その時、大事なのはよく 【観察させること】 です。 子供がどんな風に書いたらいいのか悩んでいる時は [voice icon=" type="l"]・花の中心部はどうなってるかな? ・どんな色しているかな? ・花の形はどんな風かな? [/voice] など質問して子供がなるべく自分で気づけるように誘導していきましょう。 朝は忙しくてすぐに観察日記が書けないという場合も、とりあえず写真だけでも撮って、なるべく早く絵と文章を描かせましょう。 夏休みの宿題の絵などは、提出後教室の壁に張り出されますが、もちろん朝顔の観察日記も例外ではありません。 私の経験では、ずらっと並んだ絵の中では、しっかりしたタッチの絵の方が見栄えがします。 色は濃く塗る、線ははっきりと描く、上手に描くより迫力のある絵を意識して仕上げさせましょう。 朝顔観察日記の文章を書く時のポイント 小学校1年生なので難しい表現は必要ありません。 むしろ、つたなくてもその時に感じた素直な感想の方が、子供らしくて微笑ましいと思いますよ^^ イラストを描く時点で、注目しているポイントがあるはずですので、そこを描きもらさないようにしましょう。 例えば [voice icon=" type="l"]きょうのあさ、あさがおのはながさきました。 はなびらはぴんくで、まんなかにちいさいつぶつぶが6つありました。[/voice] これだけでも十分ですが、さらに 「ゆうがたにははながしぼみました。」 「ぜんぶで5つはながさきました」 と、時間とともに変化する様子や、全体像がわかる情報も盛り込めればなおいいと思います。 わが家の子供達の朝顔の観察日記を公開! 最後にあまり参考にならないかもしれませんが、うちの子供達が1年生の時に書いた夏休みの朝顔観察日記を紹介しますね。 うちの学校は7月と8月に1回ずつ絵日記を書く事になっています。 まずは夏休みに入った日に書いたものがコチラ♪ ↓↓ なかなか、芸術的でしょ(/ω\) なんて書いてあるか、訳してみますね笑。 7がつにいっかいあさがおを、かきました。 つぼみがたくさんさきました。 はっぱが、どんどんおおきくなってうれしかったです。 あさがおがたくさんさいてうれしいです。 1年生が朝顔を見て思った事を率直に書いています。 とにかく朝顔がたくさん大きくなってくれて嬉しかったようです^^; 2回目はお盆期間中に書きました。 8がつ14かに、もいっかいかきました。 7がつにいっかいしたときは、はっぱがちっちゃかったけど、を(お)おきくなってたよ。 内容がかなり雑だし、ひらがなの間違いが多い(T_T)いっかいした時ってどんな時だ笑。 一応アドバイスしたんですけどね‥なにせ1年生だからこんなもんか‥って感じでそのまま提出しました。 ちなみに息子が1年生の時なんてコレですよ!
」などヒントをあげてくださいね。 親はどこまで手伝う? まだ1年生なので自発的にやるのは難しいですよね。 初めての観察日記ですから 絵や文章のアドバイスをしてあげましょう 。 写真を撮るときは、そのまま絵にできるように注目する部分をアップで撮ってあげる、朝「朝顔を見に行こう」と誘ってあげるなど、お子さんが日記を描きやすいようにお手伝いしてあげましょう。 【朝顔が枯れてしまった場合や、旅行で水やりができない場合は?】 朝顔が枯れる条件 ①種ができたため 朝顔は種ができてしまうと、その後の花が咲かなくなり枯れてしまうことがあります。 つるも葉も枯れてしまったのであれば、元に戻すことはできません 。 ②水やり不足 水を与える時は表面だけを湿らせるのではなく、 鉢植えなら鉢底から水が出てくるまで 、たっぷりと与えます。 ③強い直射日光 朝顔は日当たりの良い場所で育てますが、夏の直射日光は強すぎる場合があります。 午前中のみ直射日光が当たるようなところ や、 ほとんど直射日光は当たらないけれど明るい日陰 に鉢ごと移動させましょう。 ④根腐れ 昼間の暑い時間帯に水を与えると、鉢の中の温度が上がって蒸れ、根腐れを起こすことがあります。 朝顔に水を与える時間帯 は、 朝の早い時間か夕方涼しくなってから にします。 枯れてしまった場合も日記に書く? 途中で枯れてしまうと、親もお子さんも「どうしよう、何とかしなくちゃ!」思いがちですが、観察日記ですから 「枯れた」その状態を書いてもいい のです。 旅行中で水やりができない場合は? 旅行で朝顔に水やりができない場合は、旅行に行く前に 水涸れ対策 をしましょう。 ①出かける日の前日の午前中に、大きめな容器に水を張って、鉢を1/3ほどつけて土にも植物にも十分に水を吸わせる。(日陰で行うこと) ②直射日光の当たらない日陰に移動する(乾燥を防ぐため) 自動水やり機の効果は? 自動水やり機は設置も思ったより簡単ですし、 一度取り付けてしまえば後は自動で水やりをしてくれる ので、家にいない時でも安心です。旅行中にはもってこいですね! その他にもお子さんが水やりで、蚊に刺される、日焼けをするなどのトラブルも避ける事が可能です。 旅行中の場合の日記の書き方は? 旅行中で観察をしていないことを素直に書く 。 または旅行中の水やり方法を書いてみるのもいいと思います。 【枯れてしまわないように朝顔の上手な育て方とは?】 小学校の観察日記の場合、種を植えて芽がでて蕾ができる手前までは学校でやっていると思いますので、その時期からの育て方を紹介します。 枯れないように気をつけるポイントは?
1年生は最初の夏休みですね。1年生の夏休みと言えば、「 朝顔の観察日記 」が定番ですよね!1年生だし、半分は親の宿題のようなもの!上手に描いて持たせなきゃ!と思っていませんか? 朝顔の観察日記は素直に見たまま、感じたまま、思ったまま描いていいのですよ! ・・・とはいっても、お子さんも初めての観察日記不安ですよね。 そこで今回は 夏休みの朝顔の観察日記について、ポイントや描き方から朝顔の育て方など を詳しくまとめました!ぜひ参考にしてくださいね! ぱっと読むための見出し 【夏休みの観察日記といえば朝顔!書き方のポイントは?】 朝顔の観察日記の書き方、ポイント ①枚数 提出する枚数に合わせて 大きな変化があった時に描いてみましょう 。 朝顔の 主な変化は5つ です。 ①咲く前のつぼみの状態 ②花が咲いたところ ③花が枯れたところ ④花がしぼんで実ができたところ ⑤実が乾燥して種がでてきたところ 提出するのが1枚で良いならやっぱり 花が開いた時がオススメ です。 5つの変化の中でどれを書くかは、観察日記を始める時に朝顔がどの状態にあるかによって変わってきます。おうちの朝顔をまず見て、どれを描くか決めましょう。 ②何時頃観察するか 朝顔の花が咲くのは朝ですので、 観察するのは朝の涼しい時間帯が適しています 。 ③色鉛筆の使い方 線ははっきりと描いて、色は濃く塗る と、イラストに力強さが出て、真剣に観察したんだよ!という気持ちが伝わりますよ。 朝顔全体を描くより花なら花、蕾なら蕾というように 描きたいところを大きく描いた方が何を言いたいのかわかりやすくなります 。 写真をきれいにとるコツは? 絵を描くには記憶だけじゃ無理だし、朝顔の前にじっと座って書くのも大変なので 写真に撮ってゆっくりと机に座って描きましょう 。 文章のポイントは? お子さんが朝顔を観察して 見たこと、思ったことを素直に文章にすれば大丈夫 ですよ。 例えば、 「はじめて、あさがおのはながさきました。いろはピンクでした。 とてもきれいでした。」 これに加えて、 花以外の情報 も書くといいですね。 「いま、つぼみは3こあります。」 あと、 時間とともに変化する様子を加える ともっといいですね! 「あさ、さいたあさがおは、ゆうがたしぼみました」 お子さんが観察日記を書いた時に、「 つぼみはあったかな? 」とか「 咲いた花はいまどうなったかな?
・強すぎる直射日光を当てない。 ・水やりが足りず水不足にならないようにする。 この2つがポイントです。 朝顔の上手な育て方、水の量、猛暑の際はどうする? ①水やり 水やりの基本は、 土の乾き具合を見て「足りているときはやらず、必要な時にはたっぷり与える」 ことです。 鉢植えの場合 は、基本的に「 鉢土が乾いたら鉢底から流れ出るくらいにたっぷりと 」水やりをします。 時間帯は、朝の涼しい時間帯のうちにすませます。 ただし気温や環境によって、昼にはカラカラになっているときがあります。そのようなときには、夕方太陽が沈んでからもういちど水やりしましょう。 ②日光 鉢植えを置く場所 は、 一日中日が当たり湿気が少なく風通しの良い地面の上 がよいでしょう。 直射日光が当たる場所は避けましょう 。
観察日記の書き方のポイント3つ 観察日記は数字を入れる 前項の例文は数字が足りません。 観察日記は、 数字を意識して書くだけで、たちまち科学的な文章 になります。 朝顔の葉っぱの色や枚数、大きさなどの数値を具体的に入れるのです。 「いっぱい咲いていました」 「大きな花」 「きれいな色」 こうした表現は、できるだけ数で客観的に表した方がいいのです。これが、 将来の定量的、定性的な見方を育みます。 観察するときの着目点は?
小学校一年生は、夏休みの宿題に朝顔の観察が 出るところが多いですね。 これは自由研究の宿題ではなく、 学校で育てた朝顔を観察するというもので、 観察結果もA4ほどの用紙に、1~3枚、 書いて提出すればOKというのです。 我が子も一年生の時にやりましたよ。 観察日記の書き方や、 枯れた時はどう書けば(何を書けばいいか)、 ご紹介しますね。 スポンサードリンク 小学一年生の朝顔の観察日記 小学一年生の朝顔の観察日記は、 A4ほどの少し厚めの紙に、 上半分は絵を、下半分には文章を書き、 1~3枚を提出すればいいようになっているところが ほとんどのようです。 我が子が通っている小学校では、 夏休みに入ってすぐ懇談があり、 その懇談が終わってから、親が朝顔の鉢を 家に持って帰るようになっています。 私が子供の頃は、同じような大きさの鉢を 自分で終業式の日に持って帰っていましたけども。 とにかくそれを持って帰り、家で水をやり、 育てながら観察するようになっています。 朝顔の観察日記の書き方は? 朝顔の観察日記は、自由研究ではないので、 (将来的には自由研究の練習にしたいのかもしれませんが) 何日も何日も、毎日調べる必要はありません。 とは言え、毎日水をやっていれば、 自然と日々違う様子を見せてくれることに 気がづくとは思いますが。 気がづかないときは、親や保護者が 子供が気づくよう、サポートしてあげてくださいね。 子供は自分で気づいたことや、 親のアドバイスによって気づいたことを A4の用紙に、自分の言葉で書けばいいです。 たまに、子供が書いた観察日記を見て、 こんなんじゃダメ! 「●●」って書き直しなさい! なんて怒る方もいるようですが、 それは逆効果です。 大人の感性を押し付けていることが丸わかりしてしまいます。 子供の感性でいいので、用紙が3枚あれば、 それぞれにどんなことを書くか、などのアドバイスをして、 後は子供にまかせましょう。 水をあげても花はどんどん枯れてしまいました。 これでもいいのです。 子供が正直に観察した結果です。 3枚用紙があれば、 1枚目には 、 朝顔の花が咲いているときの様子、 その時の花は何色で、どんな形だったか。 葉はどんな様子か 、など。 2枚目には 、花の様子は1枚目と同じでもいいので、 蔓がどのくらい伸びたか、 支柱にどんなふうに巻きついているか(右回りor左回り) 、など。 3枚目には 、 花が枯れた様子や 種がどのように花の中に入っていたか、 どの部分が種になったのか予想 してみたり。 こんな感じでいいでしょう。 我が子の場合は1枚きりだったので、 用紙に縦半分に線を引き、 右側に元気な時の花や葉、蔓の様子を、 左側に花が終わり葉が枯れた様子や 種が1つの花からいくつ取れ、全体でいくつとれたか、などを 書いていました。 アドバイスは、用紙の縦半分に線を引き、 花が元気な時と、夏休み最後にはどうなったか書いたら?
小学校1年生の夏休みの宿題としておなじみなのが、「朝顔の観察日記」です。 夏休み前に持って帰ってきた朝顔の鉢の成長記録を絵と文章でまとめるという宿題は、ママさん自身も経験があるかと思います。 私は絵が苦手だったのでかなり苦痛な宿題だった記憶があります。 それが娘にも遺伝したのか去年の朝顔の観察日記は「どうやって書いたらいいかわからない」と言われ、結局親子で宿題をやる事に^^; やっぱり1年生はまだまだ親のヘルプが必要です。 そこで今日は朝顔の観察日記の書き方や観察ポイントをふまえてご紹介しますので、お子さんにアドバイスしてあげてくださいね♪ 観察日記を書くタイミングは?
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