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2021年度の中央執行委員です。 組織・役員 役職 名前 所属 中央執行委員長 鴨志田 勇 藤村女子中高 中央執行副委員長 髙林 貴英 専従 同 大橋 恵理子 上野学園 今井 志郎 和洋九段女子中高 書記長 増田 啓介 書記次長 吉田 孝則 中央執行委員 上原 直輝 東京実業 佐藤 信二 岩倉高校 小西 愛 獨協中高 二宮 淳史 修徳学園 石塚 紀章 正則高校 箕輪 宜弘 明治学院 市村 卓也 大東学園 小林 優香 法政大中高 山口 加奈 会計監査 成沢 央 小林 貴 日大一中高
役員名簿 理事長 阿川 千一郎 業務執行理事 和田 友則 中村 明良 理事 数本 正男 金子 秀夫 木村 ひづる 工藤 芳弘 黒田 則明 小嶋 広行 沢山 博史 瀬戸山 隆平 藤井 基人 監事 土井 彰 祝 昌弘 (五十音順)令和3年6月29日現在
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月刊『クレスコ』2021年7月号 6月18日発売 特集 「GIGAスクール構想」で子どもと学校は? GIGAスクール2030――SNS、人工知能、個別最適化学習……山本宏樹(東京電機大学) ICT時代のよき市民を育む――デジタル・シティズンシップの考え方……今度珠美(鳥取県情報モラルエデュケーター) >> 詳細情報
身の周りには眼鏡やカメラ,望遠鏡など,レンズを利用した製品が数多くあります。 眼鏡やコンタクトレンズをつけている人はもちろん,スマートフォンのカメラなども合わせれば,現代社会でレンズと無関係な人はほとんどいないのではないでしょうか? 日々お世話になっているレンズの性質を,今回から2回に分けて学習していきたいと思います! レンズに関する用語 光はふつう直進する性質をもちますが,光の屈折を利用して光の進む方向を変える道具がレンズです。 レンズには,中央部が周辺部より厚い凸レンズと,中央部が周辺部より薄い凹レンズがあります。 この先,凸レンズと凹レンズの性質のちがいを説明していきますが,説明によく出てくる用語を先に確認しておきましょう! まず1つ目。 レンズの中心を通り,レンズに垂直な直線を 光軸 と呼びます。 光軸は想像上の軸なので目には見えませんが,レンズのはたらきを考えるときには必須の概念です。 それから2つ目。 どんなレンズにも,光軸上に2箇所, 焦点 と呼ばれる場所が存在します。 2つの焦点はレンズを挟んで等距離 にあり,レンズから焦点までの距離( 焦点距離 )はレンズの材質や形状(厚み・曲がり具合)によって決まります。 これらの用語を踏まえた上で,さっそくレンズの性質を見ていきましょう! 中1理科「光の性質」凸レンズの作図と像がわかる！ | たけのこ塾 勉強が苦手な中学生のやる気をのばす！. レンズを通る光の進み方 レンズに入射した光は屈折して進むことになりますが,ここでは屈折の法則を用いた計算は行いません。 その代わり,光がどのように進むかを理解しましょう。 作図が出てきますが,レンズで興味があるのは 「光がどのように入って,どのように出てくるか」 だけで,レンズの中をどう進むかは正直どうでもいいです。 そこで,作図を簡単にするためにこんな工夫をします。 屈折を2回書くのは面倒なので,レンズの作図では省略した書き方を使うのが主流です。 では,本題に入りましょう。 光の進み方はレンズの形状によって決まっています。 ポイントは焦点と光軸! ( ※ 光源のある側を「レンズの前方」,光源がない側を「レンズの後方」という。 ) ルール2に従って,光軸に平行に入射した光は図のように後方の焦点に集まりますが,もし焦点の位置に紙が置いてあったら,集まってきた光によって紙に火がつきます! まさに「焦げる点」になっているわけで,「焦点」という名前はここに由来しています。 これが紙ではなく目だったら大変!
こうなるね。 しっかりとレンズの中心を通るようにね。 最後に③だよ。 ③「 ① 」と「 ② 」の線が交わったところに逆さまの像を書く。 「 ① 」と「 ② 」の線が交わったところに 逆さまの像 を書こう。 これで 像の作図は完成 だよ。 作図はこのワンパターンだから、このやり方だけ覚えてね! 「 ① 」と「 ② 」の線を引いて「 像を書く 」だけか!できそうな気がしてきた! ②物体が焦点距離の2倍の位置にあるときの作図 次に「 焦点距離の2倍(緑の点) 」の位置 に 物体 があるときの作図だよ。 さっきより凸レンズに近づいたね。 うん。だけど作図のやり方はいつも同じだよ。 作図は下の①~③をするだけで完成 だよね。 ① 「 真横から来た光は焦点へ 」の線を引く。 ②「 中心を通る光はまっすぐ。 」の線を引く。 ③「①」と「②」の線が交わったところに逆さまの像を書く。 それでは進もう。 焦点距離の2倍の位置にあるときの作図 まずは① 「 真横から来た光は焦点へ 」の線を引く。 だね。 この線は物体の先から引くんだよね ! こうなるね。 では次に②にいくね。 ②「 中心を通る光はまっすぐ。 」の線を引く。 だね。 この線も物体の先から引こうね! こうなるね。 しっかりとレンズの中心を通るようにね。 最後に③だよ。 ③「 ① 」と「 ② 」の線が交わったところに逆さまの像を書く。 「 ① 」と「 ② 」の線が交わったところに 逆さまの像 を書こう。 これで 像の作図は完成 だよ。 作図は全く同じだね。 ここでポイント。 実物を凸レンズに近づけたら、さっきより大きい像になった ね。 始め→ 今回→ また、 焦点距離の2倍の位置に物体があるときは、像も全く同じ大きさになる んだよ。 いきなりは難しいど、 覚えておくとテストが楽 だよ! 【中1理科】凸レンズと実像・虚像 | Examee. それではさらに物体をレンズに近づけよう。 ③物体が焦点と焦点距離の2倍の位置の間にあるときの作図 次に「 焦点距離の2倍 と 焦点 の間 」の位置に 物体 があるときの作図だよ。 さらに凸レンズに近づいたね。 だけど作図のやり方は同じだね。 焦点と焦点距離の2倍の間にあるときの作図 まずは① 「 真横から来た光は焦点へ 」の線を引く。 だね。 この線は物体の先から引くんだよね ! こうなるね。 では次に②にいくね。 ②「 中心を通る光はまっすぐ。 」の線を引く。 だね。 この線も物体の先から引こうね!
ここまでいろいろな像のでき方を見てきましたが、 「物体を焦点のところに置いたらどうなるのか」 疑問に思いませんでしたか? そんな知的好奇心が旺盛な中学生のために、 物体を焦点に置いたとき の図を用意しましたのでご覧下さい。 図の通り、 凸レンズを通過した光は1点に集まりませんので、 実像はできません 。 また、 物体側に延長した光も交わりませんので、 虚像もできません 。 したがって、 物体を焦点に置くと、実像も虚像もできない ということになります ね。 ここまで解説してきた 「実像」と「虚像」についての問題 が載っている画像です。 ぜひチャレンジしてみて下さい! 上の問題の解答は、以下の画像に載っています! どうでしたか?すべて正解することができましたか? 凸レンズでできる像の問題 は、学校の定期テストだけではなく、高校入試にもよく出題されます。 間違ったところはしっかり復習し、よく理解しておいてください。 ※下のYouTubeにアップした動画でも「凸レンズでできる像」について詳しく解説しておりますので、ぜひご覧下さい! ④凸レンズとできる像・まとめ 凸レンズとできる像について、まとめた表です。 像の大きさ 、 凸レンズと物体の距離 、 凸レンズとできる像の距離 、 像の向き の4つの項目についてまとめています ので、きちんと理解できているか確認しておいて下さいね。 凸レンズでできる像のまとめの問題 を掲載しています。 上の表の内容をきちんと覚えることができたか、ぜひ確認してみて下さい。 上の問題の解答は、以下の画像に載っています! どうでしたか?すべて正解できましたか? 凸レンズ. この表の空欄をすべて埋めることができれば、凸レンズでできる像の理解は完璧です。 すべて答えることができるまで、何回もくり返し練習して下さいね。 記事のまとめ 以上、 中1理科で学習する「凸レンズの作図と像 」 について、説明してまいりました。 いかがだったでしょうか? ◎今回の記事のポイントをまとめると… ① 凸レンズの基本の作図 (ⅰ)光軸に平行に進む光 →焦点を通る (ⅱ)凸レンズの中心を通る光 →直進する (ⅲ)先に焦点を通った光 →光軸に平行に進む ② 凸レンズと 実像 (ⅰ)物体と同じ大きさの実像 →物体を焦点距離の2倍の位置に置く (ⅱ)物体より小さい実像 →物体を焦点距離の2倍より遠くに置く (ⅲ)物体より大きい実像 →物体を焦点と焦点距離の2倍の間に置く ③ 凸レンズと 虚像 ・物体を凸レンズと焦点の間に置く →虚像ができる 今回も最後まで、たけのこ塾のブログ記事をご覧いただきまして、誠にありがとうございました。 これからも、中学生のみなさんに役立つ記事をアップしていきますので、何卒よろしくお願いします。 中1理科 物理の関連記事 ・ 「光の性質」光の反射が10分で理解できる!
理科の、凸レンズによってできる像の考察を教えて欲しいです。教科書のものです。 (あまり長くならないでください) 1、ステップ3で、物体と凸レンズの距離を小さくすると、像の大きさはどの ように変わるのか。 2、ステップ3で、物体と凸レンズの距離を小さくすると、スクリーンと凸レンズの距離はどのように変わるか。 3、ステップ3で、スクリーンに像が映らないのはどのようなときか。また、このとき、凸レンズを通してどのような像が見えるか。 以上です!お願いします。 1人 が共感しています ベストアンサー このベストアンサーは投票で選ばれました 1 大きくなり 2 大きくなる 3 物体が焦点距離よりもレンズに近づいたとき 正立虚像が見える
小さい頃, 「絶対にレンズ越しに太陽を覗いてはいけない!」 と注意されたことがあると思いますが,その理由は凸レンズを通る光の進み方にあったわけです。 その一方,眼鏡越しに太陽を見上げても特に目に異常は起こりません(めっちゃ眩しいけど)。 これは凸レンズと凹レンズのちがいによるものです。 凹レンズの光の進み方も確認しておきましょう! 凹レンズの光の進み方も焦点が重要になっていますが, 凸レンズとちがって光が集まらない ので,紙を置いても焦げることはありません。 レンズでできる像 レンズは対象の物体を映して像をつくることができます。 例えば凸レンズは,物体から出た光をレンズの後方で集めて像をつくります。 上の図では凸レンズの焦点より外側に物体を置いていますが,焦点より内側に物体を置いたらどうなるでしょう? この場合,レンズの後方ではなく前方に像が観察されます! これが,虫眼鏡を使うと物体が大きく見える原理です。 物体そのものではなく,レンズによって作られた像が見えているんですねぇ。 虫眼鏡を通して見ても物体は逆さまにならないので,正立像であることも納得できると思います。 このように凸レンズのつくる像は,物体をどこに置くかで2種類あります。 この2種類の像は向き(倒立 or 正立)も,場所(レンズ後方 or 前方)もバラバラなのですが,それよりももっと大きなちがいがあります。 それは, 「実際に光が集まってできている」のか,「光が集まっているように見える」だけなのか というちがいです! 焦点の外側に物体を置いたときのように, 実際に光が集まってできる像を実像といいます。 実像は本当に光が集まっているので,その場所にスクリーンを置けば,像がスクリーン上に投影されます。 また,焦点の外側に物体を置いたときのように, 光が集まらずにできる像を虚像といいます。 虚像は光が集まってできているわけではないので,像ができる場所にスクリーンを置いても何も映りません。 虚像はレンズ後方から,レンズを通してしか見ることができないのです。 凸レンズの様子がよくわかったところで,凹レンズのつくる像についても考えてみましょう。 このように, 凹レンズの場合は物体の位置に関わらず,常に正立虚像が見える ことになります。 今回のまとめノート ルールを理解して,しっかり作図できるようにしておきましょう。 演習問題にもチャレンジしてみてください!