全760文字 国土交通省は、施工管理技士などの資格の不正取得や粗雑工事の再発を防止するため、監督処分の基準を改定して罰則を強化する。資格を不正に取得した技術者を工事現場に配置した企業への罰則を新設する他、粗雑工事が判明した場合の罰則を重くする。資格取得のための技術検定に関する受検禁止措置の基準も見直す。 この記事は有料会員限定です 「日経コンストラクション」定期購読者もログインしてお読みいただけます。 日経クロステック有料会員になると… ・ 専門雑誌7誌の記事 が読み放題 ・ 注目テーマのデジタルムック が読める ・ 雑誌PDFを月100p ダウンロード 有料会員と登録会員の違い 日経クロステックからのお薦め 日本企業と行政のDXの隠れた大問題を見える化! DXブームは既に腐り始めている――。人気コラム「極言暴論」「極言正論」の筆者が、日本企業や行政のDXの問題点をずばり指摘する。経営者から技術者までDXに取り組むすべての人の必読書! 書籍『アカン!DX』の詳細はこちら "特等席"から未来づくりの最前線を追う仕事です あなたの専門知識や経験を生かして、「日経クロステック」の記事や書籍の企画、取材・執筆・編集を担う編集記者(正社員)にトライしませんか。編集の経験は問いません。コミュニケーション能力が高く、企画力や実行力があり、好奇心旺盛な方を求めています。 詳しい情報を見る 日経BPはエンジニアや企画・営業も募集中 あなたにお薦め もっと見る PR 注目のイベント 日経クロステック Special 土木 コンストラクション倶楽部
大宮駅がんばってくれ ネットの声パート2 埼京線は、大宮駅での不審物対応で武蔵浦和駅~大宮駅で運転を見合わせています。浮間舟渡駅までは動いていますので、今のところ本日の講習は予定通り13時から始める予定です。 大宮駅付近のローソン行ったけどウエハース売り切れなんかな。対応店舗だけどあった形跡すらねぇわ😡😡😡 大宮駅に不審物あるから安全確認で20分遅延、ばか! !
(2021/07/30 04:21:17 更新) 土木・建築系資格 PR {{}} ID: {{}} 価格:無料 発行元:{{ lisherName}} {{ scription}} 「登録する」ボタンを押すと発行元が配信する上記のメールマガジンに登録されます。 ご利用者様のメールアドレスは登録日時情報とともに、発行元の上記メールマガジンの配信を目的として、ご利用者様に代わって当社から発行元に提供され、 発行元のプライバシーポリシーによって管理されます。 ※ 提供後のメールアドレスの扱いについては当社は関知いたしません。メルマガの配信停止等のお問い合わせは発行元へお願いいたします。 このカテゴリのメルマガです (1~/13誌) 無料メルマガ登録規約 登録前に必ずお読みください。登録した方には、まぐまぐの公式メールマガジン(無料)をお届けします。 このページのトップへ
論説文と説明文のちがいを教えてください。 1人 が共感しています 中学生ですよね。知恵袋の基本的な使い方を覚えてください。まずは解決済みの質問で検索することです。キーワードは「論説文 説明文 違い」です。すると、すぐに答えが見つかります。それでも疑問が解消しないときに、質問を投稿してください。 ↓ その内容 -------------------- 説明文と論説文の違いは何ですか? 小5の国語の問題集の場合です。 ya14kuwa77さんの答え(ベストアンサー) 「説明文」は、ただ何かの物事を(客観的に)説明しているだけ。「論説文」はそこに自分の意見を述べている文です。 イメージとしては、取扱説明書のように、事実(だと筆者が思っていること)を述べているのが説明文です。新聞記事の多くは説明文で、読者に「理解」を求める文章です。 しかし新聞の中でも、社説は論説文と言えるでしょう。国会でこういう法案を審議している、という事実に対して、賛成の立場の新聞もあれば、反対の立場の新聞、条件付き賛成の新聞など、書き手によって違う意見を述べ、読者に「同意」を求める文章です。 説明文と論説文の境目のような、どちらとはっきり決められない文章もあります。国語の授業でよく「説明的文章」などというのはそのためでしょう。 11人 がナイス!しています ThanksImg 質問者からのお礼コメント すいません! これからそうします お礼日時: 2013/8/25 19:53 その他の回答(1件) 厳密な境目はございません。 やさしい論説文を説明文と考えてください。かえって、論説文とうたいながらも論理的でないものも数多くございます。 小・中学生までは、説明文::高校生からは論説文が、通説になっておりますのは、文科省に義理立てしてでしょう。 1人 がナイス!しています
似ているようで異なる論説文/評論文と説明文、その違いとは?
14歳からの文章術 』(このたび、おかげさまで重版出来となりました! )では、まさにそうしたテーマから、文章を書くということについて詳細に解説をしています。 小学生が自分で読むには難しいかもしれませんが、保護者の皆様がお子様への文章指導やアドバイスをなさるうえでは格好の一冊であるかと自負しております。もちろん中学生以上なら、きっと自力で取り組めるはずです。ぜひとも、ご活用ください。 では、今回はここまでとなります。 本シリーズの連載も、 次回で最終回 。 最後まで、何卒よろしくお願いいたします! 著者紹介 『一生ものの「発信力」をつける 14歳からの文章術』 拙著 『一生ものの「発信力」をつける 14歳からの文章術』 が、笠間書院より刊行されました。中学生から社会人までを対象とした、"論理的な文章"の書き方を学ぶための入門書です。本シリーズのテーマとも深くリンクする内容となっております。また、近年の中学受験では、自由度の高い記述あるいは作文を書かせる学校が増加傾向にあります。お子様の中学受験をお考えの保護者様も、ぜひお読みください! 「論説文と説明文と随筆文」の違い | まなぶてらすブログ「まなぶてらすの教育新聞」. ⇨ 詳しくはこちらから 連載記事一覧
説明文と論説文 図の意味は読んでいくうちに分かりますw 「説明文と論説文って何が違うの?」「説明文や論説文をスッキリと理解したい」という人へ。東大卒講師歴20年の図解講師「そうちゃ」が「説明文と論説文の違い」を明らかにすることで「説明的文章の構造」を示し、読み方のコツを提案します。記事を読み終えた頃にはあなたの頭の中に説明的文章の中身を整理する「棚」ができていることでしょう! 説明文と論説文の区別は? こんにちは!図解講師の 爽茶 そうちゃ です。 今回から4回に渡って説明的文章の構造についてお話しします。20年の講師生活で「落ちこぼれ寸前」から「開成」「東大」の受験生まで多くの生徒を指導した経験から、これを理解・記憶して読解の枠組みとして使えば非常にクリアな読解が可能になるとオススメできます。 今回は説明的文章の構造、特徴を明らかにするために「 説明文と論説文の違いは何か? 」についてお話します。 よくある区別の方法 説明文と論説文の違いとしてよく言われるのは「事実(客観)だけが書いてあるのが説明文」「 筆者の意見(主観)も書いてあるのが論説文 」ということです。 よく言われる区別 ●事実だけ書いてる→説明文 ●意見も書いてある→論説文 しかし本当にこの「意見の有無」という基準でクリアに分類できるでしょうか?考えてみましょう いい○○作ろう鎌倉幕府! その前にちょっと気分転換です… ( ^ ^) _旦~~ 社会の歴史の知識です。鎌倉幕府が成立した年を覚えていますか? 有名な「イイクニ作ろう鎌倉幕府」というゴロ合わせで1192年だと教わりませんでしたか? (私はそう教わりました) それが何と今では!「イイハコ作ろう鎌倉幕府」で1185年らしいですよ。 (ちなみに、1185年は頼朝が平氏を壇ノ浦で滅ぼして全国に守護・地頭の設置を許可された年で、1192年は頼朝が征夷大将軍に任命された年) 自分が教わった知識が今になって「それ違う」と言われるのは軽くショックですよね? それでは、昔は「嘘」を教えられていたのでしょうか?そんなはず無いですよね (^_^;) どうして教科書が変わるの? もともと実際の歴史上で「本日、鎌倉幕府オープンです!」なんていう告知はありませんでした。 (それどころか、当時は「幕府」という言葉すらありませんでした。) ですから「守護・地頭の設置が1185年」「征夷大将軍に任命されたのが1192年」これらが「事実」であるのに対し、 「幕府の成立年=1192年」というのは専門家による「解釈」「意見」にすぎなかったのですね。 そして幕府の成立年については、昔からいくつかの「解釈」「意見」があり、どれが正しいのか論争があったのです。 戦後教科書が作られた当時は一番優勢だった考え方が「1192年説」だったので教科書もそれに従っていただけなのです。 教科書に採用された「1192説」は語呂合わせとして国民に浸透して「通説」になり他の説は「少数説」となりましたが、 時間が経つと1185説の方が優勢になってきて教科書に1185説と1192説の両論併記になり 最近になって1185説の方が優勢な「多数説」になったというわけです。 実際に区別してみよう どうしようもない違和感… さて、説明文と論説文の違いに話を戻して問題です。 次の文は説明文と論説文どちらになるでしょうか?