大和町 法人番号6000020044211 〒981-3680 宮城県黒川郡大和町吉岡まほろば一丁目1番地の1 電話:022-345-1111(代表) 開庁時間 月曜から金曜の午前8時30分から午後5時30分(土曜、日曜、祝・休日、12月29日から1月3日は閉庁日です。) 毎週月曜日(月曜日が祝・休日の時は翌日)、午後7時まで夜間窓口サービスを実施しています。 (町民生活課、税務課、福祉課、健康支援課、子育て支援課、会計課)※業務内容により対応できない場合がございます。 Copyright © Taiwa Town. All Rights Reserved.
Photo credit: Benson Kua on Visual hunt / CC BY-SA 去る2018年2月17日、平昌オリンピックのフィギュアスケート男子で羽生結弦選手が金メダルを獲得しました。冬季オリンピックの個人種目で連覇を果たしたのは日本人史上初、その獲得した金メダルが冬季オリンピックでの通算1000個目になったことを含め、日本中がその偉業を讃え、歓喜に湧きました。 その羽生結弦選手が出演している日本映画があることをご存知でしょうか。それは、2016年に公開された『殿、利息でござる!』。仙台藩の7代藩主・伊達重村という実在した人物を羽生結弦選手が演じていたことは、公開当時も大きな話題となっていたのです。 (C)2016「殿、利息でござる!」製作委員会 ここでは、『殿、利息でござる!』の羽生結弦選手の起用理由がいかに誠実であったのか、また劇中で羽生結弦選手がどのような演技をしていたかなど、これから映画を観る人、またはすでに観た人に知ってほしい事実を、まとめてお伝えします。 1:ダメ元だったオファーを快諾! その理由は羽生結弦選手の"地元愛"?
「殿」役は仙台市出身のフィギュアスケーター羽生結弦さん!!
ホーム > 作品情報 > 映画「殿、利息でござる!」 > ポスター画像 殿、利息でござる! 劇場公開日 2016年5月14日 (C)2016「殿、利息でござる!」製作委員会 「殿、利息でござる!」の作品トップへ
)、読者のコメント欄に、 「日本で 知らない人 に道を尋ねたり、話をしたりする時、 相手(You)のことを何と呼んだらいいの? 」 というものがありました。 無難なのは『あなた』?お店の人なら『~やさん』『店員さん』?「最初に『何て呼んだらいいですか、って聞いちゃえば?」なんて意見もありましたが。 私も「何が良いんだろう……」って考えてみて、 「主語を言わない」 のが一番ナチュラルだ、と気づきました。 Can you take a photo of us? 英会話を感覚的に理解しよう！英語と日本語の考え方の違いと法則！ | 飽きっぽい人のための長続き英会話 ～初心者スピーキング上達法～. 同じことを、私達が普段日本語で言うとしたら、 「すみません、写真撮ってもらえますか?」 みたいに言うなぁ~、と。 日本語を勉強している海外の人にとって、 You を表す言葉が「あなた」「おまえ」「君」「きさま」「お宅」「郵便屋さん」「駅員さん」「お客さん」「先生」「先輩」「部長」などなど……。色々あって、それらが相手との関係性によって使い分けられる、ということが、とても難しいみたいです。 でも考えてみたら、言い方だけでなく、 「主語をハッキリ言う」 ことそのものが、場合によってはぶしつけに聞こえてしまうこともあるんじゃないかと思いました。 たとえば、先の例でも、「 あなたは 私達の写真を撮ってくれますか?」と言うと、日本語してはむしろ不自然に聞こえちゃう。面と向かって「あなたは」と言われると、ちょっと圧迫感を感じてしまうかも? ここは、英語との大きな違いだな、と思います。 また、日本語の場合、こんなこともあると思います。 たとえば、夫婦で 夫が 、 (明日はお客さんが来るから) 「部屋を掃除しないといけないね。」 と言いますよね?すると後で、言われた 妻の方が、部屋を掃除する…… 。 この場合、主語は、言葉として明確にはなっていません。誰が掃除するか?は、 状況や相手との関係性 において決まってくると言えます。 「自分が」とも取れるし、「あなたが」とも取れる。ある意味、話す人自身が「誰が掃除をしないといけないのか」を考えなくてもよいのです。「誰かが」やらないといけない。でも 誰が?というところは、言う人は責任を持たない わけです。 それを聞いた人が、「自分がそれをやるべきだ」と受け取ったら、やることになるでしょう。言った人は、決して「自分があなたにやれと言った」とは言わないわけです。 日本語では、こういう話し方って、実はすごく多いし、誰もが違和感を感じずに使っていると思います。 そこで、「誰が??
そこで Running though を取って、「トンネルは汽車を雪国へと導いた」します。ただそうすると、今度は汽車がシュッシュポッポとトンネルを潜り抜けている動的なイメージが湧きません。 The long border tunnel led the train to the snow country. 英語と日本語では世界の捉え方がどう異なるのか？ | ブライチャーブログ. そこで主語を汽車とした文章に書き直します。さっきよりも英語らしい簡潔で明瞭な文章になりました。しかし今度は、トンネルを抜けた瞬間に、突如として雪国の景色が広がっていた驚きが表現できていません。 The train came out of the long border tunnel to the snow country. ちなみにこちらはEdward George Seidensticker氏によるオリジナルの英訳です。to ではなくてinto にすることで別世界に入り込んだニュアンスを表しています。また国境(border)という言葉が省かれているのがなんとも意外です。 The train came out of the long tunnel into the snow country. 原文のイメージを損ねずに訳すのはこのくらい難しいことです。このように精査を重ねて英訳をするなら、非常に意味がある勉強になります。また、英語と日本語のニュアンスの世界の切り取り方の違いも肌感覚としてわかってきます。 ではどのように訓練するか? では具体的には、どのように訓練していけばいいのでしょうか?
英語を学ぶということは、単に文法や「こう言いたい時は、こういうふうに言葉を組み合わせる」ということを学ぶだけではありません。 日本語をそのまま英語にすることが難しいように、英語をそのまま日本語に訳しても、なんだか日本語っぽくない。 その違いとは、いったいどこから来るんでしょうか? 英語と日本語では、文の構造が大きく違うことは言うまでもありませんが、それが「人間関係」や文化的なものに、影響しているんでしょうか? 私自身は、英語を学べば学ぶほど、「言葉にする時に、集中するポイント・気を使うポイントが、英語と日本語では違う。」と感じるようになりました。 それはどういうことか……、私なりの視点で書いてみたいと思います。 大切なことを最後に言うのが日本語? たとえば、英語の文の形で、日本語と大きく違うところといえば、 動詞 の位置ではないでしょうか? 日本語: 私は (主語) + いちごのカップケーキを + 食べる (動詞) 。 英語: I (主語) + eat (動詞) + a strawberry cupcake. となります。 基本的に、 日本語 は 『誰が・何が』 があって(省略されることも多いけれど)、次に『何を』『どんなふうに』などの言葉が入って、 最後に『~する。』『~だ。』 という語順。 それに対し、 英語 では、まずほぼ必ず 『誰が・何が』 があって、 次に『~する』という動詞 が来ます。または、『~だ』(= be + 形容詞、be + 名詞)の場合もありますが。そしてその後、『何を』『どんなふうに』と続いていきます。 日本語は、最後の最後でようやく、動詞が出てきて、文が完成します。それに対して英語は、動詞が主語の次にすぐ出てきて、文の中の「重要なこと」が早い段階で明らかになります。 上の例では、あまりインパクトはないと思いますが、これはどうでしょうか? (私は) 今日学校の集会で算数の先生からもらった賞状を、お母さんに 見せたい 。 I want to show my mum the merit award I got from my math teacher at the assembly today. どちらも、最終的にこの人は、「お母さんに賞状を見せたい」と言いたいわけなんですが、日本語の場合はよく、上のような言い方をしますよね。その場合、「見せたい。」 (=述語) にたどり着くまでに、 すべての状況や、物事の詳細 を説明しています。 が、英語の場合は、「私は・見せたい」という、文の中で必要不可欠な 「主語と述語」がまず最初 に来て、次に「お母さんに・賞状を」という、情報として欠かせない 「目的語」が次に 来て、さらにそれが「誰から、いつどこでもらった……」という 付加情報が、後から 続きます。 「何・誰が + どうする・どうだ」=『主語+述語』 は、文が成り立つ上で最も重要なパーツですが、 英語の場合は まずそこから始める必要があるため、結果的に 言いたいことが明確 になりやすいかもしれません。話す方にとっても、聞く方にとっても。 日本語は 、 主語と述語の間にさまざまな情報をはさみます 。「どうする」にたどり着く前に、「こんなふうで、あんなふうで」という詳細にフォーカスすることになります。 日本人にとっては、そうした「ニュアンス」はとても大切なことですが、英語ではまず、最も言いたいことをハッキリさせることが重要です。 この感覚の違いは、物の表現や見方についても、影響を与えているかも?と思います。 Yes, Noをハッキリさせないのが日本語?
また、別の例として、 私はブルーベリーソースがかかったワッフルは好き じゃない 。 I don't like waffles that have blueberry sauce on them. 日本語 では、まず、「ブルーベリーソースについて話しているんだな~」ということがわかり、 最後の最後に「好きじゃない」ということがわかります 。 でも、 英語 ではむしろ、 「好きじゃない」ということが最初にハッキリとわかる 。その後、好きじゃない物の詳細がわかります。 これは、単に文の構造が違う、ということなんですが、この違いが 「物事を述べる時、どこに気を使うか」 、ということにまで影響を与えているような気がします。 日本語 ならば、たとえば、 「ブルーベリーソースのかかったワッフルは、私ちょっと……」 とか、ぼかすこともできます。はっきりと「好き」か「好きじゃない」かを言わなくても、会話が成り立つ。そして、そこそこの感じで次の話題に進むことも、結構あると思うんですね。 特に no というネガティブな結論の場合、それを はっきりと言葉にしないように、 気を使いますよね。それとわかるような言葉を重ねて、なんとか相手に伝えるようにする。 でも英語の構造では、それは不可能。 好きではない 、という言い方を、 "I don't really like …" とか、 "Blueberry sauce isn't my thing. " (ブルーベリーソースはニガテなんだ)みたいに、やわらかい表現に言い換えることはあるけれど、結局のところ、 not と言わなければならない。 like か don't like かを言わなければ、以降の 文自体が成り立ちません 。 英語 は Yes, Noをまずハッキリ示す ことが、相手にわかりやすく伝えるために必要不可欠であるのに対し、 日本語 は時に、 Yes, No をハッキリ示さず 、 相手に手がかりを与えて遠まわしに伝える ことが配慮、という感覚があると思います。 誰が、を言わないのが日本語? もう一つの日本語との大きな違いは、 英語では「主語」がとても大切 です。 たとえば、 オレンジジュース好き? Do you like orange juice? 英語では 必ず主語が必要 ですが、日本語ではこんなふうに省略されるのが自然です。 考えてみると、 日本語 では、 主語が省略される ことがとても多いです。 以前、ある外国の人が書いている英語ブログを読みました。海外の人が日本語を学ぶためのブログだったのですが(ちょうどこのブログの逆みたいな!?