こんにちは、カーリーです。 皆さんはLINE使いこなしてますか?
てか、既に1ヶ月質問の答え待ってるんだよね? て事は1ヶ月経っても大丈夫な(たいした質問ではナイ)内容なんじゃないの? トピ内ID: 1339624321 🐤 コタロー 2014年9月5日 02:29 LINE読んで、後で返信しようと思ってそのまま忘れてるパターンではないですか? 友達との関係が良好なら、再度、返事まだかな?と送ってみては? トピ内ID: 1131028598 ぴょこ 2014年9月5日 02:40 既読スルーってそんなに深刻なことじゃないですよ。 というか、それを深刻に考えなければいけないような間柄なんですか? 小学校の役員ですが、連絡をLINEで回しています。 - グループL... - Yahoo!知恵袋. 本当の友達だったら「あれ、どうなった~?」ってまた聞けば済む話じゃないですか。 既読スルーって私も時々しちゃいます。 が、深い意味はありません。というか、何の意味もありません。 読んだそのときに返信する時間が無くてあとで返信しようと思って忘れちゃうんです。 メールだと後で返信しようと思うやつは「未読」に戻して忘れないようにするのですが、 LINEだと未読に戻せないので、ポップアップとかも出ないんですよね。 基本的にポップアップがある人との会話しか開かないから、忘れちゃったら見返すこともありません。 「あれどうなった?」ってまた送ってくれたらポップアップが出るので 「ごめんなさい!返信しようと思って忘れてた。」って感じで返します。 実態は大半がそんなところだと思いますよ。 だって、鬱陶しいならブロックするでしょ。 トピ内ID: 6729587856 快晴 2014年9月5日 02:46 後でゆっくり返事しよう。。。と思ってそのまま忘れてしまった。。。ではないですか? 私がそういったタイプです。 そんな私は催促されたりイライラされたら面倒なので、LINEはやりませんし、今後も使うつもりないです。 そもそも急ぎの用事なら電話すればいいし。 って思ってる人もいるってことを知ってください。 トピ内ID: 8191726700 🐧 haru 2014年9月5日 02:58 後で返そうと思って忘れてるんじゃないですか? 私よくやります。 急いで返事欲しい人は返事来ないからって電話して来ます。 返事が欲しいなら電話したらどうですか? トピ内ID: 2347341144 マサ 2014年9月5日 03:09 メールもよく返信し忘れることがありますね 急ぎなら電話しましょう 急ぎじゃないなら、この間の件なんだけどともう一度聞けばいいです ラインは自分の都合で返信するものであって確実なものではありませんよ トピ内ID: 4509175479 🐶 mimi 2014年9月5日 03:21 既読でありながら返信しないのは、返信の必要性がないということです。 言ってる意味、解りますか?
その他の回答(19件) うちの場合は大切な要件の場合は「抜かりがないように既読 後に一言返信お願いします」と書かれ、いらない場合は最後 に「返信不要です」と書かれます。 社交辞令とかスタンプで多数の返信があると読みにくいとか 手間があるという事を連絡係の方が言われてからそうなりま した。 無駄?なスタンプ等は邪魔だしいちいち着信音が鳴るとイラッ とするぐらい凄かったので効率良くて私はない方が良いのでは? と考えてます。 役員のお仕事大変ですよね・・・お疲れ様です。 4人 がナイス!しています ID非公開 さん 質問者 2017/10/21 15:52 私も返信お願いしますとか書かないのが悪いかなと反省 連絡事項であれば、わかった、見たよと言う事を形を何か残すべきだと思います。 会社ならメールでも口頭でも、返事するのが普通だと… そう言う所が社会性がかけているのかと… 既読すれば良い訳でもあるまいし 組織化されてないと言う事なのでしょうか? 6人 がナイス!しています ID非公開 さん 質問者 2017/10/21 15:53 私も会社の常識かと思ってました。会社でも返信しないんかーって。 正直、グループLINE面倒です。 一人が返信したら、みんな義務的にしなくてはいけないようになる。 通知をONにしていたら、返信の度、ピンコン×2、正直うざい。 一人がすると、みんなしなくちゃいけなくなりませんか?他の人のことを考え、あえて送らないのかもしれません。人によっては全部の家事が終わって寝る直前ぐらいしか携帯見れない方もいるでしょうし、夜中にLINEきても迷惑ですから。 既読=了解の認識でしょう。 10人 がナイス!しています ID非公開 さん 質問者 2017/10/21 15:54 既読=了解!なるほどー!頭が硬すぎましたね 役員の連絡をLINEでまわすことは皆さん承諾されてますよね? 承諾済みなら既読になろうがなるまいが、返信があろうがあるまいが放置でいいんじゃないんですか。 まぁでも気になりますよね~ 3人 がナイス!しています ID非公開 さん 質問者 2017/10/21 15:54 相手が近所さんで。普段のメールには返事するのに!って。悲しくなりまして。 私は、いつもありがとうございます。かしこまりました。ってコメントしてましたが、定例会の際に私のコメントのせいで返信しないと気まずくなるからやめて欲しいって他の役員さんに言われたので、個別に返信する様にしました。そういう礼儀に欠けてる人が親なんだな〜ってしみじみ思いながら役員してます。 6人 がナイス!しています ID非公開 さん 質問者 2017/10/21 15:55 たしかに!1人が返信したらみんなしなきゃいけなくなるし。私も自分の価値観を押し付けていたことに。気が付きました
GET Part2 POINT Is this a coin? これは硬貨ですか? What is this? これは何ですか? It is a coin. それは硬貨です。 coin 名詞 硬貨 book 名詞 本 calendar 名詞 カレンダー what 疑問詞 何? very 副詞 とても old 形容詞 古い interesting 形容詞 おもしろい Ms Brown What is this? Ken It's a coin. Ms Brown Really? Ken Yes. It's very old. Ms Brown What is that? Ken It's an old calendar. Ms Brown A calendar? It's interesting. Ms Brown これは何ですか? Ken それは硬貨です。 Ms Brown 本当に? Ken はい。とても古いです。 Ms Brown あれは何ですか? Ken 古いカレンダーです。 Ms Brown カレンダー?おもしろいですね。 Ms Brown: () is this? Ken: It's a (). Ms Brown: Really? Ken: Yes. It's () old. Ms Brown: () is that? Ken: It's an old (). Ms Brown: A calendar? It's (). GET Part3 POINT That is Kumi. Kumi is my friend. あれは久美です。久美は私の友達です。 That is Kumi. She is my friend. あれは久美です。彼女は私の友達です。 That is Mr Sato. He is a math teacher. あれは佐藤先生です。 彼は数学の先生です。 tennis 名詞 テニス baseball 名詞 野球 she 代名詞 彼女は friend 名詞 友達 he 代名詞 彼は math 名詞 数学 teacher 名詞 先生 good 形容詞 良い at 前置詞 〜に、〜で be good at〜 〜が得意 your 代名詞 あなたの PE 名詞 体育 Meiling That is Kumi. She is good at kendo.
健:はい。それはとても古いです。 ブラウン先生:あれは何ですか。 健:古いカレンダーです。 ブラウン先生:カレンダー?おもしろいですね。 一年生なのにやたら詳しい健に脱帽。 p33 メイリン:あちらは久美です。彼女は剣道が上手です。 ブラウン先生:彼女はあなたの友達ですか。 メイリン:はい、そうです。あちらは佐藤先生です。 ブラウン先生:彼は体育の先生ですか。 メイリン:いいえ、ちがいます。彼は数学の先生です。 佐藤先生のことは知ってなきゃまずくないですか? p35 グリーン夫人:おはよう、ポール。 ポール:おはよう、お母さん。今、何時? グリーン夫人:8時よ。 ポール:ああ、大変だ。遅刻だ!
木に登れる?あなたの鼻は長い?首は長い?高く跳べる?木を揺らせる?」 あしかくんは答えました。 「ぼくには、どれもできないや。でもぼくたち一緒なら、1つのことができるよ。」 あしかと協力してりんごをとったねずみくん。いいお話。 Japan's Funny Short Stories 小噺 p133 日本の面白い小噺 二匹のヘビ 二匹のヘビが話をしています。 ヘビA:おい、オレたちって毒があるんだよな? ヘビB:うん、そうだよ。 ヘビA:本当かな。本当に毒があるのかな? ヘビB:ああ。どうしてそんなこと聞くのさ? ヘビA:いや、ちょっと自分の舌噛んじゃったもんだから。 良い大工? ゲンさんが、トクさんに本だなを作ってあげました。 次の日二人が出会います。 ゲン:やあ、トクさん。 トク:やあ、ゲンさん。 ゲン:本だなはどうだい。 トク:ああ、よくないね。壊しちまったよ。 ゲン:なぜだい?上に何か置いたのかい? というわけで、一年生の教科書ツッコミ訳し旅はこれにて終了! 物語はまだまだ続いていきますよ。 さらなる先の物語を、テラスハウス的な感じでみるのもよし、推しメンに注目してみるのもよし、 しっかり自分で訳してみれば、英語の実力も上がって一石二鳥! ワクワクしますね。教科書はね、敵じゃないんだよ。 本日もHOMEにお越しいただき誠にありがとうございます。 実は君の一番の味方。
この課で学ぶこと 日本の身近な年中行事について関心を高める。 一般動詞の過去形を理解し、使う。 日本の年中行事についての物語文を読む。 学校生活についての記事を書く。 GET Part1 visit(ed) 動詞 訪れる place(s) 名詞 場所 last year 去年 post 貼る show 見せる favorite(s) 形容詞 お気に入りの 本文 I visited many places last year. I talked with many people. I posted many pictures on my blog. They show my life in Japan. Look. These are my favorites. 和訳 私は去年たくさんの場所を訪れました。 私はたくさんの人々と話しました。 私は私のブログにたくさんの写真を貼りました。 それらは日本での私の生活を見せています。 見てください。 これらは私のお気に入りです。 穴埋め問題 I () many places last year. I () with many people. I () many pictures () my blog. They () my life in Japan. These are my (). 整序問題 ① places ②I ③year ④many ⑤visited ⑥last ① people ②talked ③with ④I ⑤many ① posted ②blog ③pictures ④my ⑤I ⑥on ⑦many ① my ②they ③Japan ④show ⑤in ⑥life ① are ②these ③favorites ④my GET Part2 did 助動詞 doの過去形 fun 形容詞 楽しい have fun 楽しむ went 動詞 goの過去形 saw 動詞 seeの過去形 lot 形容詞 たくさんの a lot of たくさんの made 動詞 makeの過去形 ate 動詞 eatの過去形 cake(s) 名詞 ケーキ Ken Did you have fun last weekend? Emma Yes, I did. I went to Akita. I saw a lot of Kamakura.
NEW CROWN 56. LET'S TALK 5; NEW HORIZON 65. Start studying New Crown 1 Lesson 8. Learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools. 高校生向けのコミュニケーション英語教科書CROWN1『CROWN English Communication I』のLesson3-1の和訳と解説、単語集です。新出単語を中心に、文法事項や熟語など授業の予習・復習に役立つ情報をまとめてあります。 2年Daily Scene 7; ニューホライズン3年 20. Start studying New Crown 1: Lesson 4 単語. Find the best information and most relevant links on all topics related to 1年Daily Scene 7; ニューホライズン2年 22. ニュークラウン1年 20. 1年Daily Scene 7; ニューホライズン2年 22. Lesson 1 Aloha USEーREAD(Page 8 on New Crown 2)上に表示された記事の続きです。Lesson 1 ALOHA の8ペ… LET'S TALK 7; ニュークラウン3年 15. LESSON(We're Talking・LET'S READなども含む)ごとのテスト問題例を用意いたしました。 このページからデータ()をダウンロードできます。 ※を閲覧・印刷するには,PDF閲覧ソフトが必要となります。 平成24年度版 三省堂『NEW CROWN』 テスト問題例. ニューホライズン1年 23. 中2英語教科書「NEW CROWN(ニュークラウン)」の日本語訳を楽しく読みながら色々突っ込んでみる レッスン1Aloha編 2019. 04. 19 15:05 塾の先生というお仕事柄、教科書をよく読みます。 ※1 平成24年度版new crownの活動を使って紹介していますが,指導の考え方は平成28年度版と変わりません。平成28年度版new crownの指導の際に,本資料をご活用ください。 LET'S TALK 9; ニュークラウン2年 21.