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灌漑主体流域における還元水の空間分布の推定-鬼怒・小貝川流域の事例-. 応用水文. 2018. 30. 75-82 宮島真理子, 吉田武郎, 森田孝治, 村山 香, 名和規夫, 増本隆夫. 取水・還元が連続する河川の流況解析に必要な水利情報の段階的スクリーニング- 分布型水循環モデルの鬼怒川流域への適用 -. 農業農村工学会論文集. 307. I_185-I_195 皆川 裕樹, 池山 和美, 北川 巌, 増本 隆夫. 低平水田域における豪雨排水に関するリスクとその不確実性の評価法. 86. 2. I_175-I_184 皆川裕樹, 工藤亮治, 増本隆夫. 気候シナリオの不確実性を反映させた豪雨の確率評価法. 農業農村工学会論文. I_163-I_173 Ryoji Kudo, Takeo Yoshida, Takao Masumoto. Uncertainty analysis of impacts of climate change on snow processes: Case study of interactions of GCM uncertainty and an impact model. JOURNAL OF HYDROLOGY. 2017. 548. 196-207 もっと見る MISC (160件): 皆川裕樹, 池山和美, 宮津進, 吉田武郎, 久保田富次郎, 北川巌, 増本隆夫. 矢作川沿岸水質保全対策協議会 事務局長. 将来の豪雨強大化に対応した水利施設計画・管理のための水稲被害リスク評価法. 農村工学研究部門成果情報. 29-30 松尾洋毅, 宮島真理子, 吉田武郎, 瀧川紀子, 森田孝治, 増本隆夫. 水収支と積雪深からみた山地降水量の地域性に関する検討. 農業農村工学会大会講演会講演要旨集(CD-ROM). ROMBUNNO. 5-36 宮島真理子, 吉田武郎, 村山香, 森田孝治, 増本隆夫. 灌漑主体流域における還元水の空間分布の推定-鬼怒・小貝川の事例-. 5-41 増本隆夫, 吉岡有美, 橋本晃, 皆川裕樹, 吉田武郎. 灌漑用水門管理にみる順応型水管理と農村防災計画の立案事例. 5-16 工藤亮治, 吉田武郎, 増本隆夫. 気温変化に対する積雪融雪過程の感度が影響評価の不確実性に与える影響. 5-28(P) 書籍 (10件): "The Challenges of Agro-Environmental Research in Monsoon Asia", K. Yagi and C. G. Kuo (Editors), NIAES Series No.
ここから本文 トピックパス トップページ > 組織で探す > 環境政策課 令和3年 (2021年) 8月 3日 業務内容 快適な地域環境の形成に係る基本的政策の企画、調整及び推進に関すること。 環境の保全に関すること。 環境影響評価の審査及び指導に関すること。 各班の業務の詳細はこちらをご覧ください。 業務案内 (2014. 4. 1更新) お問い合せ先 〒753-8501 山口県山口市滝町1-1(山口県庁2階) 環境企画班 (代表)083-933-3030 地球温暖化対策班 083-933-2690 大気・化学物質環境班 083-933-3034 水環境班 083-933-3038 環境アセスメント班 083-933-2933 公害・漁業調査船せと 0834-31-9611 FAX 083-933-3049 E-mail
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恩智川クリーン・リバープロジェクトは、寝屋川流域協議会で策定した「寝屋川流域改善計画」に位置付けられている「河道内のごみの削減」の取組みのひとつです。 恩智川の流域では、流域4市(大東市・東大阪市・八尾市・柏原市)、大阪府、流域住民とが連携し、河川周辺の清掃など、恩智川の浮遊ごみ削減・美化意識の向上に向けて平成25年から取組みを行っています。 八尾市内では、上之島地区・北山本地区・東山本地区・高安西地区の4地域において河川や周辺道路の清掃・沿岸花壇の手入れなどを実施しており、周辺住民や団体の方など、多くの方にご参加いただいております。 (写真:過去の清掃活動の様子)
お知らせ 「猪苗代湖子ども交流会2019」が開催されました! 猪苗代湖及び裏磐梯湖沼の水環境を守る活動に助成をしています。 ※ 猪苗代湖・裏磐梯湖沼水環境保全対策推進協議会のホームページ (外部サイト) 目次 下記の項目をクリックすると、その項目までジャンプします。 1 猪苗代湖ってどんな湖? 2 猪苗代湖をつくる水 3 猪苗代湖の特徴 4 猪苗代湖の変化 5 みんなで実行しよう!水環境保全への取組み 6 猪苗代湖の水の使われ方 7 県や市ではどんなことをしてるの? 会津若松市の取り組み 福島県の取り組み 猪苗代湖・裏磐梯湖沼水環境保全対策推進協議会の取り組み 猪苗代湖環境保全推進連絡会の取り組み NPO「輝く猪苗代湖をつくる県民会議」の取り組み 1 猪苗代湖ってどんな湖? 環境政策課｜山口県. 面積 103. 3平方キロメートル 湖岸延長 50. 4km 湖容積 3, 859百万立方メートル 最大水深 93. 5m 平均水深 51. 5m 流域面積 820.
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広島産のたまねぎ おいしいね。 【日々の学習】 2021-06-17 11:49 up! ホッとする場所に・・・ 「ステキなお花ですね。」「癒されますね。」 お客様から声を掛けていただきました。 高等部の作業学習陶芸グループの花器と織りグループのコースターに、本校敷地内にある植物が活けられています。 スクールサポートスタッフさん、ホッとする場所を作っていただき、ありがとうございます。 【日々の学習】 2021-06-17 11:48 up!
ランタンパーティーをしたよ! 小学部5年生は、野外活動が中止になったため、生活単元学習でランタンパーティーをしました。各学級で出し物をしたり、買い物学習で購入したライトを手に持って真っ暗な体育館を探索したりしました。皆で作ったランタンを道のように並べると光の道ができて、友達と一緒に歩いたり、自分の作ったランタンを探したりしながら歩きました。 【小5】 2021-07-13 13:56 up! 梅雨を楽しもう! ☆訪問学級 小学部 第3学年☆ ♪かたつむりはでんでんでん…と歌に合わせて太鼓を打ったり、「かえるのうた」に合わせてギロを鳴らしたりしながら梅雨の季節の音楽を楽しむと、音の響きが体からも伝わったようで、目を開けていました。粘土の感触を味わいながらかたつむりを作る、牛乳パックで作ったかえるの目をペンで描く、洋服の模様をスタンピングする、葉っぱの版画、バブルアートによる紫陽花など、例年より早く梅雨入りをした今年、いろいろな素材や感触に触れながら、梅雨ならでは学習を楽しんでいます。 【訪問学級】 2021-07-08 19:04 up! 修学旅行に向けて、お土産を買う学習を行いました。 小学部6年生は、10月に予定している修学旅行に向けての学習を生活単元学習で取り組んでいます。今回は、保護者の方に事前にとったアンケートを基に、お土産を購入する練習を行いました。図工で作った学年Tシャツを着て、「しずかにみる・きく」「みんなといっしょ」「じゅんばんをまもる」の三つの約束事を守りながら、校内に作ったお土産屋さんに行き、自分が選んだ商品を購入することができました。 【小6】 2021-07-07 15:39 up! 学校探検をしました☆ 小学部1年生は4月から6月に生活単元学習「学校探検」で、校内の色々な場所を学級単位で探検しました。段々と目的地に行くことを楽しみに、友だちや先生と一緒に校内を回ることができました。また、校長先生や保健室の先生などにプレゼントを作って渡しに行くこともできました。 【小1】 2021-07-07 15:39 up! 広島市立広島特別支援学校 - Wikipedia. 平和の取組 【職業コース】 2021-07-06 21:48 up! 梅雨から初夏へ ☆訪問学級 中学部 第一学年☆ 【あじさい作り】 花紙をクシャクシャ・・・クシャクシャ・・・ 一つ一つが花びらへと変身です。 6月の花、あじさいの花を咲かせることができました。 【中学部夏祭りの準備】 束になったスズランテープをよいしょ・・・よいしょ・・・ 引っ張るごとに大きな波や小さな波へと変身です。ここに魚を泳がせようね。 【訪問学級】 2021-07-06 21:46 up!