番組 HP 【サピエンス全史 出演】歴史学者 … ユヴァル・ノア・ハラリ,ジャーナリスト … 池上彰,国立科学博物館人類史研究グループ長 … 海部陽介,【ホモ・デウス 出演】歴史学者 … ユヴァル・ノア・ハラリ,記者 … 豊永博隆,みずほフィナンシャルグループ会長 … 佐藤康博,【声】腹巻浩司,じんぼぼんじ,【語り】保里小百合 全世界1000万部を超え、ビル・ゲイツやザッカーバーグらも絶賛する驚異的ベストセラー「サピエンス全史」。AIやVR、ゲノム編集や人体拡張技術が席巻する未来を大胆に予測した新作「ホモ・デウス」。人類250万年の歩みを全く新しい視点で読み解く " 知の巨人 " 著者のハラリ氏に独占インタビュー!これを見れば話題沸騰の " 衝撃の書 " の世界が全部分かります!幸福に生きるヒントを見つけませんか? ▽観世流「阿漕」 12月6日日曜 NHKFM 午前6時00分~ 午前6時55分 【案内】金子直樹, 【出演】坂井音重, 観世恭秀, 坂井音雅, 坂井音隆, 坂井音晴 「阿漕」 (シテと地謡)坂井 音重、(ワキ)観世 恭秀、(地謡)坂井 音雅、(地謡)坂井 音隆、(地謡)坂井 音晴 (42分45秒)~CR509~ 「和國」 (独吟)坂井 音重 (4分33秒)~CR509~ 2021年7月 日 月 火 水 木 金 土 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 実用燐寸レッテルには様々な図案があります。 ここにはコレクション300種類以上の中から、抜粋して100種類ほど公開する予定。 主に明治、大正、昭和初期時代の燐寸レッテルの図案。 兆しを理解して現実なるものを深くたのしく感知する訓練カードです。 タロットを機能させるには慣れ親しむことからはじまります。 まだ目には見えていない物事や潜在的な事柄を導き出す道具でもあります。 各アイコンをクリックすると、21のカードが観れます。
86 星加ルミ子は? 131 : 名無しさん@恐縮です :2020/12/14(月) 01:30:16. 53 音楽の世界で仕事を始めたのは、大学時代(立教大学)。1970年、1年生のとき、その頃平凡出版社(今のマガジンハウスの前身)で新雑誌(当初は平凡パンチの女性版的な構想をしていたらしいが、結局女性誌アンアンとなる)を立ち上げるための準備室が六本木にあったんだ。友人の付き添いでそこに行ったときに、編集者に「君、どんな音楽聴くの? なにか原稿書いたことある?」と聞かれ、「音楽大好きです。学校の作文くらいはあります」程度のやりとり。それがすぐに連絡があり、創刊時に本文ページ下の1段を使って、4枚のLPを50文字で紹介する仕事をもらうことになる。それが評論活動の出発点になった。 「アンアン」創刊号にも寄稿した。 そこで出会った松山猛さん(フォーククルセイダースのヒット「帰ってきたヨッパライ」の作詞家でエッセイスト)が、新興音楽出版社(シンコーミュージックエンタテイメントの前身)の人気音楽誌「ミュージックライフ」編集部を紹介してくれたんだ。星加ルミ子編集長や東郷かおる子氏に引き合わされ、その場でEL&P(エマーソン・レイク&パーマー)のデビューアルバムを800字でまとめられる? と言われ、即答イエス! 内心50文字から800字、こりゃ大変だ! と思ったけど、書いた原稿を見てもらったら、好感度!! いいんじゃない! 大貫憲章 | インターFM897 [ 89.7MHz TOKYO ]. ということで、それ以降ブリティシュロックが好きだった俺はキングクリムソンなどの原稿を書くようになったわけ。 評論家人生の最初の節目となったのは、俺が日本人で最初に目を付けた、当時無名のイギリスのバンド、クイ―ン。日本でデビューするだいぶ前、1973年夏にイギリスに行って彼らを知ったが、音も聴いてないし、ライブも見てない。けど、名前からして「女王」なんてイギリスっぽいし、何よりピンとくるものがあったね。 その年の冬に、彼らのデビューアルバムのマスターテープがレコード会社に届き、聴いて「こりゃすごい! 絶対日本で売れる!」それまでにもひとりで大騒ぎしてたから、一気にクイーンの大貫なんて言われるようになったね。そもそもブリティシュロックの大貫だし。ただ彼らのデビューアルバムのライナーノーツの巻頭文は、俺じゃなく福田一郎先生。オレは2番手だった! 当たり前だよね(笑)。でも、そのライナーの締めのフレーズ「神よ、女王にご加護を!」は、大いにウケたよ(笑)。 大学卒業後は部活で広告研究会に入っていたので一応就職活動してインターパブリック博報堂(現在のマッキャンエリクソンの前身)に入社。コピーライターを志望していたが違った部署に配属。会社の規定でショクナイ(内職の意味)はご法度だったが、俺はもうその頃になるとかなり名前も売れてきて、会社の受付に入れ替わり立ち代わりにレコード会社のA&Rマンが原稿依頼で来るようになる(その頃は、当然携帯もパソコンもないから対面依頼だ)。 上司から懐疑的にみられ「大貫!
484 名無し募集中。。。。 2021/01/03(日) 23:52:54. BABYMETAL★6981. 65 0 こういう専門的な意見を言える洋楽ファンもいるんだな 83 名盤さん 2021/01/03(日) 19:22:08. 38 ID:VCKBSB++ >>81 ベビメタの海外成功に面食らって、うろたえて、苦虫を噛み潰したような顔しているのは ツェッペリンオタクの渋谷陽一、QUEENは俺が広めたの大貫憲章、メイデンとメタリカは俺が広めたの伊藤政則だ セイソクはしぶしぶベビメタに言及しているが、本当はバカにしている 渋谷と大貫はベビメタを完全無視 YOSHIKIがブライアンメイとロジャーテイラーとコラボしても大貫は評価せずスルーだろう ↓聴いていないけど何か良いこと言った? 2020年洋楽シーンを渋谷陽一/大貫憲章/伊藤政則が大総括 NHK FM『ワールドロックナウ年末SP』12月27日放送 元祖意識高い系の体型の業界上級国民のご老人には、理屈が通らないベビメタは不愉快な存在でしかないw ビートルズは私が広めたの湯川 れい子、ビルボードは私が広めたの中村真理はベビメタを評価しているね
武田:学生時代に政則さんの文章を読んでいて、この熱量に魅せられたところがあります。なんでそんなに熱量が高いんですか? 伊藤:「暑苦しい」とか言われますよ(笑)でも熱量って言ってくれるのは嬉しいですね。僕が音楽業界に入ったときにはすでに、渋谷の豪華なビルにオフィスを構えるロックング・オン社の社長の渋谷陽一さんがいたし、あと当時はイケメンだった大貫憲章さんとかね(笑)とにかく、若くてイケメンで行動力のある音楽評論家がたくさんいたんです。そこに遅れて食い込むためには、伊藤政則という人間もなにか工夫しなければいけません。ほかの人がやらなくて目につくものを考えた結果、熱量が自分のキャラの一つになったのかもしれませんね。 武田:政則さんは熱量を出すために、どういった工夫をしていきましたか? 伊藤:渋谷さんや 大貫さん は文章が上手くて評論っぽい感じだったので、僕は逆に「どれだけ好きか」を飽きれるぐらい入れたらどうなるかと思って原稿を書いていましたね(笑)だから昔から、「伊藤の原稿は大仰だ」とか「やたらドラマティックだけど中身がない」とかいろんなことを言われたけど、別に気にせず今日まで来ましたね。 武田:僕が高校生のころというのは1997年ぐらいなんですが、そのころのヘヴィメタルはあんまり良くない時期だったんですよね。作品もあんまり良い出来ではなかったと思うんですが、そのときに出会ったヘヴィメタルにも政則さんは熱量の高い文章を書かれていて、それを読んでいました。ある意味でメタルがあんまり良くなかったときに出会ったからこそ、今でもメタルを聴いているのだと思います。僕の文章も「暑苦しい」と言われることが多々あるんですが、そのときに政則さんの文章を読んだのが大きいのかなって思いますね。
ご回答でお教えくだされば幸いです。どうぞよろしくお願いいたします。 日本映画 もっと見る
みんな一緒だと思うんですけど、まず保育園に預けることに罪悪感がありましたね。離婚したばかりだったし、ぽんちゃんに障害があるし、私の仕事は不安定だから、どうしようかと悩んで、園長先生に相談したんです。泣きながら、「預けることに罪悪感があります」「娘がパパのことを話すのが辛いです」「ぽんちゃんは言葉がしゃべれないし無理です」って。 園長先生は、「私たちのことを、仕事相手だと思ってください」「ぽんちゃんに障害があろうがなかろうが、子どものことは私たちが誇りを持って見てますから、思う存分働いてきてください」と言ってくれて、その言葉に勇気づけられましたね。 ――本では、最相葉月さんが読売新聞の「人生案内」で書いた「障害のある子供を育てることと、女性の夢がバーターであってはいけません」という一節を紹介していましたね。 ハッとしたし、背中を押してもらえました。私はひとりで働いて2人の子を育てなくちゃいけない責任感もあります。いまはジィジが見てくれて気持ちの余裕もあるんですけど、もう70代半ばで、ずっと一緒にいられるわけじゃない。どうすればいいのと思ったんですけど、平日は施設やデイサービスもあるから活用していけばいい。働くママがキャリアアップしていける世の中になるのは当たり前のことだと思います。 家族や周囲の理解、どうすれば? ――近くに暮らす祖父母ジィジとバァバの、ぽんちゃんの障害に対する反応が対照的です。 バァバはすごく世間体を気にする人ですけど、ジィジは、「しゃべれなくたって、ぽんちゃんは、ぽんちゃんなんだから」っていいますね。自分に言い聞かせるように、何かできるたびに、「ぽんちゃん、ゆっくりなんだよな」って。 バァバが「いつ普通になるの?」って言ったときに、ジィジが「ぽんちゃんの幸せを、私たちが決めるのはお門違いだよ」と言ったことは、私にとって大事な言葉になっています。ぽんちゃんは自分の世界で楽しく生きているのに、こちらの基準で「かわいそう」と決めるのは絶対違う、と気づきましたね。 ――小さい頃に同じマンションに住んでいた自閉症のレンくんのママの存在は大きかったですか? 知的障害児が取得できる「愛の手帳」(療育手帳)を教えてくれたとか。 レンくんのお母さんは、「障害者手帳のメリットを逆手にとって、ぽんちゃんのために生かして、とにかく楽しんだらいいじゃない」といってくれました。自己判断を求められるので、病院の先生は、聞かないと教えてくれないんです。先生に私が「障害手帳もらえるんですか?」と聞いたら、「ああ、取る?」みたいな感じでしたね。 ――手帳を取得すると、各種手当が支給されたり、バスやタクシーが減額されたりするんですね。東京都では、都営の乗り物は付き添いの人も無料になったり。 いいことたくさんあるんですけど、手帳を取りたくない親もいるみたいです。手帳をもらうと、子どもの障害を認めることになる。遠い未来ですけど、障害児と認定されると普通の学校が受験できなくなるデメリットもあったりする。でも手帳は返還できるんですよ。 レンくんは、知的障害を伴わない軽度の自閉症で、小学校までは普通学級と支援学級と両方に籍を置いていたんですけど、お受験して名門の私立校に受かって、いま中学2年生です。 ――もし、身近に相談できる人がいなかったり、子どもの障害をオープンにできなかったりする人は、どうすればいいでしょう?
就学相談、ムカつく人もいるようですね 「そろそろ、かっち(幼稚園年中)の就学相談を検討しなくては!」と思って、何となく「就学相談」とネット検索しました。 すると、「就学相談 ムカつく」と言うワードが・・・ 就学相談って本当にムカつくのか、平和に相談できるのかは人それぞれだと思います。 私が幼稚園の年中~年長まで、ひいの就学相談を受けた気持ちを言うと、 「普通学級の希望を叶えるために頑張りたいけど、どう頑張っていいのか分からない。こんな自分がムカつく! !」 と言う感じでした。 教育委員会 の担当者さんは丁寧に対応してくださって、私の希望を優先的に聞いてくれました。 最終的に地元の学校の 特別支援学級 に入れてもらい、様子を見て交流クラス で普通学級のお子さんと授業を受ける方向に固まりました。 今のひいが素晴らしい環境で勉強できているのも、 教育委員会 の担当者さん、幼稚園の先生、学校の先生の協力があってこそだと感謝しています。 なぜ就学相談がムカつくのか? 色々なところにムカつく理由が・・・ 何人かの情報を集めてみたところ、就学相談がムカつく理由は、 担当者さんと相性が悪かった 納得の行く結果にならなかった 自分自身の努力不足を感じた(私の場合はコレに該当!) などでしょうか、まだあるかも知れません。 私の場合は就学相談は満足な話し合いができたけど、 お医者さんの方が苦手かも。 「幼稚園よりも保育園の方がイイと思うよ。幼稚園は賭けみたいなもん。(就園前)」 「え?お箸なんてできます?本人楽しんでやってます? 自閉症 普通学級 迷惑. (食事面の話)」 「 特別支援学級 に進むんですね。無難ですね。(就学前)」 「大変な状況なので人手を確保して楽をしましょう。(兄弟で診断を受けた時)」 だいぶ決めつけているようだけど、お医者さんはひいの障害や成長をどこまで知っているんだろう? 確かに、 ひいのスタート時点は重度 自閉症 ・知的障害 ですが、幼稚園に行ってから自立面でも精神面でも大きく成長できたんです。 お箸も年少さんから エジソン 箸で練習を始めて、年中さんの終わり頃には通常の箸が使えるようになりました。 幼稚園に行っていなければ、今の 中等度 自閉症 ・知的障害の判定 はなかったかも知れません。 だから、どこで・どういうきっかけで・どんな成長ができるかは、専門家が決めることではないと思うんです。 あくまでも今まで2人の 自閉症 児を育ててきた私の意見ですが、 親子の目的があれば、賭けをしたっていいんです。 楽をするよりも頑張った方が、気分が楽になることもあるんです。 疑問を感じて苦しくなるアド バイス は、できるだけスルーしましょう。 で、自分と子供を信じて進んでいけばイイのでは?
明星大学 通信教育部 2019年度 [PA3140] 教育相談の基礎と方法 2単位目 【課題】 ①発達障害のある子どもを通常学級においてどのように理解し支援したらよいか。自閉症スペクトラム障害、ADHD、学習障害のなかの1つを取り上げ、障害のメカニズムと支援について述べなさい。 ②「いじめ」「不登校」「障害のある、あるいはそれを疑う子どもの保護者への支援」「困った保護者への支援」の問題のうち、いずれか1つを選んで、その考え方と支援の方法を述べなさい。 添削者によって書き加えられた下線やコメント、講評を追記してあります。 どのような点に着目されて評価していたのかを知る参考になるかもしれません。 1単位目はこちらです。 -------------------------------------------------- 文字の間隔が広いのは、レポート用紙と同じ横25文字の設定にしているためです。 そのため、レポート用紙に書き写す際、改行の位置がズレずにそのままになりますし、 60行を超え90行に収まっていれば、文字数の条件を満たしていることが確認できます。 印刷用フォーマットを改良し、2ページずつ印刷できるようにしたものを、 無料で配布しています。よろしかったらぜひご活用下さい。
ご訪問ありがとうございます。 皆様、こんにちは。しあわせ母ちゃんです。 千葉県の某大学付属中学で行われた部活体験会に参加しました。 残念ながらこの学校にはユウト君が入りたいと思う部活がないので、初めて体験となる弓道部へ。 まず高校生達の稽古を見学。 (かっこいい!的に中った時の音もすごい) 次に、実際の弓を触れるようになる前に使用するというゴムを使った道具で基本の型を教わり、みんなで練習。 初対面の人の、しかも一斉指示を聞くのはユウト君にとっては負担。それでもところどころ聞き落としがありながらも参加できたのは 楽しかったよ。 でも、明日は筋肉痛だろうな~。 そうかもね。 普段使わない筋肉を使ったね。 広い敷地に、楽しい部活。 近所の公立とは全然違うよなあ。。。 でしょ? 共学(千葉県に男子校はない)だし、ここが候補になるかはわからないけれど、頑張ったら届くところにこんな楽しい学校があるんだよ。 いつになったら、やる気を出してくれるのかな…