質問日時: 2021/07/21 15:16 回答数: 4 件 画像の(2)の問題なのですが、解説を読んでも全く理解できない箇所が2つあります。 ①解を持たないのに、何故 kx^2+(k+3)x+k≦0に≦が付いているのかが理解出来ません。もし=になれば解を持ってしまうと思うのですが… ②どうして、k<0になるのか分かりません。 中卒(高認は取得済み)で、理解力があまり良くないので、略解のない解説でお願いしますm(__)m No. 3 ベストアンサー 回答者: yhr2 回答日時: 2021/07/21 17:04 「方程式 (=0 の式)」の解ではなく、「不等式の解」のことを言っているので、混同しないようにしてください。 >①解を持たないのに、何故 kx^2+(k+3)x+k≦0に≦が付いているのかが理解出来ません。 何か考え違いをしていませんか? すべての x に対して kx^2 + (k + 3)x + k ≦ 0 ① が成り立てば、 kx^2 + (k + 3)x + k > 0 ② を満足する x は存在しないということですよ? なんせ、どんな x をもってきても①が成立してしまうのですから、②を満たす x を探し出せるはずがありません。 なので、そのとき②の不等式は「解をもたない」ということなのです。 = 0 にはなってもいんですよ。それは ② を満足しませんから。 そして、それは y = kx^2 + (k + 3)x + k というグラフが、常に y≦0 であるということです。 二次関数の放物線が、どんな x に対しても y≦0 つまり「x 軸に等しいか、それよりも下」にあるためには、 「下に凸」の放物線ではダメで(x を極端に大きくしたり小さくすればどこかで必ず y>0 になってしまう) 「上に凸」の放物線でなければいけません。その放物線の「頂点」が「最大」になるので、頂点が「x 軸に等しいか、それよりも下」にあればよいからです。 1 件 この回答へのお礼 ありがとうございました お礼日時:2021/07/22 09:43 No. 4 kairou 回答日時: 2021/07/21 19:20 >「2次関数が 正 となる様な解を持たない と云う事は〜」と仰っていますが、問題文のどこからk<0と汲み取れるのでしょうか? ひと口サイズの数学塾【二次関数編 最大値・最小値問題】. 2次関数を y=f(x) とします。 (2) の問題は f(x)>0 が解を持たない場合を考えますね。 f(x)>0 でなければ、f(x)≦0 ですよね。 グラフを 想像してみて下さい。 常に 0以下の場合とは、第3象限と第4象限になります。 つまり 放物線は 上の凸 でなければなりません。 と云う事は、x² の係数は 負 である筈です。 つまりk<0 と云う事です。 2 No.
(サイエンス・アイ新書) です。図解してあるので、関数に苦手意識がある人でも読みやすいでしょう。 高校数学で学ぶ2次関数・指数関数・対数関数・三角関数について、その関数が生まれた身近な現象から説明し、それぞれの関数の性質を考える過程に多くのページを割きました。 書籍の紹介にもあるように、身近な現象を例に挙げて話が進むので、イメージしやすいかと思います。興味のある人は一読してみてはいかがでしょうか。 宮本 次郎 SBクリエイティブ 2016-01-16 さいごに、もう一度、頭の中を整理しよう 平方完成して、軸・頂点・凸の情報を確認する。 場合分けが必要な場合、パターンごとにグラフを書き分ける。 軸と定義域の位置関係から $x$ の不等式を作り、それを場合分けの条件式とする。 定義域内のグラフをもとに、最大値や最小値をとる点の $y$ 座標を求める。 これらを整理して記述すれば、答案完成。 作図する習慣を付ける。
二次関数 最大値や最小値がなしという答えになるのは不等号の下にイコールがついていないために最大... 最大値最小値が求められないからですか? 回答受付中 質問日時: 2021/8/2 12:14 回答数: 3 閲覧数: 8 教養と学問、サイエンス > 数学 中学生です。二次関数のこの問題の解き方が分かりません。順序を追って説明して欲しいです。よろしく... よろしくお願いします<(_ _)> 回答受付中 質問日時: 2021/8/2 1:16 回答数: 2 閲覧数: 25 教養と学問、サイエンス > 数学 二次関数 最大値や最小値がなしという答えになるのは不等号の下にイコールがついていないために最大... 最大値最小値が求められないからですか? 回答受付中 質問日時: 2021/8/1 23:42 回答数: 1 閲覧数: 7 教養と学問、サイエンス > 数学 どうして二次関数で原点において対称移動をすると凹凸が逆になるのですか? 「二次関数」に関するQ&A - Yahoo!知恵袋. 問題は、そうシンプルに... そうシンプルに暗記してるので解けるんですけど、ふと気になりました 回答受付中 質問日時: 2021/8/1 21:05 回答数: 4 閲覧数: 19 教養と学問、サイエンス > 数学 中学数学(二次関数) 解説お願いします。 問.
1 回答日時: 2021/07/21 15:34 ② ですよね。 2次関数が 正 となる様な解を持たない と云う事は、 2次関数が 常に 0 以下でなければなりません。 つまり、=0 で 重根を持っても良いわけです。 グラフで云えば、第1、第2象限にあっては いけないのです。 x 線上は OK と云う事になりますね。 この回答へのお礼 回答ありがとうございます。 「2次関数が 正 となる様な解を持たない と云う事は〜」と仰っていますが、問題文のどこからk<0と汲み取れるのでしょうか? あと、違う参考書を読んだのですが「不等号が≦≧の時にはグラフとx軸が交わる(接する)xの値も解に含まれる。」と書いてありました お礼日時:2021/07/21 15:56 お探しのQ&Aが見つからない時は、教えて! gooで質問しましょう! このQ&Aを見た人はこんなQ&Aも見ています
まとめ 場合分けをするためには、特定の条件で最大値などの値が切り替わる場面を切り分ければ良い。 場合分けによる最大値と最小値を簡単に求めるためには、最大値の場合分けと最小値の場合分けを切り分けて考えれば良い。 今回は二次関数を例題に扱いましたが、場合分けは数学の様々な場面で頻繁に登場します。そして二次関数はその中でも場合分けのいい例題を作りやす題材です。 そのため二次関数には今回取り扱ったもの以外にも、様々な場合分けが存在します。 しかしどんな問題でも、「値が特定の条件で切り替わる」ときに場合分けをするという感覚を大切にしてください。 以上、「場合分けの極意」でした。