大事なことは「黄色の蛍光ペン」で書く 「ここは大事なところだ!」と赤ペンでマークしておいたのに、なかなか覚えられない……。そういうことがよくあるなら、赤ペンではなく黄色の蛍光ペンで書いてみてはどうでしょう。『東大合格生のノートはかならず美しい』の著者である太田あや氏によると、 東大生のなかには「 大事なことを黄色の蛍光ペンで書く 」人がいる のだそう。 黄色の蛍光ペンは、ほかの色と比べて色が薄いのが特徴で、文字を書いても読みにくくなってしまいますよね。だからこそ、黄色の蛍光ペンで書かれた文字は、目を凝らして頑張って見ようとするはず。それが、記憶の強化につながると太田氏は述べます。先述のように、脳は重要な情報を記憶しやすいという性質があるため、 一生懸命見ようとすると海馬や前頭前野が重要だと認識して、記憶に残りやすくなる のです。 重要語句や頻出単語など自分が覚えたい単語をノートに記録する際は、黄色の蛍光ペンを使ってみてはいかがでしょうか。 3.
はじめに 漫画「ドラゴン桜」では蛍光ペンなんて使うな!あんなもの勉強した気になってしまうだけだ!などと酷い言われようをしている蛍光ペン……。 きちんとした蛍光ペンの使い方や色の使い分けをすれば効率を一気に上げることができます。 そんな蛍光ペンのおすすめの使い方をお教えします! 色を使い分けて効率的に!蛍光ペンのおすすめの使い方 三色の蛍光ペンを使い分ける 集めた情報を同じように処理していたのでは、効率は落ちてしまいます。 そこで、蛍光ペンの色で 情報を重要度で分けておく と勉強しやすくなるのです。 重要度、といっても単なる頻出度ではありません。 先生が強調したり、参考書で強調されている箇所 自分が怪しい、苦手、紛らわしいと感じた箇所 ただただ暗記を必要とされる箇所 の3つに分けます。私のおすすめは 赤 、 青 、 黄 の三色ですが、自分のお気に入りの色で大丈夫です。 それでは色の使い分け法を種類別に見ていきましょう!
ブルー系 青色には 集中力を高めたり冷静にさせる力 があります。 青は暗記に向いているといわれることもあり、青色でマークすることでその部分に集中することができるんですね。 青系の蛍光ペンは 暗記したい単語などに引く ことをおすすめします! レッド系 大事なことを赤ペンで書いている方はとても多いはず。 しかし、赤をはじめとした暖色系は暗記には向いていないんです! 青系は寒色で集中力を高めると書きましたが、暖色系はその逆で神経が興奮してしまうんですよね。 そうすると冷静に暗記するのには向いていないんです。 というわけで、赤系は暗記したい言葉に使うのは避けるべし。 逆に目立たせるのには向いていますから、パッと目に入るべきところに使いましょう。 スポンサーリンク おすすめの色分けパターン 色ごとの特性を参考にして、どんな色分けがより効果的なのかを考えていきます。 おすすめの色分け方法はこんな感じ! 【東大生女子のノート術】色分けのルール＆おすすめ色ペン組み合わせ全紹介￤効果的できれいに見える方法 | 東大みおりんのわーいわーい喫茶. 新しく出てきた単語には「青」 暗記に向いている青系の蛍光ペンは、 新しく覚えなければいけない単語 などに使いましょう! 見返したときに新出単語がすぐにわかりますし、そこを重点的に覚えればいいのでわかりやすいノートになりますよ。 まとめ部分には「黄」 注意喚起を促す黄色系の蛍光ペンは、「ここぞ!」というところにひきましょう。 それは、 章ごとのまとめなど「まずはここを見よう」という部分 のことです。 まとめ部分がまずパッと目に入ってくれば、その後の理解もスムーズになること間違いなしです! 「赤」は使い方次第 正直、蛍光ペンの色をたくさん使いすぎるのはおすすめしません。 青系と黄色系の2色があれば十分 といえるでしょう。 どうしても赤系も使いたい!という場合は、本当に大事なところだけに使うようにしましょう。 赤系は使いすぎると逆効果。 落ち着かないノートになって、見返すのが困難になってしまいます。 蛍光ペンの色分けの注意点は? おすすめの色分け方法を紹介してきましたが、1つこれだけは気を付けてほしいことがあります。 それは、 色分けのルールを決めたらそれを守ること! その時の気分でなんとなくいろんな色を使っていると、あとでどの色にどんな意味があるのか全く分からず大切なところが埋もれてしまいます。 色分けを決めたらそれをきちんと貫くことで、見返したときに大事なところが一目瞭然です。 また、上で挙げた色分けは一例であり、場合によっては好きな色に変えることをおすすめします。 嫌いな色を使っていると、勉強のやる気が出にくかったり頭に入らなかったりすることも。 とても好きな色があるならそれを使うことで、勉強がはかどりますよ。 まとめ 暗記には青系がおすすめ 色分けを決めたらきちんと守ろう 好きな色を使えば勉強もはかどる 蛍光ペンは使いこなせるとそれだけで勉強ができるような気分になれるので、気持ちよく勉強するにはおすすめのアイテムです。 この記事を参考に、蛍光ペンの使い方を考えてみてくださいね。 それでは!
勉強の最中に燃えても空回りして効率が落ちるだけ なのです。 ですから、普段の勉強(特に暗記系)に使用する蛍光ペンをはじめとしたグッズの色は 青などリラックス効果のあるものに統一 するといいと思いますよ。 ただ、寒色系の色ばかりでは 気分が暗く なってしまいますよね。 そんな時は、暖色系は食欲を増進させる効果があるので、 食事の時に目に入るものを暖色系に してみてはいかがでしょうか。 勉強、特に受験勉強をしていると食べることが二の次になりがち。 そうなってしまうと体調を崩しやすくなってしまいます。 体調管理も勉強のうちと考えて、色を効果的に使用してみるのも手だと思いますよ。 疎かにしてしまいがちですが、とても大切なポイントです。 では、具体的にどのように勉強するのがいいかを見て行きましょう。 皆さんの周り(もしくは皆さんご自身)にはいませんでしたか? 参考書の中身がやたらと線だらけな人。 「全ページに貼ってんじゃないの?」 と思えるくらい付箋を貼りまくっている人。 ノートの中身がカラフルすぎる人。 それって、すごく勉強を頑張っているように見えますよね。 きっと、本人もそう思っているはず。 でも本当にそれって効果的な勉強法なのでしょうか? 否!!!
こんにちは。まあしゃです。 先日、銀座のmuymucho(ムイムーチョ)というスペイン雑貨屋さんへ行ったのですが、 そこでまた散財してしまいました…。 みて下さいこれ。 ポップコーンの容器です。 (コーンもここで買いました。2016年10月現在、塩・バター・チーズ味販売中。) で、このプラスチックの入れ物をですね、違う種類で3つも買ってしまいました。 1つ200円もしなかったからつい。 この他にコップも5つ購入。 ペンも購入。 芳香剤も購入。 あ、小さいまな板も。 でも! それだけ買っても数千円でしたよ。 安くてかわいい・オシャレなものが沢山なのです。 種類は多くないですがなかなか見ない珍しい文房具も販売していたりするので、 立ち寄ってみてはいかがでしょうか。散財必至です。 ➡2018. 12現在、銀座にはなくなっていました…他店舗については コチラ をご参照下さいね! さて今日は。 蛍光ペンの色と、その効果的な使い方についてお話してみたいと思います。 何かを勉強している方 、是非ご一読いただければと思います。 皆さんは、蛍光ペンというと何色を思い浮かべますか? メジャーなところで言うと、 黄色 ピンク 青 緑 オレンジ あたりでしょうか。 最近は種類も増えてきて、 なども見かけるようになりましたね。 さらにさらに、青は青でも マイルドな色からビビットな色まで … 消せるもの までありますね。 本当に沢山の色の中から選択できるようになりました。 ▼消せる蛍光ペン=フリクションライト 引用元: ちなみに! マイルドライナー(ゼブラ) は、最も色数豊富。 その名の通りマイルドで優しい色合いが人気ですね。 ▼マイルドライナー 蛍coatシリーズ(トンボ鉛筆)は10色 と色数が多く取り揃えられていますよ。 インク補充可能です。 ▼蛍coat ▼蛍coat CHARGER(補充インク) 色の効果としては基本的に、 寒色系は 興奮を抑えリラックスモードにする 集中力を高める 食欲を減退させる 暖色系は 刺激が強い 興奮させ戦闘モードにする エネルギーを与える 食欲を増進させる などが挙げられます。 それらを勉強に役立てない手はないですよね!? もうお気づきの方もいらっしゃると思いますが、 結論から言うと、 寒色系 が勉強には向いています 。 「集中力を高め」「興奮を抑える」効果 があるため、 効率的に脳を働かせることができるというわけですね。 「暖色系の方が燃えるし、やる気がアップするからいいんじゃないの?」 という意見もあるかもしれません。 が!経験のある方ならご存じの通り!
Camille Pissaro, Avenue de l'Opéra, effet de pluie ヴェルレーヌの「巷に雨の降るごとく」は、掘口大學の名訳もあり、日本で最もよく知られたフランス詩の一つである。 掘口大學の訳も素晴らしい。 巷に雨の降るごとく わが心にも涙降る。 かくも心ににじみ入る このかなしみは何やらん? ヴェルレーヌの詩には、物憂さ、言葉にできない悲しみがあり、微妙な心の動きが、ささやくようにそっと伝えられる。 こうした感性は、日本的な感性と共通しているのではないだろうか。 「巷に雨の降るごとく」は、1874年に出版された『言葉なきロマンス』の中の詩。最初の章である「忘れられたアリエッタ」の3番目に置かれている。 この詩集が書かれた時期、ヴェルレールはランボーと過ごし、彼の影響を最も強く受けていた。 そのためもあり、「忘れられたアリエッタ 3」では、エピグラフとして、ランボーの詩句が置かれている。 « Ariettes oubliées » III Il pleut doucement sur la ville. 巷に雨の降るごとく ランボー. ( Arthur Rimbaud) Il pleure dans mon coeur Comme il pleut sur la ville, Quelle est cette langueur Qui pénètre mon coeur? 街に静かに雨が降る。 (アルチュール・ランボー) 心の中に涙が流れる。 街に雨が降るように。 この物憂さは何だろう、 私の心を貫き通す。 1行6音節なので、2行にすると12音節。フランス詩の代表的な形であるアレクサンドランになる。 その真ん中で区切られて、規則的に6/6/6/6とリズムが刻まれる。 また、母音 eu の音が何度も反復され(アソナンス)、まろやかな響きが詩節全体を満たしている。 pleure, cœur, pleut, langueur, cœur. アソナンスは詩句を音楽的にするための、一つの手段だと考えられる。 この詩がランボーの影響を受けていることは、韻を検討するとわかってくる。 ランボーは詩の革新者で、伝統的な詩法を守らないことがよくあった。 ヴェルレーヌも、この詩の中で、韻を無視している。 villeと韻を踏む単語がない! これは韻文の規則の重大な違反であり、韻文とは言えなくなってしまう。 では、なぜそうしたのか?
屋根の向こうに 木の葉が揺れるよ。 見上げる空に鐘が鳴り出す 静かに澄んで。 見上げる木の間に小鳥が歌う 胸の嘆きを。 神よ、神よ、あれが「人生」でございましょう 静かに単純にあそこにあるあれが。 あの平和なもの音は 市(まち)の方から来ますもの。 ーーどうしたというのか、そんな所で 絶え間なく泣き続けるお前は、 一体どうなったのか お前の青春は?
2019. 03. 06 カテゴリ: 詩 <鈴木信太郎 訳> 「都に雨の降るごとく」 都には蕭(しめ)やかに雨が降る。 都に雨の降るごとく わが心にも涙ふる。 心の底ににじみいる この佗びしさは何ならむ。 大地に屋根に降りしきる 雨のひびきのしめやかさ。 うらさびわたる心には おお 雨の音 雨の歌。 かなしみうれふるこの心 いはれもなくて涙ふる うらみの思(おもひ)あらばこそ。 ゆゑだもあらぬこのなげき。 恋も憎(にくみ)もあらずして いかなるゆゑにわが心 かくも悩むか知らぬこそ 悩のうちのなやみなれ。 もっと見る
FMやまと スマイル♪内のコーナー 【リーディングワールド ~朗読の世界へようこそ~】 毎月テーマを決め、詩を朗読しています。 今月は、梅雨入りの月。 そこで、今月は 「"雨"というワードのある詩」を選んでいます。 先日ラジオで朗読した詩。 巷に雨の 雨はしとしと市にふる アルチュール・ランボー / ポール・ヴェルレーヌ 堀口大學訳 巷に雨の降るごとく わが心に涙ふる。 かくも心ににじみ入る この悲しみは何やらん? やるせなき心のために おお、雨の歌よ! やさしき雨の響きは 地上にも屋上にも! 消えも入りなん心の奥に ゆえなきに雨は涙す。 何事ぞ! 巷に雨の降るごとく 我が心にも雨ぞ降る 英訳. 裏切りもなきにあらずや? この喪そのゆえの知られず。 ゆえしれぬかなしみぞ げにこよなくも堪えがたし。 恋もなく恨みもなきに わが心かくもかなし。 ポール・ヴェルレーヌさんの 「巷に雨の~雨はしとしと市(まち)にふる アルチュール・ランボー」 堀口大學さんが訳しています。 有名な雨の詩ですよね。 朗読しながら、 ドラマのようだなと思いました。 色んな情景が次から次へと浮かんできて、 まさに、これぞ "詩"ですよね また、この詩から、 "悲しさと"雨"は、 こんなにも合うものなんだと改めて感じました。 雨の響きが悲しさやさびしさを倍増させる。 ・・失恋した時に、 もしも雨が降っていたら、 傘もささず、雨に打たれたくなりませんか笑 それはさておき、 この詩は、 恋愛の寂しさから涙を流しているのか、 大きな裏切りに涙をながしているのか、 それとも、理由はなく、 何となく気が滅入ってしまい、 悲しさが広がっていったのか・・ 最初は、恋愛の悲しさを詠っていると思ったのですが、 読み込むと色んなシチュエーションが想像できました。 それにしても、雨・・・ こんなにも悲しい気持ちを倍増させちゃうけど、 その強い雨の音を聞いていると、 かえって、 悲しみを流してくれることもありますよね。 あなたは、この詩からどんな事を感じましたか。