みなさんこんにちは! JR静岡駅から徒歩7分、 静岡県静岡市の大学受験生向け学習塾 日本初、授業をしない塾 武田塾静岡校です。 今回は 静岡大学の地域創造学環 について紹介します。 なかなか他の大学では聞かない名前ですし、 「学部」という名称がないのも珍しいですね 静岡キャンパスをベースとしながらも、浜松キャンパスでも 講義を受けることができる学部が静岡大学にはあります。 その名も、 地域創造学環!! 今回は地域創造学環とは? そんな疑問をお持ちの方のために! 静岡大学地域創造学環を紹介します。 静岡大学地域創造学環の「学環」とは? 静岡大学 地域創造学環 は学部の一つではありますが、 学環という名前がつけられています。 これは、 学部を繋ぐ環ということで学環 と名付けられているのです。 地域創造学環では学部という枠組みを越えることができます! 静岡大学／地域創造学環学科ごとの入試（科目・日程）｜マナビジョン｜Benesseの大学・短期大学・専門学校の受験、進学情報. 具体的には、 静岡大学にあるすべての学部の授業を受けることができるのです! 静岡大学には静岡キャンパスに「人文社会学部」「教育学部」「農学部」「理学部」 浜松キャンパスには「情報学部」「工学部」とあります。 2つのキャンパスを渡り歩いて、自分の興味があることにあわせて どの学部のどの講義も履修することが可能なんです!! 静岡大学地域創造学環で学べること 主に地域が抱える問題解決の方法について学んでいます。 街づくりや街おこし に近いです! 普段の講義ではそれらに必要な知識を学び、 講義で習ったことをフィールドワークで実践に活かす といった形です。 静岡大学地域創造学環のコースについて 学環は以下の5つのコースに分かれています! 地域経営コース 地域共生コース 環境・防災コース スポーツプロモーションコース アート&マネジメントコース コースの違いは地域に対してどの側面からアプローチするかということです。。 これらのコースは入試の方式には関係なく、 自分の興味に合わせて選択することができます。 一年の前期にコースの希望を出し、 一年の後期からコースに分かれます。 地域経営だったら、経営という部分から地域の活性化を図る。 スポーツプロモーションだったら、わかりやすいですね。 静岡県には Jリーグのチームが4つ ありますし、 浜松方面であれば、 Bリーグのフェニックス 、 フットサルの アグレミーナ浜松 があったり。 スポーツも地域活性化に貢献するものです。 いろんな視点から学ぶことができますね!
A フィールドワークは、半期(1年度2期制)で3回~6回ほど実施しています。 Q 地域創造学環の拠点は静岡キャンパスのようだが、浜松キャンパスでの授業を履修することができるのか?また、そうしなければならないこともあるのか? A 地域創造学環の授業科目の多くは静岡キャンパスで開講されるものですが、浜松キャンパスでの授業の中に履修を希望するものがあれば、時間的に可能であればそれを履修することもできます。なお、学生は授業についてのさまざまな情報を事前に知っておいた方が良いことから、履修にあたっては「学びのアドバイザー」(教員)と相談することをお勧めしています。 Q 文系の学生が理系の授業を履修したいという場合、理系の基礎知識が十分ではないのではという心配があるのだが、どうすればいいのか? A 地域創造学環は、文系・理系を問わず、学部・学科を問わず、学生が学びたいと思う分野の授業を履修できることが大きな特徴ですので、そういう希望があれば、ぜひチャレンジして欲しいと思います。ただし、理系科目だけに限らず文系科目でも、授業によっては、より基礎的・入門的な授業を既に履修していることを前提としているものもありますので、注意が必要です。当該授業の「シラバス」には履修にあたっての注意点が書かれていますが、心配であれば「学びのアドバイザー」(教員)に相談することをお勧めしています。 Q 教育学部等の他の学部・学科の授業は履修できるのか? A できますし、それを積極的にできるようにしているのが地域創造学環の大きな特徴です。自らの希望や進路に照らして履修したいと思う授業が他学部・学科にあればぜひ履修してみてください。分からないことや戸惑うこと等があれば、「学びのアドバイザー」(教員)に相談してみてください。 Q 地域サステナビリティコースの地域環境・防災分野は、分野内でさらに環境と防災とに分かれるのか? 静岡大学 地域創造学環 学環入試Q&A. A 分かれるのではなく、両方を学ぶことになります。そこに意味があります。暮らしに関する安心・安全、あるいは快適な生活を創造するという点では、環境と防災には多くの共通点・共通課題があります。ただ、環境に重点を置くのか、防災に重点を置くのかについては、学生一人一人が自らの希望や進路等にあわせて自由に選ぶことができます。 Q 地域創造学環には、卒業研究というものはあるのか? A 1年次後学期から4年次までの必修科目として「地域創造演習」というものがありますが、4年次で履修する「Ⅳ」が卒業研究にあたります。地域創造演習は履修したコースの教員が担当し、その指導の下での4年間一貫した学びの成果として4年次に卒業論文や卒業制作を作成することになります。 Q 観光に関することを学びたいが、それは可能か?
静岡大学地域創造学環の一般入試について 推薦入試ももちろんありますが、 今回は一般入試についての説明をします。 国立大学なので、センター試験はもちろん必須です。 まず、前期の文理融合系の選抜方式Aについて センター試験は5~6教科7~8科目(900点満点) 【国語】国語(200) 【数学】数IA必須,数IIB・簿記*・情報*から1,計2科目(200) 【外国語】英・独・仏・中・韓から1[リスニングを課す](200[40]) こちら3科目は必須です 地歴、公民、理科は それぞれの中から3つを選択します。 極端な話し、理科ムリーって方は 世界史、地理、現代社会 という選択も可能です。 ただし、公民からの2科目選択は不可ですので、注意が必要です。 2次試験は 国語、数学、理科、外国語の中から2つ。 すべて200点満点です。 ただし、英語と理科の組み合わせは不可ですので、こちらも 注意が必要です。 2次試験の配点比率が31%ですので、センター試験でしっかりと ボーダーを確保していくことが重要です。 とにかく基礎をしっかりと固めてセンター試験の演習していくのが 一番の合格への近道なのです。 次にアート系の選抜方式Bについて アート系は倍率は昨年度2. 6倍という倍率ですが、 募集人数が少ないため、厳しい戦いが予想されます。 センター試験は 3教科3~4科目(600点満点) 【国語】国語(200) 【外国語】英・独・仏・中・韓から1[リスニングを課す](200[40]) 英語、国語は必須です。 その他の科目は数学、理科、社会から1科目ずつの選択で200点です。 2次試験は小論文の200点と実技の600点の計800点の合計点で 選抜されます。2次試験の比率がこちらは57%と比較的高め ですが、美術が得意な生徒や、絵画の塾に通っている生徒が 主に志望すると思われますので、大きく点差はひらかない可能性が 高いです。 最後にスポーツ系の選抜方式Cについて こちらもアート系同様のセンター試験の配点です。 そして、こちらは昨年、一昨年と志願倍率が10倍以上と 非常に狭き門となっています。 2次試験は小論文200点と実技600点の800点。 2次試験の比率がアート系同様に高くなっています。 まさに文武両道できている人向けのコースですね。 いかがでしたでしょうか? 静岡大学の地域創造学環について説明してきました。 興味のある方はオープンキャンパスや学祭に行ってみて 実際に体験してみるのが一番だと思います!
A 地域サステナビリティコースの地域経営分野で学ぶことができます。なお、コース履修は1年次後学期(10月)からで、入学後、希望のコースを自由に選択できます。 Q 学芸員資格を取得したいのですが? A 地域創造学環では、学芸員資格取得のためのカリキュラムは用意していません。 Q 社会福祉士になりたいのですが? A 社会福祉士は、大学等の指定養成施設で指定の科目を履修し卒業した後に得られる国家試験受験資格を得て、国家試験を受験し合格した者に与えられる資格です(ただし、受験は卒業見込みでも可)。静岡大学は社会福祉士養成校ではありませんので、社会福祉士になりたいのであれば、他の大学や専門学校を受験することをお勧めします。 Q 心理学に興味があるのですが? A 地域での心理臨床活動について学びたいのであれば,地域創造学環の地域共生コースでも学ぶことができます。ただ,公認心理師や臨床心理士を希望する場合は人文社会科学部社会学科の心理学コースをお勧めします。 Q 公務員試験対策講座はあるのか? A 就職情報資料室が「公務研究セミナー」や「公務員希望者セミナー」等(無料)を実施しています。 また、大学生活協同組合が「公務員試験対策講座」(有料)を実施しています。 なお、地域創造学環には公務員志望者にふさわしい授業が多くあり、そのリストを履修モジュール/履修モデルという形で学生に提示しています。 また、地域創造学環では、近年重視される傾向が強まっている面接試験に必要なコミュニケーション能力等の社会人汎用基礎力の育成にも意識的に取り組んでいます。 Q 地域創造学環には大学院はあるのか?大学院進学を目指す学生には、どのような指導がなされるのか? A 今後の改革で、地域創造学環と本学大学院との円滑な接続も検討されていますが、未定です。 ただ、大学院進学を目指す学生がいて、いずれかの学問分野を体系的に学ぶことが必要な場合には、それに応じて適切な勉学や授業選択、進学先選択ができるよう、学びのアドバイザー等が支援します。 Q 英語圏への留学を考えているが、可能か? A もちろん可能です。ただし、地域創造学環の学生だから特別に留学が有利となるということではありません。どの学部・学環の学生であろうとも、自分でしっかりと留学の準備を進めれば、大学として交流協定を結んでいる海外大学等への留学の道が開けます。 なお、静岡大学が交流協定を結んでいる大学は90近くあり、単位互換協定を締結した海外大学であれば、留学しても4年間で卒業することが可能な場合もあります。 Q 地域創造学環に専用の講義棟のようなものはあるのか?
6月20日頃は夏至の日 夏至は1年で最も昼の時間が長くなる日です。年によって変わりますが、6月20日頃になります。また、南極圏や北極圏では夏至が近づくと、白夜と呼ばれる夜でも太陽が見られる現象が発生することもあるようです。自然って面白いですね。 食育に関する文例 枝豆の発祥は日本? 枝豆の発祥は日本と言われており、日本から中国やアジアに広がっていったとされています。奈良時代にはすでに塩ゆでにされて食べられていたようです。ビールのおつまみとして食べられるが、アルコールを分解する酵素を含んでおり、うってつけの食材です。収穫して半日で甘さが半減してしまうため、購入後すぐに食べるのがおすすめです。 旬の時期が短いびわ びわの旬は6月の初夏。名前の由来は、実や葉が楽器の琵琶に似ていることからこの名前がついたとされています。実は繊細な果実で、実は傷みやすく、商品として売れるレベルを維持するのは非常に困難です。体調を整える栄養素が多く含まれているので、初夏にピッタリの果物と言えるでしょう。 イサキが一番おいしい時期は? イサキは夏が産卵期であり。その直前の初夏が最もおいしいとされている。産卵後は、脂が落ち、旬時期と比べると味に差が生じる。また、イサキの卵は、魚卵の中で最もおいしいと言われるほど人気がある。 参考文献 ➤ 旬の食材カレンダー ➤ 食育大辞典 6月のおたよりで使えるイラスト集 最後にイラストレーター直筆のかわいいイラストを紹介します。 こちらで紹介しているイラストは すべて無料でご利用いただけます。 ご利用前に利用規約をお読みください。 ➤ 利用規約 ➤サンプル① 準備中 ➤サンプル② ➤サンプル③ ダウンロードはこちらのページからお願いします。 ➤ 6月のおたよりで使えるイラスト集 イラストのご要望を承っております。 TwitterのDMか問い合わせページよりご連絡ください。 ➤ DMはこちら ➤ 問い合わせ 以上、6月のおたよりでした。 素敵なおたよりを作成して、素晴らしい保育士ライフをお過ごしください。 7月のおたより作成で役立つ記事はこちらから。 ➤ 【保育園・幼稚園で役立つ!】7月のおたより文例集 ABOUT ME
(岡山県・養護学校勤務) 楽しい使い方見本 アイデアイラストご利用に際して 本サービスは学校・公共・家庭での小規模個人利用向けに用途を限った画像ダウンロードサービスです。商業活動での利用はお控えください。またダウンロードしたイラストは必ず入手された方のみでご利用ください。以下の場合にご利用いただけます。 家庭や個人での非営利な利用(コピー機またはプリンタ出力での利用程度)。 学校、幼稚園、保育園、公民館、児童館、公共施設、福祉施設、警察署、消防署、保健所、図書館、病院、医院、町内会、地域文化スポーツ活動、PTA保護者会などの小規模な施設内および小規模な管轄地域内での無料配布物、掲示物、教材、通信物などの非営利な利用(コピー機またはプリンタ出力での利用程度)。 塾、各種教室での非営利な教材、通信物、掲示物での利用(コピー機またはプリンタ出力での利用程度)。生徒募集のパンフレットなどには利用はできません。 店舗や会社の部署など小規模な施設内での親睦や社内連絡用の非営利な利用(コピー機またはプリンタ出力での利用程度)。 閉じる 全国の小学校で利用されている安心サイトです!! 本サイトは京都の老舗出版社が運営する月額イラストダウンロード サイトです。全国ほとんどの小学校でご利用いただいております。 無料イラスト・フリー素材(カット)お試し中
イラスト ▽2018年追加しました。 6月イラストダウンロード(カラー_背景透明) 6月イラストダウンロード(カラー_背景白) 6月イラストダウンロード(モノクロ 背景透明) 6月イラストダウンロード(モノクロ_背景白) ▽2021年追加しました。 ▲画像をクリックして拡大表示してから保存、または下のボタンからダウンロードしていただくと、A4用紙にプリントしてそのままポスターとして使用できます。 6月のイラストダウンロード(3. 59MB) │ 季節のイラスト&お便り文例集 文例 ●園庭の紫陽花が色づきはじめ、いよいよ梅雨入りとなりました。お外で遊べる日は少なくなってしまいましたが、子どもたちは、カエルやカタツムリを見つけて喜んでいます。傘をさしたり、長靴を履くのが大好きな子どもたちにとっては、梅雨も楽しい季節なのかもしれませんね。 ●先日の雨上がり、見事な虹が出ましたね! ちょうどホールの窓から綺麗に見えて、子どもたちは大喜びでした。あまりにも綺麗だったので、次の日みんなで「虹の絵」を描きました。たくさんの色を使って、画用紙いっぱいに描きました。教室に展示してあるので是非見に来て下さいね! ●6月に入り、蒸し暑い日が続いています。そんな蒸し暑さにも負けず、子どもたちは元気に、晴れた日は園庭で水遊び、雨の日はホールで遊んでいます。雨や水遊びで濡れたり、汗をかいたりして着替える機会が増えるので、ロッカーの着替えの補充をお願いします。 ●今月は保育参観日があります。土曜日に行いますので、普段はなかなか参加できない、お父さんや、ご兄弟、おじいちゃん・おばあちゃんなど、ご家族みなさんで是非お越しください。ご家族も参加できるゲームもご用意しておりますので楽しみにしていてくださいね! ●雨の日ばかり続くので、みんなで"てるてる坊主"を作りました。「自由に顔を描いていいよ」と言うと、ニコニコ笑顔、ウィンク顔、雨ばかりで泣いている顔や怒っている顔、アンパンマンの顔(笑)、個性豊かな"てるてる坊主"が出来上がりました。窓に並べて「晴れますように!」と毎日お祈りしています。 → 季節のイラスト&お便り文例集へ