国によっては食用にしているところもあるくらいなのに、私達日本人は触ることだって難しい。 それは、何故かというと、子供の頃に「ゴキブリは害虫であり不潔なもの」と教わったからなんですね。 それを何度も言われているから、脳に「ゴキブリ→害虫、汚い」と刻み込まれ、触れなくなっているのです。 もし仮に新種のエビがあの形をしていたら、いくら美味しくて、衛生的に安全だと言っても食べられないことでしょう。 世の偉人は「罪を憎んで人を憎まず」といいますが そんな偉人でもゴキブリの形をしたものは好きになるのは、ましてや食べることなどは難しいのではないでしょうか。 「ゴキブリは害虫」と幼少時に定義してしまったら、それを覆すのは難しいことなのです。 話が反れましたね。 いつの間にか、いろいろ書きましたところをみると、私はまだまだこの問題に向きあえていないかもしれませんね。 あなたも、お子様がいるなら、 人の悪口は必要以上に言わないことをおすすめします。 とくに表では平穏に話しながら、家に帰ると影口をたたくなんてのは最悪ですから。 例えば、人から贈り物をもらった時に本人には「素敵なものをありがとう」と言っておきながら、その人が帰った後に「なんだこんなくだらないもの、こんな安物」とか言ったりしたことはないですか? そんなふうに、応対時と帰った後で言うことが違っていると それを見た子供は「人は見えないところで私の影口や悪口を言い合っている」という世界が脳内に出来上がってしまいます。 他人に明るく応対されたとしても「自分は他人に影で悪口を言われている」と思い込むようになるでしょう。 このように、人の影口を言う度に子供は世の中を信じられなくなっていきます。 案の定、私は今までずっとそう思い込んできました。 それはとても苦しいことです。 絶対的解決方法はわからないのですが、 おそらく「今周りにいる人を大事にしましょう」ということです。 今から、親に「愛情をくれ」「わかってくれ」と言っても、一生かかっても無理でしょう。 ですから、今できることは、 まず、 あなたの周りにいる人を大切にしましょう。愛しましょう。応援しましょう。 一人でもいい。分かり合える人がいれば まずは、その人を大事にしてあげて下さい。 そして、もしあなたにお子様がいるのなら 無条件の愛情 を、たくさん与えてあげて下さい。 関連記事→ 肯定感と安心感を無意識に持つ条件 - 笑い多き人生を送るブログ
!」 とか、 「老いた親をほうって家を出ていくのか?
「子どものため」に生きることがいいとか悪いとか、そういう話ではないのです。 自分がそうしたいから、子どものために生きているのか? 自分の人生を棚上げして、子どもために生きてるんじゃないか?
!いつかバチ当たるんだからね!」ですって。 で、実は・・・と、義母が認知症気味で大変で・・(大嘘)って報告してみました。 途端母は満足そうに「アラそうなのあなたも大変ねぇ」と猫なで声。 本当にこれで母親か?とは思います。が、遠方で実態が知れないのを良い事に「(不幸までは行かない)不自由な結婚生活を送るワ・タ・シ」を演出してます。 もういい加減学習したし諦めました。 母が今更変わるワケがないんです。自衛するしかないんですよ。 トピ内ID: 2570795231 ピーチク 2015年1月4日 08:34 自己愛の強い母親からしたら子は自分より立場は下な上、娘は女だから同性嫌悪の対象になります。 娘の存在は自分の鬱憤のはけ口で、そんなヤツが自分より幸せになんてなろうものなら全力で阻止しようとするのです。 そういう毒母って結構いるみたいですよ。 トピ内ID: 4047685298 ぱぴこ 2015年1月4日 10:37 娘の幸せを願わない母親が多いなんてことは絶対にありません。 貴方の母親は少数派です。 私は女の子の母親です。 いつも娘の幸せを願っています。 彼女が幸せになればそれで私の生きてきた意味があると思っています。 トピ内ID: 5264500304 親の7垳の幸せ 2015年1月4日 10:43 タイトルの本があるので読まれてみては?
A4サイズの横書きタイプのものが良いでしょう。 高校や大学であれば、購買で売られています。 中学で出される場合は、用紙を渡されることが多いですが、なければ、文房具店で購入して書きましょう。 3.引用や参考図書について 一般的には、<著者名、『図書名』、出版社、出版年月.> <著者名、「論文名」、『雑誌名』、巻(または号)、出版年月、引用したページ. > の順に並べて記述します。 これも、学校や先生によって細かな違いがあったりするので、引用部分の記号の付け方や、最後の文献一覧の並べ方など、聞いてみて必要に応じて合わせます。 文字数の少ない美術レポートなどでは、そこまで厳密ではなく、見た図書名と著作者等を箇条書きにするだけで良い場合もあります。 4.本文に盛り込む内容は?
ホーム 生活 2019/05/07 SHARE 「美術館または博物館を見学した感想をレポートにまとめなさい。」 中学生から大学生に至るまで出題される、学校定番の宿題ですね。 「でも、美術館や博物館なんて普段行かないしどうしたらいいの?」とパニックを起こしてしまうこともあります。 今回はレポートがちょっと書きやすくなるお手伝いと、書きやすい美術館、博物館をご紹介いたします。 必ずしもすべてのレポートに当てはまるわけではないので、その辺はご了承ください。 「博物館や美術館に行ってレポートを作成する宿題が出たけれど何を書いたらいいのかわからない!」を解決! 1. 美術のレポートを、中学校で初めて書くのですが、書き方がわかり... - Yahoo!知恵袋. 書くべきことを整理する レポートを書く云々以前に書くべきことを整理しましょう。 例えばレポートのお題が「○○美術館に行った感想を書きなさい」とあるとします。 まず、行くべき美術館はもう決まりました。 「○○美術館」です。 2. どんな内容のレポートにしたらいいの? 次に、そのレポートではどんな内容で書けばいいのかを考えます。 そのヒントとなるは何の授業で出題されたものか?という点です。 美術の授業で出されたものならば○○美術館の作品について書かなければならないでしょう。 歴史の授業だったら○○美術館の建物の歴史を調べてくることを要求されているのかもしれません。 大学生なら自分の専攻科目や学部学科と照らし合わせて、レポートで要求されている内容を正確に理解しましょう。 3.
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今回東京都美術館へ行ったことで、以前から興味のあった作品を直接見ることができた。実物を目にすると、それまで抱いていた感想とは違う感想や、新たな発見を知ることができた。今後も美術館へ行き、本物の作品と直に触れて作品の細部を知りたい。 美術のレポートに関する書き方を覚えよう! 美術のレポートは初心者がいきなり書くとなると、難しく感じます。しかし、ポイントさえ押さえれば美術のレポートもまとめやすくなります。今回紹介した構成などの例をもとに、美術作品の鑑賞レポートを書き上げましょう!