第2回: いまの時代、「絵本の読み聞かせ」にこだわらなくてもいいんです。 第3回: 才能さがしのための「たくさんの習い事」より、もっと大事にすべきこと 第4回:なんでも「自分で決めさせる」親が、子どもを追い詰めているかもしれない理由 ■ おおたとしまささん 過去のインタビュー記事はこちら 過当競争極まれり。難関中学への"逆転入学"が子どもに弊害をもたらしている 「間に合わせの学力」では人生厳しい。「本質的な学力」を伸ばす"1日10分"の学び 学力は人並程度あればいい。「新たな時代」を生き抜くためには"3つの力"が必要だ 「教育虐待」のやっかいな実態。今の子どもには"決定的に足りない"時間がある 教育虐待をする親とその学歴。その教育、本当に子どものためですか? 教育虐待は教育という大義名分のもとで行う人権侵害。でも親の多くは無自覚である 失敗経験から学ぶ、学力とは異なる力がものをいう時代。受験勉強で「失うもの」とは? 親のある行動で決まる。子どもが「幸せな人間」に育つ方法とは？ | TABI LABO. 心が折れて立ち上がれなくなってしまう、自信家なのに自己肯定感が低い人 【プロフィール】 おおたとしまさ 1973年10月14日生まれ、東京都出身。教育ジャーナリスト。雑誌編集部を経て独立し、数々の育児誌、教育誌の編集に関わる。中学高校の教員免許を持っており、私立小学校での教員経験もある。現在は、育児、教育、夫婦のパートナーシップ等に関する書籍やコラム執筆、講演活動などで幅広く活躍する。『新・男子校という選択』(日本経済新聞出版社)、『新・女子校という選択』(日本経済新聞出版社)、『世界7大教育法に学ぶ才能あふれる子の育て方 最高の教科書』(大和書房)、『いま、ここで輝く。超進学校を飛び出したカリスマ教師「イモニイ」と奇跡の教室』(エッセンシャル出版社)、『中学受験「必笑法」』(中央公論出版社)、『受験と進学の新常識 いま変わりつつある12の現実』(新潮社)、『名門校とは何か? 人生を変える学舎の条件』(朝日新聞出版)、『ルポ 塾歴社会 日本のエリート教育を牛耳る「鉄緑会」と「サピックス」の正体』(幻冬舎)、『ルポ 教育虐待 毒親と追いつめられる子どもたち』(ディスカヴァー・トゥエンティワン)など著書多数。 【ライタープロフィール】 清家茂樹(せいけ・しげき) 1975年生まれ、愛媛県出身。出版社勤務を経て2012年に独立し、編集プロダクション・株式会社ESSを設立。ジャンルを問わずさまざまな雑誌・書籍の編集に携わる。
答えは、 『親の愛情の違い』 です。 同じ 『甘やかす』 でも、 親が子供のためを思い、抱きしめてあげたり頭をなでてあげたり、褒めてあげたりするのは子供にとってプラスになります。 反対に、自分の見栄のためや子供のご機嫌を取るためにモノを与え続けたり、子供に好かれ続けていたいからと子供を叱らずご機嫌取りばかりしているような甘えさせ方を続けた場合、 その子はわがままで自己中な大人になるだけです。 厳しくしつけることも同じです。 子供が将来、苦労しないように、たとえ今は子供を泣かせてしまってもキチンとルールを教えてあげて、将来のために勉強や努力をさせた場合は、 子供はやがてルールを守り、努力する立派な大人になります。 反対に、子供のためのしつけと口で言いながら 、自分のイライラをぶつけるために子供を叱ったり、怒鳴りつけたり、あるいは子供の将来のためなどと言いながら、本当は自分の子供を良い大学に入れて良い顔をしたいだけで無理やり勉強させたりする と、その子は歪みます。他人に怯えたり、他人を見下したりする人間になります。 このように、同じ 『甘やかす』、『厳しくしつける』 でも、そこに本当の愛情があるかどうかで結果は大きく変わって来てしまうのです。 子供は甘やかして育てるべき?厳しく育てるべき? 結局、子供は甘やかして育てるべきなのか、厳しく育てるべきなのか、どちらなのでしょうか?
子育ての指針が明確になると思います。
幸福度の高い子どもを育てるには?また、その後もハッピーな大人に育つには? じつは、ある大事な法則がありました。 「 」の人気ライターJeff Hadenさんは、今まさに子育て中の人や、子育てに不安を抱えている人に向けて、ひとつの重要なティップスを紹介していました。 子どもを 「コントロール」しないこと もちろん、コントロールと言ってもすべてのコントロールを意味するわけではありません。大切なのは「心理的なコントロール」をしないこと。 Mai Stafford氏を中心とした研究チーム によれば、成長期に心理的なコントロールを受けた経験が少なく、親からの思いやりを受けた子供のほうが大人になってからも幸福度が高いことが明らかに。一方で、心理的なコントロールをされることが多かった子供は精神的な健康状態が、その後も含めて良くない、という結果に…。 ところで 「心理的なコントロール」 って、なに? たとえば「門限を決める」ことについて、どう思いますか?子どもの"遊びたい!"という心理をコントロールしていると思いますか? 甘やかされた子供は将来どうなる？厳しいしつけと叱る効果や結果は？ | ここぶろ。. 結論から言うと、門限を決めることは 行動をコントロールしている ということ。ここでやってはいけないことは、 門限を守れなかった子どもに罪悪感を覚えさせること 。 これがまさに心理的なコントロールなのです。 心理的なコントロールとは、つまり子どもの心理に干渉し、それをコントロールすること。例をあげるなら、 子ども自身が決めたことに口出しをすることや、過度にプライバシーを侵害すること。 対して行動をコントロールするということは、自分の子どもに、より良くなってほしいと思う親が決めるルールと同じです。たとえばそれは、門限を決めることや宿題を終わらせるように、と伝えることです。 研究をしたMai Staffordさんはこう語ります。 「 もし、子どもが親と感情をうまく 共有していれば、その後もうまく他人との感情共有ができるようになります。思いやりと責任感を与えることは、社会的・精神的発達を助けることになるのです。反対に、心理的なコントロールは子供の自立と社会的規範の発達を妨げることになるでしょう 」 子どもをひとりの 「大人」として扱うこと では、子どもとどう接するべきなのでしょうか?どうしたら心理的コントロールを避けられるのでしょうか? 答えはシンプルです。それは、 思いやりを感じさせること。 大切なことは、なぜ制限をするのか、なぜその期待をしているのか、ということをちゃんと子どもに伝え、対話をすること。 先ほどの門限の例で言えば「夜遅くに子どもが出歩いていると危ないから門限を決めた」ということを、しっかり話してあげましょう。 誰だって、意見を尊重されなかったら無視された気持ちになります。それは子どもだって一緒です。もし意見が違うなら、 それを認めつつ「違う考えを持つことは間違いではない」と教えてあげることも大切です。 相手を尊重することは、思いやりを感じさせる効果的な方法のひとつなのです。 Licensed material used with permission by Jeff Haden
『甘やかされて育った子は将来わがままになる』 『あの子は甘やかされて育ったからな』 『厳しくしつけすぎると引きこもりになる』 『厳しすぎる子育ては子供をダメにする』 子育てについては誰でも悩むものですよね。 そんな数ある悩みのなかでも、特に大きいのがこの、 『子供は甘やかして育てるべきか、厳しく育てるべきか』 という問題だと思います。 そこで今回は、甘やかされて育った場合と、厳しく育てられた場合の違いや、正しい子育てについて考えてみようと思います。 甘やかされて育つとどうなる? 一般に甘やかされて育つと、以下のような良い面・悪い面があると言われています。 『良い点』 〇親子仲が良くなる。 〇自分の意見をハッキリ言える子になる。 〇人見知りをしない。 『悪い点』 〇わがままになる。 〇甘ったれていて努力しない人間になる。 〇自分の思い通りにならないと気に食わない自己中人間になる。 〇お金使いが荒くなる。 やはり甘やかされて育てられた子供と聞いて真っ先に思いつくのが 『わがままになる』 というものではないでしょうか? 子供のころから 『あれ買って』『これして』 といえばそのとおりにしてもらえていたのですから、わがままになるのも当然です。 わがままも、子供ならばまだかわいげもありますが、大人になってからのそれは自己中で幼稚そのもの。自分の思い通りにならないとすぐに不機嫌になったり、拗ねたりする幼稚な性格の大人になりやすいです。 また、欲しいモノがなんでも手に入っていたので、努力することを知りません。根性もなく、ちょっと嫌なことがあれば仕事をやめたり、他人のせいにすることもしばしば。 このように甘えられて育った子供は、 幼稚で自己中な大人になりやすいです。 ただし、親子仲が良かったり他人に物怖じしない人間になるという利点もあります。 とはいえ、たとえば男性の場合は親子仲が良い=マザコンの可能性も高いように、一般的に言う仲の良い家族とはズレているかもしれませんが…。 厳しく育てられるとどうなる? では、反対に厳しく育てられるとどうなるでしょう?
就活の面接では、「あなたの短所は何ですか?」「弱み・弱点を教えて下さい」と聞かれることがあります。 答えにくい「自分の短所」を答える質問ですから、「ごまかして適当な短所を言おうか、正直に言うか」回答に迷うところですよね。 しかし、あるコツを知っていれば、短所を聞く質問でも、面接官の評価を得ることができるのです。意外と知られていない、面接で短所を聞かれた時の上手な答え方のコツを例文つきで解説していきます!
接客歴5年で延べ10万人のお客様を接客してきた津田です。 「自分の意見を言いたい」と心の中で思っていても、声に出して発言することって難しいですよね。 私も、会社の上司に対して気を遣いすぎて、自分の意見を言えなかったことが何度もあります。 なかには、意見を言えない自分に対して「情けない」と落ち込んでいる人もいるのではないでしょうか?
客観的に自分を捉えられるか 面接官は学生に短所を質問することで、自分を客観視できるかチェックしています。 自分の短所を客観的に把握できる学生は、視野が広く冷静に行動できる傾向があります。入社後も柔軟な姿勢で仕事に取り組めるので、企業側にとっては採用するメリットが大きいといえるでしょう。 2. 問題解決能力があるか 短所の答え方から、問題解決能力があるか判断できます。 仕事をしていれば思わぬトラブルに遭ったり、高い壁にぶつかったりする可能性があるでしょう。問題を特定し、解決のために行動できる人は、仕事でも臨機応変に対応できるといえます。 3. 短所は「緊張しやすいこと」でも構わない！好印象な答え方を例文付きで解説. 自社にマッチした人材か 面接官は、学生の短所から自社にマッチした人材か確認しています。 短所が企業の業務内容や風土に合っていない場合、入社後に活躍できる見込みは少ないといえます。 たとえば、営業職の面接で「私の短所は人付き合いが苦手なことです」と伝えた場合、企業の求める人物像にマッチしているとはいえません。 短所は、企業が求める人物像にずれないものを選び、仕事への適性を示しましょう。 就活で短所を伝えるときのコツは?ヒントは企業の意図にある 「緊張しやすいこと」をポジティブに考えよう 短所は長所の裏返しなので、「緊張しやすいこと」をポジティブに考え自信を持つのがおすすめ。主なポジティブな面は下記のとおりです。 ・物事に真剣に取り組む ・責任感が強い ・慎重派でミスが少ない 面接で短所を答えるときは、ネガティブな面でなくポジティブな面を強調するのがポイントです。 ただ「緊張しやすいのが短所」と伝えるよりも、「短所があるからこそ物事に慎重に取り組める」という流れにしたほうが、前向きな印象につながります。 緊張しやすいから得られた長所や努力に焦点を当て、自信を持って短所を伝えましょう。 短所である「緊張しやすいこと」を説明するときの流れ 「緊張しやすい」という短所は、伝え方を工夫すれば好印象につながります。短所を説明するときの具体的な流れを確認しておきましょう。 1. 結論から最初に話す 面接で短所を聞かれたときは、「私の短所は緊張しやすいことです」と結論から話し、要点を分かりやすくします。 緊張しやすい人は面接での受け答えを練習し、落ち着いて話せるよう準備しておきましょう。 2. 緊張しやすい場面を端的に説明する 次に、「どのような場面で緊張しやすいか」を簡潔に説明します。 緊張しやすい場面を説明することで、面接官が短所を具体的にイメージしやすくなります。 3.