子供の絵には、無意識の心理状態が表れると考えられています。大人が論理的に色や形を決めるのとは違い、まだうまく言葉にできない自分の感情を色使いやモチーフで表現している……というわけです。 お子さんの気持ちを絵から読み取れたら、親としては嬉しいですよね。そこで今回は、アートセラピーや色彩心理学の知見をもとに、子供の絵と心理の関係をご説明します。 子供が描く「太陽」にはどんな意味があるのでしょう? 絵と愛情に関係があるというのは本当なのでしょうか? 子供の絵から心理を読み解くコツをご紹介します。 子供の絵と心理の関係 そもそも、なぜ絵から子供の心理を読み取れるのでしょう? 子どもが描く家族の絵は「家庭の混乱」の度合いと関係する!?(2017年5月19日)｜ウーマンエキサイト(1/2). アートセラピストのアネット・ショア氏によると、 子供の絵(アート)には、思考や感情が表れている そう。ショア氏は、美術教育学者ヴィクター・ローウェンフェルド氏の「絵の発達過程」や、 発達心理学者エリク・エリクソン氏の「心理社会的危機」 などの理論をもとに、子供の絵と心理の関係を次のように説明しています。 アート作品は子どもの発達を語り、それぞれの子ども独自の見方を反映する 。(中略)歩くこと・話すことを学ぶといった、すべての子どもが共通して通る発達段階がある。創造性とアート表現にも、予測できる発達段階がある。 (引用元:アネット・ショア 著, 高橋依子 監訳, 高橋真理子 訳(2018), 『子どものアートセラピー実践ガイド 発達理論と事例を通して読み解く』, 金剛出版.
これがものすごく嬉しくて、数枚、紙いっぱいに手の絵を描いた記憶があります。 親が見たら手首から先の手ばかり描くって…何を意味しているのだろう?
ママ 子供の絵にはその時の心理状態が出ると聞いたんですが、本当ですか? 良い絵とか悪い絵とかがあるのでしょうか? 学生時代に幼児心理学を学んだことがありますが、子供の絵に、 良い絵悪い絵、正解不正解はありません。 うちの子はいつも、私いわゆる母を大きく描き、主人(パパ)を小さく描いていて、"心の中に私が占める割合が多いんだなぁ~。 と、思ったことが何度もありましたが、当たり前?・・・。 毎日、 24時間私と 過ごしているわけで、 パパは日曜日に遊んでくれる人 という存在だったのでしょう。 一時期、仕事がとても忙しく、出張が重なり本当に日曜日にしか、子供と顔を合わせなかった頃に、朝、主人が「 行ってきます 」と声をかけると、息子が「 また来てね 」と答え、主人がショックを受けていたこともありました。 子供ですから、紙の割合を考えることもなく描くこともあって、後から描く主人が小さくなるのだろうとも思っていましたが、主人曰く、「いつも僕は後から描かれるんだな・・・。」と少し寂しそうでした。 先輩ママ 幼稚園の父の日に紙いっぱいに大きく描かれたパパの顔は、いまでも主人の宝物です。 その時々によって心理を映し出すといわれる"子供の描く絵" 子供の描く絵からわかる心理状態 どんな絵は注意が必要? 子供の絵でわかる心理とは？ 読み解きのコツを一挙解説！. 子供の心配な絵・・・解決方法は? について、お話いたします。 子供の絵でどんな心理状態が分かる? 子供の描く絵のどんなところを見たら、心理状態がわかるのえしょうか。 描くものとかも関係あるのですか?
乗り物 子供の絵の中でバスや電車、車などの乗り物を描く場合、乗り物は母親を表しています。乗り物を書いてそれにつけた色によって、母親をどのように考えているのかが推測されます。 黄色で書いたり塗るときは、母親にもっと甘えたいとか自分を見て欲しいと感じています。ピンク色で描くときは、母親との関係が安定している証拠でしょう。しかし黒で描いた上に塗りつぶしているような場合は、母親に対して不安や恐怖感を抱いていることになります。躾が厳しい母親の子供に見られることがあります。 2. 雲や雨 自然を絵に描いている場合、子供の気分を表していることがあります。例えば太陽を描いていれば、暖かく降り注ぐお日様のように愛情に囲まれていると考えられます。それと反対に、分厚い雲を描いていたり、激しい雨や雪を描いている場合は子供自身になにか辛いことや悲しいことがあった可能性があります。 3. 丸みのない絵 曲線が描かれているような丸みのある絵は、子供の気持ちが安定していて落ち着いていることを表しています。反対に直線だけであったり、四角などの角ばったもの、三角やとがった物しか絵に表現されていないことがあります。このように直線的もしくは鋭角な表現は、子供が真剣に描いていることを現しています。 4. 子供の絵で分かる心理15選｜カラフルな絵は心理学的に何を意味する？ | Cuty. 対照的な色使い 白と黒、赤と青、黄色と緑など色使いが対照的な場合、子供の心理状態も対照的なことを考えて揺れていると考えられます。例に挙げると、弟や妹ができてお兄ちゃんお姉ちゃんになり「頑張ろう」と考える気持ちと、対照的に弟や妹に親を取られて「辛い」「自分も甘えたい」と感じる気持ちです。 5. 背景がない絵 背景に景色を描かなかったり、真っ白な紙の真ん中や端っこにポツンと自分を描いたりもしくは別の何かを描く場合、それは孤独を感じていることを意味します。ひとりぼっちの気分になっている可能性もあります。 6. 色使いが少なくなる 子供が絵を描くことが好きで、いつもカラフルな絵を描いている。にもかかわらず、いきなりカラフルでなくなったり、色味の使い方が少なくなったらビックリしてしまいます。色使いが少なくなるとき、子供の心の中では気分が沈んでいたり、気分の沈む何か問題が起きている可能性があります。 原因は友達同士でいじめがあったり、怒られた後だったりが考えられます。しかしながら、子供の趣味趣向が変化して色を少なく使っているだけのときもあります。しばらく様子を見るようにしてみましょう。 7.
目・太陽・家族など特定のモチーフには意味がありますか? 子どもの描く"もの"に意味があるのか? こちらも、研究されてきた中で、花は母親・太陽は父親・家は自分など、ある程度の共通認識はあるようです。 目に関しては、現時点で何かを表しているのかどうか判断が難しいようです。 これは私の勝手な予想なのですが、目を描く場合、見られている(監視されている)窮屈さを表している、もしくは、注目されたいという願望が表されているのではないかと考えます。 単に描きたいから描いたのかも知れないし、身体的に目に違和感(病気)があり、それを絵に表現する場合もあるようです。 これらのモチーフが、何色で・どのように描かれているかを判断材料に、子どもの心理を読み解く方法もあるようです。 ただ、子どもの絵を見るときに注意したいことがあります。 それは、その時々の子どもの 一時的な感情(怒られた直後でイライラ・くよくよしている気持ちなど)が表されているだけであったり、 絵本や友達の絵などを真似て描いていたりする場合もあるので、一様に"モチーフ=意味"と決めつけて判断するのはお勧めしません。 こういう傾向があるのかな? と子どもの絵を読み解く上で、ヒントとして捉えるくらいが良いでしょう。 色の意味?
皆本二三江(2017), 『「お絵かき」の想像力 子どもの心と豊かな世界』, 春秋社. アネット・ショア 著, 高橋依子 監訳, 高橋真理子 訳(2018), 『子どものアートセラピー実践ガイド 発達理論と事例を通して読み解く』, 金剛出版. ローズ・アルシューラ 著, ラ・ベルタ・ハトウィック 著, 島崎清海 訳(2002), 『子どもの絵と性格』, 文化書房博文社. 末永蒼生(2010), 『絵が伝える子どもの心とSOS』, 講談社. 中山ももこ(2016), 『絵を聴く保育 自己肯定感を育む描画活動』, かもがわ出版. 浅利篤 監修, 日本児童画研究会 編著(1998), 『原色 子どもの絵診断事典』, 黎明書房. 久保貞次郎 編(1995), 『色彩の心理 子どもの絵の心理的記録』, 文化書房博文社. 野村正則(1982), 「 幼児画における色彩的発達段階 」, 別府大学短期大学部紀要, 1号, pp. 81-89. 大場有希子(2019), 「 臨床心理学における子どもの描画に関して –相互交流としてのスクィグルを中心に– 」, 京都大学大学院教育学研究科紀要, 65号, pp. 123-135. 辻泰秀・山田唯仁(2017), 「 ヴィクター・ローウェンフェルドの美術教育研究:アメリカの美術教育理論と日本での受容 」, 岐阜大学教育学部研究報告. 人文科学, 66号, 1巻, pp. 81-92. 伊東留美(2014), 「 アートセラピーと美術教育についての一考察 」, 人間関係研究, 13号, pp. 139-152. 日本財団図書館| 札幌市平成12年度子どもの感性を育てる表現研修会開催要項・テキスト 宮崎百合(2009), 「 子どもはなぜ顔を描くのか:~顔の描画における目の意味について~ 」, 鳥取短期大学研究紀要, 60号, pp. 21-28.