炭酸飲料にラムネを入れると、泡がたくさん出ました。塩や氷の時と同じようにラムネが炭酸飲料に入る時の刺激で、二酸化炭素逃げ出しました。ただ、他にも理由があります。 ラムネの主成分は重曹(炭酸水素ナトリウム)。炭酸水素ナトリウムは熱を加えたり酸性の物質と反応したりすると二酸化炭素を発生します。炭酸水はほとんどの場合、先ほどの紫キャベツの実験でも分かったとおり弱酸性(飲料によって酸性度は異なります)なので、炭酸飲料にラムネを入れると二酸化炭素を発生させます。炭酸飲料の泡はもともと二酸化炭素なので、それがさらに発生したということになります。 炭酸飲料にラムネを入れると、泡が出る ■まとめ 今回は、炭酸飲料という切り口で、身近なもので楽しみながら学べる科学実験をご紹介しました。炭酸飲料に多様なものを入れたときの変化や原理の違いについて、実際に自分の手で実験しながら考えるととても楽しいです。他にもご家庭にある色々なものを入れてみて泡が出るのか予想して実験してみたり、泡が出るまでに時間をはかってみたり、どれくらいの勢いで泡が出たのかなどを観察してみたりすると面白いです。 お家で過ごすことが増えた今、ぜひお子さまと試してみてください! ■注意事項 ・小学生など低年齢の子どもが実験を行なうときは、必ず保護者の指導のもとで行なってください。 ・汚れても良い場所や服装で実験してください。 ・噴き出した炭酸飲料はべたべたすることがありますので、注意しながらしっかりと後片付けをしてください。 ・炭酸飲料の蓋を開けるときや、実験をする時は人に向けないように注意してください。 ・炭酸飲料と今回実験したものは、一緒に飲み込んだりしないようにしてください。 ■参考文献 Diet Coke and Mentos: What is really behind this physical reaction? Probing the Mechanism of Bubble Nucleation in and the Effect of Atmospheric Pressure on the Candy–Cola Soda Geyser 内田洋行教育総合研究所『泡のひみつ』 「ガリレオ工房の身近な道具で大実験 第2集」 滝川洋二・吉村利明著 大月書店 ワオ!科学実験ナビ『炭酸水にラムネを入れよう!』
質問日時: 2021/05/05 12:04 回答数: 4 件 炭酸水素ナトリウムを熱分解する というレポートを書いているのですが 仮説の書き方が分かりません(中2) まず、炭酸水素ナトリウムを熱分解して そこから出た気体を火のついたマッチで調べて 変化がないので水素は× 線香は消えるので酸素も× 石灰水は白く濁るので二酸化炭素〇 そして加熱した試験管の周りについた 水滴は塩化コバルト紙をつけると桃色になったため水は〇 最終的に 水と二酸化炭素が残り あとは加熱後の白い粉末なのですが 教科書を見てみると炭酸ナトリウムという物質だとわかりました ちなみに原子モデルで表すと NaHCO 3 =Na2 CO3 +CO2 +H2O なにが言いたいかというと 他の気体は線香やマッチ、石灰水などでこの物質だよと証明できるのに なぜ炭酸ナトリウムは実験の中に入っていないのですか、 炭酸ナトリウムだけ確実な実験をしていないので 証明出来ません つまり考察がかけないのです 語彙力なさすぎて意味わからなかったらそれについて質問お願いします 教科書には答えとして載っているだけでした どのような仮説を書かなくてはならないのかと言う 原子モデルから仮説を立ててどのように確かめるか。 です No. 4 回答者: head1192 回答日時: 2021/05/05 15:25 仮説というのは、テーマを受けて 「これをこうすればこうなるだろう」 ということ。 これがないと、何をどうしてどうなるのかを確かめるのかが分からない。 つまり、検証の方法が決まらない。 例) テーマ:ペットボトルの中の水滴を早く無くす方法 仮説:ドライヤーで熱風を入れれば早く乾くだろう 検証方法:①自然に乾かし時間を測る(比較のため) ②ドライヤーを口に横向きに当てて乾かし時間を測る ③ドライヤーを口に向けて乾かし時間を測る ④・・・ >炭酸ナトリウムだけ確実な実験をしていないので 証明出来ません なら、万策工夫して自分でそれを見つければよい。 そしてそれをレポートにして伝えればよい。 それが「仮説検証」というものである。 教科書をなぞっているだけでは仮説検証とはならない。 0 件 No. 3 yucco_chan 回答日時: 2021/05/05 14:09 >なぜ炭酸ナトリウムは実験の中に入っていないのですか その白い粉末が「炭酸ナトリウム」であることを証明する必要が無いから。 実験によって学ぶ必要が無いから。 要は、中学生はその粉末について、 理解、証明、考察する必要は無いと、文部省が考えているから。 だから、そのレポートも白い粉末が何なのかは触れなくても良い。 強いて触れるなら、No1さんが言われたように、 「Na、H、C、O 」の何れか、又は全てを含む物質と答えれば良い。 No.
【まとめ】化学反応式は丸暗記より「数の合わせ方」に慣れていこう! 化学反応式の作り方のポイントをまとめました。 化学変化で「何と何から」「何と何ができた」かを書く それぞれの物質を化学式で表す。 化学変化の前後で、原子の種類と数が合うようにする。 丸っと暗記は難しいと思います。全部覚えるのではなくて、 必要な化学式と、化学変化前後での原子の数の合わせ方に慣れていく と、きっとできるようになります。頑張ろう! またね!
出典: フリー百科事典『ウィキペディア(Wikipedia)』 (2021/05/31 06:49 UTC 版) 粉末化し、流動性付与剤として 無水ケイ酸 や ホワイトカーボン を加え、防湿剤として 金属石鹸 や シリコーンオイル をコーティングしたものが、消火剤として用いられる。消防法施行規則第21条の規定による第一種粉末消火薬剤であり、B火災(油火災)とC火災(電気火災)に適応していることから、「BC粉末消火剤」とも呼ばれる。 熱分解 によって生成されたナトリウムイオンと燃焼反応で生じる 遊離基 (OH•、H•)が結合することで燃焼の継続を抑制するのが、粉末消火薬剤の消火原理である。安価であることから、 化学消防車 や 消防艇 の粉末消火装置に用いられる。 この節は検証可能な参考文献や出典が全く示されていないか、不十分です。 出典を追加して記事の信頼性向上にご協力ください。 出典検索? : "炭酸水素ナトリウム" – ニュース · 書籍 · スカラー · CiNii · J-STAGE · NDL · · ジャパンサーチ · TWL ( 2020年11月 ) 食品添加物 として 調理 に使われる。 加熱によって二酸化炭素を発生する性質から、食材に練りこんで加熱すると、多孔質でフワフワかつサクサクした生地ができる。 ベーキングパウダー の代替品として クッキー 、 パンケーキ 、 どらやき などを膨らませるのに用いられるほか、 カルメ焼き の欠かせない材料である [注釈 1] 。 口中で炭酸ガスを発生させる ソーダ 飴 には、粉末で封入される。 ワラビ などの山菜や タケノコ の アク 抜き、 松の実 などの臭み取り、豆を早く煮るための添加、肉を柔らかくする下ごしらえといった用途のほか、 グレープフルーツ や 夏みかん の強烈な 酸味 を中和させるために直接かけることや、冷凍 エビ の食感の改善などにも使うことができる。また、 中華麺 を打つときに入れる かん水 とは本質的に同じものであり、麺打ちにも使われる。 このように食品に使用され安全性も高いが、大量に摂取すると アルカローシス などの問題を引き起こす恐れがあるとされているので、特に幼児が誤食しないように注意する必要はある。合わせて、体重 1 kg 当たり約 1.
30 mol/ Lの硫酸が10ml必要であった。 水酸化ナトリウムの濃度は何mol/ Lか。 (2)水酸化カルシウム1. 85gを中和するのに,0. 50mol/Lの塩酸が何mL必要か。 [su_spoiler title="【解答解説】※タップで表示" style="fancy"] どちらも酸の価数×モル = 塩基の価数×モルの形にします。 (1) $$1 × x × \frac{15}{1000} = 2 × 0. 30 × \frac{10}{1000}$$ より、 $$ x = 0. 40 [mоl/L] $$ (2)Ca(OH) 2 =74 $$1 × 0. 50 × \frac{V}{1000} = 2 × \frac{1.
2020. 11. 27 高校受験 こんにちは、 サクラサクセス です。 今日は、中学2年生で習う『化学反応式』について書いていきたいと思います。 「全然覚えられん~( ゚Д゚)」 「せっかく書いたけど『2』が足らんやった~(>_<)」 …と悔しい思いをしている生徒さんが多い部分ですね。 中学2年生で習う『化学反応式』ですが、高校の化学を理解する上でも「化学反応式」は大事になってきます。 化学反応式は分子同士の反応や反応後、どんなものができるのかを教えてくれる大事なものです。 今日は、高校受験の対策として、『化学反応式の作り方・覚え方』を書いていきたいと思います。 現在、サクラサクセスの公式LINE『サクラサクセス勉強お役立ち情報』にご登録いただいた方全員に、『勉強のやる気を出す5つの方法』をまとめた資料をプレゼントしています。公式LINEでは、勉強や受験に役立つ情報を無料でお知らせします。 LINEのお友達追加はこちら> ①化学式は何度も書いて覚える まず、中学で学習する気体は、すべて2か3の数字がついているのは知っていましたか? 水素…H2 酸素…O2 窒素…N2 塩素…Cl2 アンモニア…NH3 また、金属である鉄(Fe)やマグネシウム(Mg)、非金属である炭素(C)や硫黄(S)にはそういう数字はついていません。 まずは元素がH、化学式がH2のようにここはしっかりと理屈抜きに覚えていく必要があります。高校受験レベルであれば覚えるべき化学式もそこまで多くはないので、しっかり覚えていきましょう。 そもそも、化学反応式を作る前段階として、 ①原子の数をそろえる部分が難しいのか? ②覚えるべき化学式を覚えていないのか? 割とこの②の段階でつまずいている人が多いです。 いわゆるただ覚えていないだけというやつですね。 化学式が大丈夫ということであれば化学反応式にいけます! 次は、実際に化学反応式を作ってみましょう! まずは化学式がきちんと理解できているかを確認しよう。問題なければ化学反応式に進もう! ②化学反応式の作り方 以下の3点をしっかりおさえれば、化学反応式は 難しくありません! ①日本語で式をつくってみる! ②化学式を並べてみる! 先ほどの化学式の暗記ができていれば、 H2O → H2 + O2 と書けるはずです。ここまでは大丈夫でしょうか?覚えたものを並べただけです。 ③原子の数を合わせる!
お洋服やフリルの書き方についての質問を頂くことが多かったので、 今日掲載した ボーダーフリルワンピ を例にあげて 私なりの「フリルの書き方と、お洋服ができるまで」を載せていこうと思います! マイデザ作りに興味のある方はぜひ併せてご覧下さいませ!
ってくらいどんどん付けたしちゃいましょう。 しかし単調になりすぎないように。 袖の部分はこれで終了なので、反対側の袖に↑で描いた デザインをコピーして一度着てみます。 問題なければ袖部分は完成です! カーディガンも袖のフリル部分に使用した色と同じ色で 影の部分を描いていきます。 縦にすーっと影を入れて、3、4色でグラデーションを付けます。 この影付け作業をしつつ、カーディガンの形を整えましょう。 カーディガンに細かいレースを付け足しました。 …まぁ着たらほとんど潰れてしまいますが(涙) ワンピースの影はエメラルドグリーン系の色を使用しています。 片側ができたら、同じように反対側にもカーディガンを描きます。 カーディガンがちょっと大変だったので、息抜きに(?) 首元のデザインをしていきます。 縦にレースを入れてボタンをぽちぽち描きます。 影も薄く入れてあげましょう。 ここまで来たらあともうちょっとです! WordPressのロゴとわぷーのワンピースを作りました。｜とびだせ どうぶつの森. ウエストより少し上にベルト…というかリボンを付けます。 このリボンの下は濃い影ができるので一番濃いグリーンで 影を入れてあげます。ちょっと立体感が出てきましたね。 カーディガンとの境目にも濃いグリーンを入れて影を作ります。 さて、ではいよいよワンピースの質感を整えていきます。 今回は薄い素材をイメージしたので縦に細かく影を作りました。 服の質感によって影を多く入れたり少なくしたりすると 完成度に違いが出てきます。 スカートの下の部分が透き通ったかんじにしたかったので 肌の色をハイライトに使用。 背面のカーディガンにも影をしっかり描きこみます。 最後にリボンを付け足して、影を調整したら 完成です!! いや~長かった; 実際の制作時間は約30分~1時間程度でした。 以上で制作過程は終了です。 ここまで読んで下さった方、本当にありがとうございます。 わからないところや詳しく知りたいことがあったら コメント欄にお気軽に質問お願いします。 それでは、良きマイデザライフを! スポンサーサイト
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