / 2)) #Intermediate modules to Output Layer self. fc3 = nn. Linear ( int ( neuron_total / 2), 2) x = self. fc1 ( x) x = self. fc2 ( x) x = F. relu ( x) x = self. fc3 ( x) となり、PyTorchでは入力も出力もノード数を明示しています。 ドロップアウトの比較 あまり詳しく把握しきれていないので不安がありますが、KerasではDropout適用を学習時と評価時で切り替える必要がないはずです。PyTorchでは()でDropoutを無効化するので、テスト画像を読み込む際は学習モードではないということを明示するため、 param = torch. load ( weights_folder_path + "/" + best_weights_path) model. load_state_dict ( param, strict = False) model. eval () # ~ Inference model_summaryの比較(パラメータ数) パラメータ数はご覧の通り、完全一致しました。 Figure 5. 基本情報でわかる SQL 「英語だと思って日本語に訳せばわかる」 | 基本情報技術者試験 受験ナビ. model summaryによるKeras(左)とPyTorch(右)の比較 GPU利用比較 小ネタですが、KerasではGPUを使う際に記述の変更の必要はありませんが、PyTorchの場合は #image, label = Variable(image), Variable(label) image, label = Variable ( image). cuda (), Variable ( label). cuda () のように書き換えする必要があります。 学習ループ比較 Kerasではtのように記述することで勝手に学習評価のループをエポック数分繰り返します。PyTorchではforループなどで以下のようにエポック数分繰り返します。 def train ( epoch): #~略 def validation (): for epoch in range ( 1, total_epochs + 1): train ( epoch) validation () 出力比較 また、PyTorchはデフォルトでlog_softmaxが使われているので、クラス確率の合計値は1にならないです(softmaxを指定するか、自分で換算する)。 まず、タスクマネージャでPCの稼働状況を確認すると、以下のような違いがありました。 Figure 6.

スタサプの定期テスト対策講座の使い方 - スタディサイト

8年生 授業も一生懸命! 本日は5時間目に部活動オリエンテーションがありましたが,もちろん授業も一生懸命取り組んでいます! 8年生の国語では漢字テストがありました。理科では先日に続いて水の電気分解を安全に気を付けて行い,社会では地形図の学習をしています。... 7年生 少ない中での部活動 県南新人体育大会そしてゆたか祭準備のまっただ中ですが,生徒は部活動にも一生懸命取り組んでいます。特別日課て時間の確保が難しい中,キャプテンを中心にどうすれば効率よく練習ができるかを考え,実践しています。頑張れ,豊中生👊... 放課後の教室(8年生) 放課後の教室の様子です。 机と椅子が綺麗に整理されています。 これからも先輩としての姿を7年生にみせてほしいと思います。 8年生 授業風景 先週,体育祭を終え,ほっとする間もなく来週はつくば市新人戦を迎えます。 行事が続いていますが,授業は集中して取り組んでいます。本日の英語の授業では物語文の音読や,内容理解についてグループで話し合いました。 学年集会(8年生) 本日6校時に8年生の学年集会を行いました。 みんな真剣に話を聴くことができていますね。 より良い学校生活を送るために,日々の過ごし方を振り返りました。 素敵な学年をつくっていきましょう! スタサプの定期テスト対策講座の使い方 - スタディサイト. メダカの実験 理科の授業において、顕微鏡を使って生きたメダカの観察が行われました。子どもたちは今までの授業で学んだ顕微鏡の使い方を確認しながら、メダカの毛細血管を観察し、スケッチにまとめました。メダカを慎重に扱い、できるだけストレスを与えないよう...

自作ニューラルネットワークで画像分類 By Keras And Pytorch - Qiita

僕のヒーローアカデミア 2021 - クラス1-Aのメンバーはテストを受け、同時に他の生徒から攻撃を受けます - YouTube

蹉跎中学校の中間テストがないのですが… | 個別指導塾アップ学習会 枚方市

出荷日 = '20150110' OR 出荷表. 出荷日 = '20150120' OR が「または」という意味なので、 「出荷表の出荷日が 2015 年 1 月 10 日、または、 出荷表の出荷日が 2015 年 1 月 20 日」であり、「~から・・・まで」ではありません 選択肢イ 出荷表. 出荷日 = ANY ('20150110', '20150120') ANY が「いずれか」という意味なので、 「出荷表の出荷日が 2015 年 1 月 10 日、 2015 年 1 月 20 日のいずれか」であり、「~から・・・まで」ではありません 選択肢ウ 出荷表. 出荷日 BETWEEN '20150110' AND '20150120' BETWEEN ~ AND ・・・ が「~から・・・まで」という意味なので、 「出荷表の出荷日が 2015 年 1 月 10 日から 2015 年 1 月 20 日まで」にピッタリ該当します したがって、選択肢ウが正解です 念のため、選択肢エも見ておきましょう。 選択肢エ 出荷表. 出荷日 IN ('20150110', '20150120') IN が「~の中にある」という意味なので、 「出荷表の出荷日が 2015 年 1 月 10 日、 2015 年 1 月 20 日の中にある」であり、「~から・・・まで」ではありません。 解答 ウ いかがでしたか? 「英語だと思って日本語に訳してみること」で、 SQL 文の読み方が「わかった」でしょう。 今後の試験対策としては、まず、教材(きっと何らかの試験対策教材をお持ちですね)に示された SQL の構文に、一通り目を通してください。 SQL 文の英語を日本語に訳して意味を理解できれば、構文を暗記する必要はありません。 その上で、できるだけ多くの過去問題を解いてください。問題を解くときも、 SQL 文の英語を日本語に訳して意味を考えてください。 もしも、知らない英単語に遭遇したら、英和辞典で意味を調べてください。そうすれば、きっと SQL 文の意味がわかるはずです。 最後にもう一度だけ言います。 SQL 文は英語 です。それでは、またお会いしましょう! label 関連タグ Q. 午前試験を 『免除』するには? A. 独習ゼミで午前免除制度を活用しましょう。 免除試験を受けた 87% の方が、 1 年間の午前免除資格を得ています。 2022 年 上期 試験向け コース申込を開始!

総務の自己紹介と、学年目標の発表。 1年間心の中に残っているように…と、総務が力を合わせて、学年目標を掲げたカラフルな階段も作ってくれました。 いい学年にしていきましょう!! 5月19日(水)~STOP itオンライン授業~ 今日は、STOP itのオンライン授業がありました。 東京とオンラインでつながり、講師の方のお話を聞いたり、動画を見たりして、盛りだくさんの1時間でしたね。 匿名で簡単に報告相談できるものとして、アプリの紹介などもありました。 困ったときは、信頼できる誰かに相談してね。 5月17日(月)~初めてのテスト1週間前~ 1年生のみなさんにとって初めての定期テストが、1週間後に迫っています。 勉強の仕方、テストの受け方、未知のことがたくさんあったと思います。今日の学活の時間で、少しはイメージすることができたでしょうか。 これからの1週間を、どのように過ごすかはとても大事です。 計画表も配布しました。日々の勉強の見直しに使ってください! まずは、授業の時間を大切に! 5月10日(月)~学年目標「仲良く はっきり メリハリを」~ 学年目標「仲良く はっきり メリハリを」 総務の人たちが、「仲の良い学年、はっきり自分の意見を言える学年、メリハリのある学年」になりますように…という思いを込めて考えてくれました。 金曜日の放課後には、階段に掲示もしてくれました。 毎日目に入るところなので、目標を忘れず、1年間生活していきましょう! また、今日の6時間目は生徒総会に向けて、各クラスで話し合いをしました。 5月6日(木)~学活~ 今日の6時間目は、学活の時間に「ひみつの友だち」と「すごろくトーク」をしました。 「ひみつの友だち」は、くじで引いた友だちをよく観察して、よいところ、すごいところを見つけ、その友だちにメッセージを書こう!というものです。大切なのは、「ひみつ」であるということ。自分が誰の「ひみつの友だち」なのかは、絶対秘密!自分が誰に観察されているのかもわかりません。友だちのいいところ、2週間の間にたくさん見つけてね。 「すごろくトーク」は、すごろくに書かれたテーマについて、話をしていくというもの。大盛り上がりで、時間を忘れて楽しんでいました。 4月26日(月)~ホームページで様子をお届けします~ 1年生の活動について、これからホームページで発信していきます。 1年生のみなさん、保護者のみなさま、これからよろしくお願いします。 楽しい1年にしましょう。

この連載では、基本情報技術者試験によく出題されるテクノロジー関連の用語を、午前問題と午後問題のセットを使って解説します。 午前問題で用語の意味や概念を知り、午後問題で技術の活用方法を知ってください。それによって、単なる丸暗記では得られない明確さで、用語を理解できるようになります。 今回のテーマは、 SQL です。 SQL とは?

彼氏の気持ちを試したい 彼氏が本当に自分のことを好きであるのかどうか、真実を知りたいと思っている女性は多いです。 距離を置こうとする女性は、あえて一定期間の距離を置き、その際の 彼氏の対応を見たい と考えています。そこで彼氏が再び自分に好きという気持ちを伝えてくれれば、彼氏の本当の気持ちを知って満足することができます。 女性は彼氏の自分に対する気持ちを知りたくて、距離を置くということもあります。 女性心理2. 他に好きな男性ができたから彼氏に察して欲しい 女性は他に好きな男性ができても、 すぐに彼氏に本当のことを言えない ということがほとんどです。 申し訳ないという気持ちや怒られるかもしれないという気持ちが先行してしまい、伝えるべき事実をなかなか伝えることができません。 事実をなかなか伝えづらいため、相手と距離を置いて好きという気持ちがなくなったことに気づいて欲しいと思っています。 女性心理3. 自分の気持ちを見つめ直したい 女性は彼氏のことが本当に好きなのかどうか、 自分の気持ちがよく分からなくなってしまう こともあります。 特に女性は年を重ねれば重ねるほど、出産や結婚のことを意識し出すようになるものです。相手が本当に自分のパートナーとしてふさわしいのかどうか、一度冷静に考えたいと思うこともあるでしょう。 そんな自分の気持ちを見つめ直すために、彼氏と距離を置く女性もいます。 女性心理4. 距離を置きたい人. 恋愛よりも優先するべきことができた 仕事や将来の夢のことなどを考えると、 恋愛は時に大きな負担となってしまう こともあります。 恋愛より優先すべきことができると、恋愛に割く時間がなかなか取れなくなります。最終的には、自分に恋愛は必要ないと思ってしまうものです。 恋愛よりも優先するべきことができたという理由も、彼氏と距離を置く女性の心理です。 女性心理5. 彼氏に裏切られたので、心の整理がしたい 浮気をされたり大事な約束を破られたら、誰もが深く傷つきます。 深く傷ついた時は、一旦彼氏と会うのをやめ、心の整理がしたいと思うものです。彼氏の事を許せるのか、今後どうするのか、 一旦冷静になって考えたい という気持ちになります。 彼氏に裏切られたので心の整理をしたいという時、女性は彼氏と一旦距離を置きたいと思います。 冷却期間はどのくらいが適切?距離を置く理由ごとに最適な冷却期間を解説 お互いに距離を置く際、必要な冷却期間は時と場合によって異なります。一言に距離を置くといっても、一体どれくらいの冷却期間が必要なのでしょうか。 ここでは、 距離を置く理由ごとに最適な冷却期間 について紹介していきます。 二週間程度の冷却期間が必要な場合 二週間という期間は、少し我慢していればあっと言う間に過ぎる時間です。よって距離を置く理由も、 それほど大きな理由ではない ことが多いです。 ここでは、二週間程度の冷却期間が必要な場合の距離を置く理由について紹介していきます。 1.

浮気が原因だった場合 浮気は男女が別れる決定的な理由でもあり、今後再び関係を続けていくとしても、 根本的な性格や考え方を改善する必要 があります。 相手がもう一度同じ過ちを犯さないかを確認するという意味でも、ある程度のスパンの長い冷却期間が求められます。 彼氏や彼女の浮気が原因で距離を置く場合は、三年程度は冷却期間が必要です。 2. 価値観の違いが理由の場合 人の価値観はこれまで歩んできた人生によって決まってくるため、すぐに人と合わせることはできません。 許せない程の価値観の違いがある場合は、 相手や自分が少しずつ変わっていくしかない です。長い時間が経てば、価値観は変わってくる可能性もあります。 価値観の違いが理由で距離を置くのであれば、三年程度は気長に待ってみましょう。 3. 仕事や生活リズムの違いが理由の場合 仕事の忙しさや生活リズムは、変えようと思ってすぐに変えられるものではありません。 特に仕事の忙しさは どれくらいで落ち着くのかは人によって異なる ため、冷却期間は相手に合わせる形になります。長い間気長に待てば、相手の生活スタイルが大きく変わっていることも期待できます。 仕事や生活リズムの違いが距離を置く理由なら、長い時は三年程度の冷却期間が必要であることを覚えておきましょう。 「距離を置く=別れる」なの?別れる確率はどのくらい? 距離を置きたい人との付き合い方は?. 「距離を置く」という言葉には単純に別れたいという意味以外にも様々な意味があるため、単純に「距離を置く=別れる」ということではありません。 しかし、距離を置いたカップルは、 約50%以上の確率で別れてしまっている ようです。 恋人同士が距離を置くという選択は、お互いの関係に大きな変化をもたらす可能性が高いです。 距離を置く際に注意するべき7つのポイント 距離を置くという選択は、時としてお互いの関係を悪い方向に導いてしまうこともあります。 距離を置く際には、どんなことに注意すれば良いのでしょうか。 ここでは、 距離を置く際に注意すべきポイント について紹介していきます。 ポイント1. 距離を置く期間を事前に決めて置く 期間を決めずに距離を置くと、 冷却期間がズルズルと長くなってしまう というのがよくあるパターンです。 2人で会ったり連絡を取らない時間が長くなり過ぎると、いざ冷却期間を終了したいと思った時、言い出すのが気まずくなってしまうリスクもあります。また、タイミングが悪いとそのまま別れてしまうということもあるでしょう。 距離を置く場合は、距離を置く期間を事前に決めて置くことが重要です。 ポイント2.

喧嘩の勢いで別れてしまった場合 一時的にカッとなってしまった事が原因の喧嘩は、数日すれば気持ちが冷静になり、 些細な事で喧嘩したことを後悔することが大半 です。 喧嘩の勢いで別れてしまったとしても、お互いの気持ちが落ち着けば、きっと仲直りができるはずです。 喧嘩の勢いで別れてしまった場合は、二週間程度の冷却期間があれば十分でしょう。 2. 自分や相手の気持ちを試すために距離を置いた場合 自分や相手の気持ちを試すだけであれば、距離を置く期間はそれほど長くする必要はありません。 距離を置く期間が長過ぎると、 相手に精神的な負担をかけてしまう ことがあります。また、相手に愛想を尽かされてそのまま別れてしまうというリスクも考えられるでしょう。 自分や相手の気持ちを試すために距離を置く場合は、冷却期間はせいぜい二週間くらいにしておくのがベストです。 一ヶ月程度の冷却期間が必要な場合 一ヶ月という期間は、我慢しようと思えば我慢できる時間ではありますが、人によっては長いと感じる時間でもあります。 距離を置く理由は、大きな理由となる事が多いです。ここでは、 一ヶ月程度の冷却期間が必要な場合の距離を置く理由 について紹介していきます。 1. 恋愛に疲れてしまった場合 恋愛に疲れてしまったという理由は一方的な都合であるため、冷却期間はそれほど長くし過ぎても相手に負担をかけてしまうだけです。 一ヶ月もあれば、自分を見つめ直し、 今後の二人の関係についてゆっくり考えることができる はずです。 恋愛に疲れてしまったと感じるのであれば、一ヶ月程度の冷却期間を設けてみましょう。 2. 他に好きな異性ができた場合 別れる前提で距離を置くのであれば、 時間が長すぎても相手にとって不幸 です。冷却期間中も相手はあなたの事を好きであるため、なるべく早く気持ちを伝えてあげるのがベスト。 とは言え他に好きな異性ができたという事実はなかなか言い出せないことでもあるため、一ヶ月程度の冷却期間中に気持ちの整理をしておきましょう。 他に好きな異性ができたという理由で距離を置く場合は、冷却期間は長くても一ヶ月程度としておくのが相手のためとも言えます。 三年程度の冷却期間が必要な場合 三年という期間は、誰にとっても非常に長い時間と言えます。距離を置く理由も、それなりに大きくて根本的な改善が求められるものとなります。 ここでは、 三年程度の冷却期間が必要な場合の距離を置く理由 について紹介していきます。 1.

相手との距離を置き始め、向こうも少し違和感を感じ始めた頃。 もしかしたら、相手は少し、しおらしい態度に出るかもしれません。 なんとなく、あなたの様子を伺うようなそぶりを見せるかもしれません。 その時、あなたの中にある 罪悪感 がうずいて、前のような距離感に戻してしまう・・・ のは、ご法度です。 どれだけ心がチクチクしても、絶対にあなたの対応をゆるめてはいけません。 中途半端に前のような関係に戻しても、またすぐにあなたが嫌になって距離を取りたくなるのは目に見えています。 そうなった時は、今以上にはっきり態度に示さないといけなくなります。相手をさらに、傷つけることになります。 友情でもビジネスでも恋愛でも、ふらふらとした対応は誰も得をしません。 途中で迷うくらいなら「最初から何もしない方がマシ」だと腹をくくることが大切です。 仲の良い友達だったけど、距離を置きたくなった・・・という場合はこちら >>> 友達と距離を置きたい時は現実的にどうすればいいのか【仲が良かった場合】 友達と距離を置きたい時は現実的にどうすればいいのか【仲が良かった場合】 ิ

異性との交流はできるだけ避ける 距離を置いているとは言え、別れを明確にしていない限りは お互いがカップルという関係である のは変わりません。 距離を置いている間に異性と交流しているのを相手に知られたら、相手に不信感を与えてしまいます。結果として、前の関係よりも悪化させてしまうことだってあるでしょう。 まだ、お互いの関係がはっきりとしていないのであれば、異性との交流はできるだけ避けるようにしましょう。 ポイント3. 頻繁に連絡をしないようにする 距離を置くということは、 お互いに交流しない期間 を作るということです。 寂しいからとは言え頻繁に連絡を取ってしまっては、本末転倒です。一人で自分の気持ちに向き合いたいと思っていても、いつでも相手と繋がれるという気持ちが妨げになってしまいます。 自分の気持ちに向き合うためにも、冷却期間中は相手に頻繁に連絡をしないという覚悟が必要です。 ポイント4. なぜ距離を置くことになったのか原因を洗い出す 距離を置くという選択には必ず原因があり、その 原因さえなければそもそも距離を置く必要はなかった はずです。 お互いが距離を置くことになった原因を洗い出せば、今後どうすれば同じような選択をする必要がなくなるのかが見えてきます。 同じ過ちを犯さないためにも、距離を置くことになった原因を考えるのも重要なことです。 ポイント5. 原因になっているポイントを全て直す 距離を置く原因となったポイントが直せなければ、そのまま別れにつながる可能性があります。 また、お互いの関係が戻っても、 いつかまた距離を置く必要が出てきてしまうこともあります 。冷却期間中に再発防止に努めるのも重要です。 相手とより良い関係を築き直すためにも、距離を置くことになった原因はしっかりと直しましょう。 ポイント6. 冷却期間の間に徹底的に自分磨きをする 冷却期間を終え、再び彼氏・彼女と会う時は、より素敵な人間になっていたいものです。 自分磨きをしておくことで、 再び会った時に改めてこの人が好きと思ってもらうこと ができます。以前よりも深い関係になり、もう二度と距離を置きたいなんて思わせないことにも繋がります。 次は相手にもっと好きになってもらうために、徹底的に自分磨きをしておくことが大切です。 ポイント7. 関係を戻す話をするタイミングを逃さない 冷却期間を終了するタイミングを逃すと、 ズルズルと冷却期間が長引いてしまう 可能性があります。しかるべきタイミングで関係を戻したいと伝えるのが重要です。 距離を置く場合は、事前にどのタイミングで関係を戻すのかを決めておき、タイミングを逃さないようにしましょう。 関係を戻す話をするタイミングをしっかり決めておくことで、スムーズに関係を戻すことができます。 距離を置いた状態から元の関係に戻る3つの方法 相手のことが好きなのであれば、距離を置いた状態からでもヨリを戻したいと思うものです。どのようにすれば、距離を置いた状態から元の関係に戻ることができるのでしょうか。 ここでは、 距離を置いた状態から元の関係に戻る方法 について紹介していきます。 方法1.

重くない内容のLINEで連絡をする 連絡を取ることは、 相手に自分のことを思い出させるのに有効な方法 です。 しかし、内容が重いものだと相手の負担にもなってしまうので、日常の小さなことなど、何気ない内容のものがベストです。何気ない内容であれば、相手も返信しやすいため、以前のように仲良くやり取りができる可能性があります。 距離を置いた状態から元の状態に戻りたいのであれば、まずは重くない内容のLINEで連絡してみましょう。 方法2. 当時の自分との変化をアピールする 距離を置いたことには必ず原因があり、その 原因を解決しない限り元の関係に戻ることは難しい です。 しかし、自分が変わったということをしっかりアピールできれば、関係を戻すきっかけにもなります。もうこれ以上距離を置く必要がないと思わせることができれば、関係は戻せるはずです。 自分は変わったというアピールが、二人の関係の修復に繋がります。 方法3. 対面で関係を戻したい気持ちを素直に伝える 関係を戻したいと思っていても、 周りくどい方法では相手に自分の気持ちが伝わらない 可能性があります。 自分の気持ちを伝えたいなら、直接素直に伝えるのがベストです。謝りたい気持ちや好きという気持ちを、言葉にして伝えましょう。 自分の気持ちを素直に伝えることで、相手も気持ちを受け入れてくれるはずです。 距離を置く恋人の気持ちを理解して、元の関係に戻れるよう行動していきましょう。 「距離を置きたい」という言葉の意味は様々 であり、距離を置きたい理由によって言葉の重さも変わってきます。 距離を置きたいという相手の気持ちに、ショックを受けてしまう人も多いでしょう。 しかし、「距離を置きたい」と言われても、それが必ずしも別れるという選択に繋がるわけではありません。相手が自分と距離を置きたい理由をしっかり考え、自分を改善することができれば、元の関係に戻ることは十分に可能ですよ。 【参考記事】はこちら▽