🌻私の仕事の目的は、「たくさんの人に『安心』な生活を送ってもらうこと」に決定。 🌻短所は「~だからこそ」に言い換えて長所にする! (by「やりたいこと」の見つけ方) 🌻夕飯の焼きサバが美味しかった。 🌻マイナポイントの受付が無事できた。 🌻友達から「相手の気持ちを考えて行動できるよね」と言ってもらって、照れくさいけど嬉しい! 🌻「自己理解」のワークで、自分が大事にしている価値観5つがあぶり出された。 ①自尊心 ②一貫性 ③隣人愛 ④安心 ⑤美しさ 🌻スタバのご当地フラペチーノがめっちゃ美味しかった! 🌻息子の友達が遊びに来てくれて楽しそうだった。 🌻"「やりたいこと」の見つけ方"を読み始めて 『稼がなきゃ』という焦る気持ちがなくなった! 『ミイ』さんにつづけ! こちらのミイさんの記事に感化されました。 私もnoteに投稿する目的を変えようと思います。 電子書籍の出版を副業として始めたのに、「noteに副業の悩みなどを投稿する」なんて始めてみたら「今日はnoteに何を投稿しようか」と考える時間が多くなってしまって、電子書籍の方がおろそかになってしまったから。 本末転倒もいいところです。 でもでも、その前に、そもそも「私が本当にやりたいこと」が電子書籍の出版なのか? わからなくなってしまった! 見 て わから ぬか たわせフ. 私もあの本を買って、じっくり自分 『教育者の端くれ』さん、ありがとう! 昨日の「怒りの感情をコントロールする訓練」で結果がグダグダだった件、あの記事をアップしてから、たまたますぐ目に入ったこちらの記事がとても参考になりました。 (引用)"日ごろから『認知の歪み』を意識していると物事を客観的に観ることができるようになるため、心が楽になり、自分に集中できるということです。" なるほど、なるほど! みんな自分の目で見えていることでしか判断しませんもんね。それにいちいち腹を立てるのはバカらしいです。 そして問題解決のほうでは、、 今回の私の問題 セミナーで、まさかの感情に。 きのう、私は「失恋した」、気持ちになった。 誰にか? それは、『なにわの和田』氏。 彼は、私がいま、副業として取り組んでいる「電子書籍」の前に手を出した「BUYMA」で、ためになる情報がないかとYouTubeを検索して見つけたお人。 私はもうBUYMAからは撤退しているのだけど、彼はBUYMAのことのみならず「情報発信のマネタイズ」についても発信してくれているので、いまはそちらでお世話になっている。 お世話になっているといっても、動画やメルマガで勉強させてもらってい 母、反省す。 今日は、母親として反省したことを。 息子の漢字の宿題ノートをチェックをしているときのこと、昨日やったはずの箇所がわからない。 私 「きのう本当にやったの?本当はやってないんじゃないの?」 息子「やったもん!」 私 「じゃあどこにあるのさ?」 と、二人でノートをのぞき込む。 このやりとりを3回くらい繰り返したあと 息子「あっ!昨日やったの漢字じゃなくて算数だった!」 私 「えっ?
2021-07-26 よくわからんけどそういう人って学生時代の教員やら事務員やらとの関係性どうなってたの 大学入ったら「社会人」としてメールをしっかり書けとか言われるじゃん。 まともにそのへん... 高校までの教職だと社会人経験のない人がおおい(一回社会に出て戻ってきた人はめっちゃ話がおもしろくてすぐわかる) メール使うのは大学からだけどメールで挨拶するのはありだが... 今の時代は違うって話なんだろうけど、 自分のときは職員がお客様として学生を扱うなんてありえんかったし、それこそ取引するぐらいの緊張関係だったけど、 思えばそれが良い経験に... 学研成城４丁目教室（東京都世田谷区成城4丁目18-5 の学研教室）｜教室検索. この増田のいってる職員て教授とか講師側のいわゆる教職員? 教職員でもない事務職員って 教授の学科秘書か本部棟にいて就職関連手続きをうけおってるだけだから学生と接する機会そ... 学生課とか教務課とか学部事務所とか今は無いの?逆に秘書とかは関わったことがないけど。 というか自分が注意されたとかの話ではなくて、単純に自分や周りの学生は、職員に対して... 個人事業主にとって学生でもわかる程度の丁寧語は最低限以前の日本語ができるかどうかくらいの問題だろ 脱線がすぎる そういう話はしてないのでもういちど元増田読んで話を理解して... まあ多くの漫画家さんは「自分では電話一本もようかけられなかった」「編集部にはじめていったときはめちゃくちゃにとまどった」という体験を書いてらっしゃるわね とあるので、... 「学生としてどうやってた」かなんか本人に聞くしかねえだろが、なんでそこにひっかかったからってオレに説明させようとすんの?
少しずつでも読みやすいブログにしてゆくつもりですので、これからもご指導お願いします。
学び "田んぼ"の英単語がわからずとっさに出た言葉に翻訳者が爆笑→そういえば正しくは何? - Togetter 適切な情報に変更 エントリーの編集 エントリーの編集は 全ユーザーに共通 の機能です。 必ずガイドラインを一読の上ご利用ください。 このページのオーナーなので以下のアクションを実行できます タイトル、本文などの情報を 再取得することができます 44 users がブックマーク 20 {{ user_name}} {{{ comment_expanded}}} {{ #tags}} {{ tag}} {{ /tags}} 記事へのコメント 20 件 人気コメント 新着コメント dusttrail 昔、からくりTVでセイン・カミュがやってた英会話コーナーで、男子中学生?が両親の口喧嘩のことを咄嗟に「mouth fight」と表現して、セイン・カミュとさんまがその機転を絶賛してたのが印象に残ってる。 nagaichi でもこういうのがとっさに出るのがコミュ強なのだと思う。コミュ障はもともと遅い頭の回転がフリーズしてドモって終わるからな。 ことば mouseion 田んぼで思い出したが田端信太郎って人すっかり消えたな。いつぞやははてなブックマークのホッテントリ漁ると必ずこの人のネタで溢れてたのにもう見ないね。元気かな?
遠藤 ぬか床の中には、空気が好きな菌と嫌いな菌がいるんですが、空気が好きな菌がだんだんぬか床の表面に出てきて白い膜になるんです。 羽田 あがってきちゃうんですか? 空気が欲しくて? 遠藤 そう、出てきちゃうんです。酵母菌というものなのですが、ぬか床を混ぜることで酵母菌を空気がないところに戻してあげるんですね。すると、中にはいって自然消滅してしまう。 羽田 そうか、ぬか床を混ぜないと、いろんな菌が停滞して正常に活動してくれなくなって、環境が偏ってきちゃうんですね。 遠藤 そうです。空気が好きな菌と嫌いな菌を入れ替えてあげながら、うまく発酵できる環境にしてあげる。それが、ぬか床を混ぜる理由なんですね。 羽田 ぬか床を冷蔵庫に入れれば、混ぜるのは3日に一度でいいんですよね? 頑張って「バカを見る人」と「見ない人」の決定的違い。“4つのコツ” で正しい頑張りができるようになる。 - STUDY HACKER｜これからの学びを考える、勉強法のハッキングメディア. それを教えていただいてすごく気が楽になりました。 遠藤 それくらいだと負担にならなくてちょうどいいでしょう? 昔の日本は今よりも気温が低かったりして、土間とか涼しい場所にぬか床を置いて毎日混ぜていましたが、今はぜんぜん違うじゃないですか。そこで、冷蔵庫に入れるんです。乳酸菌は20度を境に活性化して発酵が進んで酸味が出るんですが、冷蔵庫に入れるとその活動がゆるやかになる。冷蔵庫で3日がちょうど常温の1日くらいの菌糸の増え方になるんですよ。 羽田 だから、毎日混ぜる必要がないんですね。私は外食も多いんですが、3日に一度くらい家で食事するタイミングがまわってくるので、ちょうどいいです。 遠藤 もし1週間くらい家を空けるときも、野菜を抜いておいて戻ってきてから混ぜてあげればいいんです。あと、野菜を漬けっぱなしにしても、古漬けのようになって楽しめます。 おふくろの味を守りながら20年。"ぬか漬けの父"になりたい。 羽田 元々ご実家がお漬物屋さんだったんですか? 遠藤 いえ、ここは20年前に私と母が始めました。私は元々、プログラマーをやっていたんですよ。 羽田 プログラマーですか! 遠藤 はい(笑)。羽田さんもご実家がご商売をされていたそうですが、うちも同じく父方が商売をしていたんです。いつかなにかできないかと考えていたところ、母がずっと作っていた漬物が地元のお土産屋さんなどで評判だったので、これを販売したいと考えたんです。 羽田 まったくの異業種から転身されて、ここまでご苦労なさったんじゃないですか? 遠藤 模索と失敗の連続で。最初は浅漬けから始めたんですが、そのうちぬか漬けも作ろうと考えて、お米屋さんに行っていろいろなぬかで試しました。でも、ぬかが臭かったりして、どうしても自分の理想とするぬか漬けにならなかったんですね。そこで、たまたま店から10分くらいの場所で無農薬で生産をされている知り合いの米農家さんに相談したときに、そこの「ミルキークイーン米」のぬかを勧められて。試したところ、それまでとはまったく味が違っておいしかったんです。 羽田 私、ぬか漬けに失敗し続けていたときに菜香やさんのぬか漬けに出合って、本当においしくて。もう自分でぬかを漬けるのはやめて、ここで出来上がったものだけを買おうって決めていたんです。でも先日、遠藤社長がそれならもう一度漬けてみたほうがいいって、ぬか床を分けてくださったじゃないですか。漬け始めたらやっぱりおもしろくて。 遠藤 でしょう?
教職員でもない事務職員って 教授の学科秘書か本部棟にいて就職関連手続きをうけおってるだけだから学生と接する機会そ... 学生課とか教務課とか学部事務所とか今は無いの?逆に秘書とかは関わったことがないけど。 というか自分が注意されたとかの話ではなくて、単純に自分や周りの学生は、職員に対して... 本部職員しか職員と認めない的な考えの人は普通にいるし、そういう「学生と接する部署」の職員をいわゆる法人本部職員と同じだとはみなしてない人は多いんじゃないかなあ 学生と接... 個人事業主にとって学生でもわかる程度の丁寧語は最低限以前の日本語ができるかどうかくらいの問題だろ 脱線がすぎる そういう話はしてないのでもういちど元増田読んで話を理解して... まあ多くの漫画家さんは「自分では電話一本もようかけられなかった」「編集部にはじめていったときはめちゃくちゃにとまどった」という体験を書いてらっしゃるわね とあるので、... 「学生としてどうやってた」かなんか本人に聞くしかねえだろが、なんでそこにひっかかったからってオレに説明させようとすんの?
クレッシェンド/デクレッシェンドを表現しよう 楽譜にはクレッシェンド(だんだん大きく)、デクレッシェンド(だんだん小さく)のような記号もよく書かれます。 このような場合にはどう振れば良いでしょうか。 方法は2つあります。 腕の振り方(=図形)の大小で表現 腕の緊張感で表現 左手を使う 1. は分かりやすいと思います。ピアノやフォルテの振り分けけを応用し、 「だんだん大きく振ればクレッシェンド」、「だんだん小さく振ればデクレッシェンド」 の振り方となります。 2. の緊張感と言うのは「力の入り具合」と言っても良いかと思います。 「力が入っていればクレッシェンド」、「力が抜けていればデクレッシェンド」 のようにプレイヤーからは感じられます。 腕に思いきり力を入れるとプルプルしてきます。これが緊張です。テンポが速い曲で図形を大きくしては間に合わない場合や、感情的・内面的なクレッシェンドが欲しい際には非常に有効なテクニックです。 中級編4. レガート、マルカートを振り分けよう 楽譜の指示には p 、 f と言った音量のほかに、 legato (レガート/なめらかに)、 marcato (マルカート/固く音を目立たせて、レガートの逆)といった唱法/奏法に関するものもあります。 これらに対応するのも指揮者の役割です。 レガートに歌って欲しい、と言う場合には腕を滑らかに動かします(平均運動)。 逆にマルカートだったりアクセントをつけて歌って欲しい場合にはコツコツと叩くように、鋭く振ります(叩き運動)。 合唱(特に日本語)の場合は多くの場合レガートな唱法が適していることが多いです。 練習の際の「ハイ!」で音量の指示を出せることは先ほど説明しました。 レガート、マルカートなどはどんな言い方をすればよいでしょうか。 次のフレーズをレガートで歌って欲しい時は、 (次はレガートですよ…)「サン、ハーーイ」 と引き延ばして言います。(テンポに遅れないようにしましょう。) 逆に次のフレーズを マルカート で歌って欲しい時は、 (次はマルカートですよ…) 「サン,, ハイ! 合唱の指揮のコツ！中学生クラス合唱指揮者に伝える5つのポイント！ | いつものようた. 」 と短く切って言います。(速くなり過ぎないようにしましょう。) テヌートの意味とは?| 歌い方・振り方・他の記号との違いを解説! 「テヌートってどういう意味? 結局どうやって演奏すれば良いの?」という疑問はありませんか。この記事では基本的なテヌートの解釈から、具体的にどうやって歌えばよいのか、どう指揮すれば良いのかを解説します。他の記号との違いも詳しく紹介しているのでぜひご覧ください。... 中級編5.
まとめ:【初心者向け】経験者が教える合唱指揮のコツ それではまとめです。 合唱指揮初心者の方にぜひともやって欲しいことは次の5点でした。 曲を始める前はビシッと構えて注目を集る 腕全体を大きく使う 歌っている人の顔を見る 大きいところは大きく、小さいところは小さく振る 曲の終わりをビシッと決める そして脱・初心者、中級者を目指す方にやって欲しいこと、それは 一拍前にブレスを取る ということでした。 それに加えこの記事で一番お伝えしたいことは、 自分が音楽を引っ張っているという気持ちを持って欲しい ということです。 初心者でも熟練者でも、これが指揮をやる上では最重要のポイントです。 この記事が指揮初心者の方のお役に立ち、指揮の楽しさを少しでも知ってもらえれば幸いです。
「ビシッ」と構えて注目を集める まずは曲の始め方のコツです。 曲を始める前には「ビシッ」と構えることが大切です。 いつも指揮をするポジション(=場所、体の前)に腕を伸ばす いったん動きを静止し、プレイヤーの注目を集める その後、振り始める このような順序で曲をスタートさせましょう。 注目を集める際には、緊張感が高まり切るまでじっと我慢することも必要です。 えすた@指揮者 なんとなくの勢いで曲を始めてしまわないようにしましょう。 指揮に慣れていない方がステージに立った時、どうしたらよいか分からなくなり、慌てて「ふにゃっ」と振り始めてしまうということがありがちです。 このように「ふにゃっ」と始めてしまうと、音楽自体の始まりも「ふにゃっ」としてしまいます。 結果としてタイミングが揃わなかったり、良い声で歌い出せないといったことに繋がります。 えすた@指揮者 「ふにゃっ」っとしてしまうと見た目もかっこよくないので要注意です。 初級編2. 腕全体を大きく使う 指揮をするときには腕全体を大きく使いましょう。 胸を張り、両腕を左右に目一杯広げてみてください。これだけの長さ・広さをしっかりと使うのがポイントです。 こうすることで見た目もカッコよくなりますし、自信たっぷりで振られると歌う方も思い切って声を出しやすくなります。 音楽的な表現の上でも、ダイナミクスレンジなどを始め、表現の幅が広がります。 えすた@指揮者 特に左右に幅広くエリアを使いようにしましょう。 緊張しているせいなのか、、自信が無いのか、縮こまった状態で指揮を振っているというのがよくある悪い例です。 詳しく言えば、肘から先だけ、手首だけしか使わず振っている状態です。 こういう指揮は、非常にカッコ悪く、セコイ印象を見る人に与えます。 また、小さく自信が無さそうに振られると歌う側ものびのびと歌えません。 えすた@指揮者 使うエリアが狭いのは音楽的な表現の上でもマイナスです。 初級編3. 歌っている人の顔を見る 指揮をしている時は歌っている人の顔を見るようにしましょう。 プレイヤーに対して自分の実現したい音楽を伝えるが指揮者の役割です。 目線によってより効果的にそれを伝えることができるようになります。 歌っている人の顔を見ると目線が上がり、自然に胸を張るような姿勢になります。 その結果、腕も大きく使うことにも繋がります。 腕全体を大きく使うことの重要性は先ほど説明しましたね。 最初は目線を合わせるのが恥ずかしいかもしれませんが、これは慣れなので頑張りましょう!
もちろん、クラスの仲間がやりたい練習をさせてあげるのも、もちろん効果がありますよ!クラスが指揮者に頼り過ぎないで自発的に問題意識をもって練習できることはとっても大切な事ですからね。 「ちょっとテノールパートだけで音程の確認をしたいんだけどいい? ?」 こんな提案がクラスの仲間から出ると素晴らしいですよね。 きっと、忙しくも楽しい放課後練習になりますよ。 まとめ クラス合唱って上手くいかない時も絶対にあります。 ○○君がやる気がない・・・ そもそも練習にみんな集まらない・・・とか。 でも、絶対に仲間を信じて誠実に "提案する"とか "気持ちよく歌えるように" と考えて、良い時には褒める練習を行う、 というか褒められて次の練習、また褒められて次の練習・・・ と褒めることが締めくくりで、次の提案になると、どんどん楽しくなります! 歌うみんなが楽しそうになると、指揮者も元気をもらって楽しくなります。 もちろん、指揮者が楽しく元気であれば、みんなも楽しく元気になります。 それには、 "良いところを探して褒める事" "そんなみんなを信頼する事" とっても大切ですよね。 そんな気分が乗ったときに、魔法の指揮でクラス合唱を動かすと、メチャメチャ感動しますよ~~! 是非、試してみてくださいね 応援しております!! そうだ! もしよければこちらの動画もご覧ください。 指揮者としてのマインドや役割など、本当に大切なことを丁寧にプレゼンしております。 僕はこのプレゼンが大好きです。 TEDより出典 本当に指揮者として大切なことを、解りやすく惹き込まれるような楽しい話し方でプレゼンをしていましたよね! このプレゼンを通して見事に聴衆の心を捉えたこのプレゼンは、正しく指揮者そのものの力ですね。 ん~~、 指揮って奥が深いです。 ご参考になれば幸いです! 【合唱・指揮のコツとポイント6つ】コンクールは指揮者次第！ - 空から降りて. ありがとうございました。 おすすめ関連記事(一部広告も含みます。)
良くないところは解りやすく 提案する! これが一番良いです。 やっぱり誰もが褒められたら嬉しいです。 実は嬉しいというよりもこうして欲しいんだね、と指揮者が求めている方向を 明確に理解して貰える事 が大切なんです。 それから指揮者としての方向性や意見を言う時は命令ではなくて、 「ちょっと悲しい感じにしたいんだけど、そこは小さく歌ってみない?」 みたいに、 提案 してみて下さいね。 少しでも良い方向に変化したら、解りやすく "いいね~!" とか "良くなっているよ!" とか褒めてあげると、気持ちも明るく楽しくなります。 きっと練習の疲れも感じなくなりますよ!
では、合唱コンクールがんばってください! 合唱コンクールの取り組み方について書いた別の記事がありますので、もしよければご覧ください。 ▶️ 合唱コンクールで良い合唱をする(優勝する)コツ【考え方編】 ▶️ 合唱コンクールで良い合唱をする(優勝する)コツ【練習のコツ編】 ▶️ 合唱コンクールで良い伴奏をするコツを元教員が解説【伴奏者賞とりたい人へ】 ▶️ 合唱コンクールの並び方のコツを元教員が解説【最高の合唱を目指す】 一番上の本はイチオシです。 以上、もちお( @softenisuke )でした。