合唱コンクールやる気をださせる裏ワザ! 裏技マニアックス 知っているとチョットお得な気持ちになる 裏技(裏ワザ)や節約方法を紹介するブログです。 公開日: 2008/10/15 水曜日 合唱コンクールがもう直前!
「聞いてやっている」ではなく、「話してもらっている」の精神 ということで、練習満足度を高める方法をお伝えしました! イメージつかめましたでしょうか? ここで紹介した一人一人と話をしていくって、 かなり根気のいる作業なんですよね、実は。 ですが、その労力に対する 見返りは相当なもの がありますからね、 一旦騙されたと思ってやってみてください^^ では!
こちらでは、日々の練習に対する 合唱団員一人一人の満足度を高める方法 をお伝えしています。この方法を使うと、満足度を高められるだけでなく、合唱団との信頼関係が深まり、楽曲に対するイメージが深まり、練習の進行がスムーズになるというステキな副作用が付いてきます。 簡単にできて満足度を高められる方法 合唱の練習を行っていると、 知らず知らずのうちに合唱団側にフラストレーションがたまっている場合があります。 指揮者の練習の進め方が気に入らなかったり、 パートリーダーの話し方が気に入らなかったり、 楽曲の解釈に納得できなかったり… その理由は様々ですが、 みんな、指揮者やパートリーダーの気が付かないうちに 不満をため込んでいたりします。 そして演奏会前に爆発… なんてこと、経験したことありませんか?? こういったことを未然に防ぎ、 かつ、合唱団の練習に対する満足度を高める方法ってのがあるんです。 それは… 大切なのは対等な立場でのコミュニケーション 一人一人に直接話に行く方法 です。 たったこれだけです。 学指揮だった時代、練習後にててーっと先輩や後輩のもとへ行き、「今日のこの部分の練習、自分ではこう思ったんですけど、どうでしたか?」って聞くのが日課でした。練習へのフィードバックという点でもちろん役立ちましたし、団員とのコミュニケーションという点でも、とても大きな意味がありました。 — ガク@合唱指揮者 (@studyconducting) August 11, 2016 ツイートにも書いてあるように、 練習後とかに団員のもとに寄って行って質問をするんです。 「今日の練習どうだったかな?」とか、 「今日のこの部分の指揮見づらくなかった?」とか、 「最近の練習楽しい?」とか。 こういうことを聞いてあげる。 たったこれだけのことで、 団員の練習に対する満足度ってのは高めることができるんです。 みんな自分の考えを聞いてほしい では、なぜ聞きに行くだけで満足度が上がるのか? それは、なぜ不満がたまるのか?を考えてみればわかります。 なぜ不満がたまるのかといえば、先ほど挙げたような 練習の進め方が気に入らない 指揮者の指揮が見にくい 楽曲の解釈が自分と違う なんてのがあるわけですが、 こういうのをちょっと俯瞰して考えてみると、 「 自分の思い通りにならない 」 って意識にたどり着くんですね。 「自分はこう考えているのに、練習はそうなっていない。」 と、こんな感じです。 で、それをこちらにわかるように提示してくれれば良いのですが、 なかなかそうハッキリ言ってくれる人というのはレアでして^^; だったら、 こちらから聞きに行ってしまえばいいじゃん!
クラスや部活でも合唱練習を行っていると楽しいことばかりではありませんよね? どうしたら合唱練習が楽しく、充実した時間になるのだろうか? そんな悩みについてお知らせします。 合唱をまとめるにはリーダー会議をしましょう! 合唱を行う事ってとっても素敵なことだし、楽しいし、 感動的なんです!
次にそちらを見ていきましょう! 歌わない生徒を歌わせる方法や伝え方は? 歌わない生徒を歌わせる、"怒る"以外の方法ですが、最初にご紹介した 「合唱で歌わない理由」 によって違ってきます。 では理由別に、 その理由で歌わない生徒を歌わせる方法 や 効果的な伝え方 をご紹介します。 恥ずかしがっているとき 「歌うことが恥ずかしい」から歌わない生徒には、 歌わない方が恥ずかしい雰囲気作り をすることが必要です。 1人で歌うわけでもない合唱で「恥ずかしい」というのは、人前に出て歌う恥ずかしさのようによく使われるものではなく、 ちゃんと歌っていないクラスの雰囲気の中で真面目に歌う自分が恥ずかしい というニュアンスの恥ずかしさです。 ですから、クラス全体で合唱コンクールに向けての話し合いをするなどし、クラス全体を「 合唱コンクールに向けて頑張るぞ!
回答受付終了まであと7日 中学生の体育の教育について。 息子が中体連の一年生の短距離の強化選手に選ばれました。足はそれほど速くありません。50m7.
令和のこの時代に今だに大声で怒鳴りちらす教育方針を持っているこの先生の存在も驚きですが、この先生が学年主任ということも学校は大丈夫かなと思ってしまいます。 1人 が共感しています うちの子の学校も部活とは別に、陸上で選抜チームができるんですが、まず全生徒に親の承諾書の用紙を配り、それが戻ってきた生徒の中から選ぶことになってます。 サッカー部は、基本的に全員承諾書を出すことを薦めているそうですが。 だから、親も子も乗り気じゃない人が選ばれることはないです。 やる気はあるけど選ばれないということはあっても。 回答ありがとうございます。 承諾書とられるんですね。確かに本来希望するかどうかを取ればすむ話ですよね。運動部の先生に確認したところ「学校で選んでます」との事。それでうちは希望しませんと伝えたら激怒されるのはおかしな話だと考えています。 もちろんうちも子どもが希望すれば参加を考えますが、親も子も希望してないのに激怒です。 こんな学校が普通なのかなと思っていたので、話を聞けて少し安心しました。 子供はどう思ってるんですか? 早速ありがとうございます。 子供と話し合った結果、朝の陸上の二時間を使って勉強して、その後にサッカーに行って、やっぱりかなり疲れるから、帰って来て少しゆっくりしてから勉強したいとの事。 先日陸上+サッカーをしたところ夕方まで寝込んでしまって、その後の塾も集中できなかったと言っていました。その時に「陸上してもいいけど学力落ちそうだな」と言っていたので「じゃあどうしたらいいかな?」と話し合った結果辞退する事がベストかなとなりました。
2006年に誕生した、新しい講座です。歴史と実績に彩られた診療科がひしめく京大病院のなかにあっては、まだまだ発展途上にある診療科です。京大病院は2015年4月に災害拠点病院となり、12月からは新病棟のヘリポートが稼働します。また、2019年には急性期疾患に特化した新病棟がオープンします。我々は今後、超急性期医療の充実に向けて邁進し、学生・研修医等への教育を発展させ、基礎・臨床分野における研究を推進します。この目標に向かって集まったスタッフの専門分野は多彩で、明るく自由な雰囲気が醸しだされています。初期診療の能力を身につけたい先生、 救急医療に憧れを抱いている先生、ぜひ、私たちの医局の門をたたいてください。この医局には、さまざまなキャリアパスを経た人間が集まっています。 将来に夢を持つ皆さんと、京都大学で一緒に新しい救急医学分野を作りたいと思います。
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教授 岡 昌吾 Shogo Oka, Ph.