NEWS 高校野球関連 2021. 07. 27 【滋賀】決勝は大会4連覇目指す近江と初優勝狙う立命館守山<27日の結果・トーナメント表> 【 2ページ目 にトーナメント表を掲載中!】 7月29日、第103回滋賀大会は準決勝2試合が行われ、決勝戦のカードが決まった。 4大会連続の夏の甲子園出場を狙う 近江 は 綾羽 を19対0で圧倒。創部6年目の 立命館守山 は 彦根翔西館 に9対2で勝利し初の甲子園出場へあと1つに迫った。 決勝戦は29日、皇子山球場にて10時より行われる。 【 2ページ目 にトーナメント表を掲載中!】 ■大会の詳細・応援メッセージ 第103回 全国高等学校野球選手権 滋賀大会 ■7月27日の試合 ■7月29日の試合
B vs 桜宮 @桜宮高校 30分ハーフ 1試合目前半5-0米澤(馬場), 里見(中山), 馬場(米澤), 盛(酒井), 盛(米澤)後半1-0梅林(駒井)結果6-0 2試合目前半0-0後半2-0 臼口(盛), 米澤(幸地)結果2-0 5本目2-0 … Read More A vs 三田松聖 @三田松聖高等学校 40分ハーフ前半 2ー0(日髙×2)後半 2ー0(崎尾)(山口れ)結果 4ー0 35分ハーフ前半 1ー1(山口れ)後半 1ー0(細川)結果 2ー1 A vs 帝塚山泉ヶ丘 @帝塚山学院泉ヶ丘高校 40分ハーフ前半 1ー1 (橋野)後半 0ー0結果 1ー1 35分前半3ー0(細川×2)(岡本)後半5ー0(細川×2)(山口れ)(森近)(岡本)結果8ー0 C vs 興国D @常翔グランド30分ハーフ 1本目前半 0-1後半 2-0 伊藤(中尾) 新谷合計 2-1 2試合目前半 1-1 秋積(太田)後半 2-1秋積 小野(秋積)合計 4-2 3試合目2-1 新谷(中尾) 藤高(小畠) U-18リーグ3部第14節 vs 金剛 @金剛高校 40分ハーフ 前半1-0 盛(馬場)後半1-0 米澤(駒井)結果2-0 B vs 大商学園 @大商学園 1試合目前半1-2 梅林(新井)後半2-1新井×2(山口と)結果3-3
ACTIVITY Global Leadership Programカンボジア・オンライン・ボランティア研修を実施しました Home 活動報告 中 高 Global 2021. 07. 26 7月19日から23日の5日間、本校グローバルリーダーシッププログラム「カンボジア・オンライン・ボランティア研修」を行いました。渡航の難しい中ですが、世界の抱える問題を知り、今できる行動を起こすことを目的として、ボランティアプラットフォーム様と協同で実施しました。 研修には36名の中高生が参加し、カンボジアの小学生達に日本語、英語、またアクティビティ授業の3回の授業を実施しました。ひと講座75分という長さで、参加生徒達は最初運営できるかどうか不安でいっぱいだった様子ですが、「カンボジアの子供達の好奇心溢れる様子で不安が吹き飛んだ」とのことです。生徒達はチームで打ち合わせを繰り返し、またチーム間でも授業見学を行ったり情報交換したりしながら、いかに子供達を飽きさせず楽しませるか、子供達の心に寄り添って授業ができるか、日を追うごとに工夫を凝らすようになっていきました。 カンボジアではまだまだ小学校も先生の数も不足しています。事後学習では改めて現地の先生からカンボジアの教育が抱える問題をお聞きできました。参加生徒達がこれからどんな行動に繋げていくか―本当のActionはこれからです! 〈参加生徒の感想より抜粋〉 ●得られたものが本当に多く、1週間という短い間だったが私自身大きな成長ができたと感じた。本当に参加して良かったなと感じた。 ●アクティビティ授業を終え、この3日間で、1番距離が縮まった日だなと思いました。今度は、カンボジアに実際に行って、子供達と一緒に遊びたいなと思いました。 「今1番欲しいものはなんですか?」と聞いた時に、「勉強道具が欲しい」と言っていて、もっと勉強できる環境を整えるべきだと思ったのと同時に、普段の自分のあたりまえの日常に感謝しなければならないと思いました。 ●交流イベントでは余った時間でダンスを踊ったり時間を有意義に使えました。 私たちのグループは最後で子どもたちは同じ授業を何回か受けている中で最後まで盛り上がって授業を受けてくれました。私たちは授業する側だけど教えるだけでなく子どもたちから沢山のことを学びました。
あれ!っと気づいたその瞬間、 「もしかして」と お口周りの育ちに気をつけて見てみたら、 こんなことに気づいちゃった・・・ 姿勢が、どこか斜め!? 足置きのない椅子を使っている?? あれあれ、 そういえば 大人用のテーブル腰掛け、 身長がちょっと足りない、 足の長さがちょっと足りない 体を起こして安定しながら食事するための、 土台は、まず足裏の着地が必要。 お子さんの足の裏は、 地面についていますか? 【この子のお口、使えてる？使えてない！？その3】｜０歳のお口育て教室KOMI屋 健口教育指導士：歯科衛生士 小宮美子｜note. 離乳期から、 幼児食 給食を食べられるようになっても 足裏の安定があるからこそ、 食事の際 頭や顎の安定とともに、 顎が動くリズムの良さが 生まれます。 舌をしっかり持ち上げて、 顎を引いて揉み込む 基本形は、 まさか 足の裏の踏ん張りが 助けてくれるから だったなんて。 歯並びや、顎の発達に 影響する、 見落とされやすい、 重要な足裏は、 毎日私たちの体のバランスを、 支えてくれています。 お母さんの個別相談や、 無料ミニ講座をLINEで行っています。 ミニ講座では Zoomを使って、 歯科分野のお話はもちろん、 私の経験談や、他の知識も含めて、 あらゆる角度から 育児に役立つ事が 学べます。 ご登録いただいた方には、 子どもの歯の成長記録の作り方PDFをプレゼントしています。 こちらをクリックして 「子どもの歯の成長記録の作り方PDF」とメッセージ くださいね。 ↓ ↓ ↓
【スムーズに歯科衛生士としてのキャリアをスタート】 3月の歯科衛生士国家試験が終わると、あっという間に就職です。 きっと多くの歯科衛生士学校の学生さんは、国家試験の答え合わせを終えて、合格ラインを超えていそうであれば学生最後の思い出作りにいそしんでいることでしょう。 4月になれば、学生ではなく、「歯科衛生士」の国家資格をもったプロの医療従事者です。 プレッシャーを感じたり、学生時代にはなかった大変さを感じることもあるかもしれませんが、せっかく勉強し、苦労して手にした資格ですので、しっかりと歯科衛生士としてのキャリアを作っていきましょう。 「ファーストナビ」では、これから新米歯科衛生士としてのキャリアをスタートさせる 「新卒歯科衛生士」 が知っておくと役に立つと思われる情報をまとめました。 「これから新社会人になる「新卒歯科衛生士が知っておくべきこと」についてのまとめ」の目次 新卒歯科衛生士としての心構え スキルアップや情報収集 やっぱり3年は辞めちゃダメ?
言われたことをやっているだけでは、仕事になりません。 本当の仕事とは、言われたこと以上に行動することを意味します。 そのためには、上司や先輩の技術を盗まなければなりません。 教えてくれることを待っていてはいけません。 教えてもらえないものだと思って下さい。 自らが努力して、 最後の最後でアドバイスをもらえる方がいいのです。 自分が苦労もせずに、 教えてもらっても、ありがたみがないのです。 先輩たちも、 いろいろな苦労を重ねてその知識を会得しています。 苦労があるからこそ、 その知識の本質を身体で理解しているのです。 言葉だけを理解しても、 本当に理解したことにはなりません。 だからこそ、 いろいろな角度から考える必要があるのです。 上司や先輩の言葉には、時々嘘も混じります。 それでも、素直な心で聞き、 彼らの行動をよく観察しましょう。 そこから、あなた自身にしか見えないものがあるのです。 見て学び、聞いて学び、行動して学ぶ。 この3ステップを通じて会得しましょう。 4 「日記をつける」? 人はほとんどのことを忘れるようにできています。 教わったことを覚えているつもりでも、 実はほとんどを忘れています。 どんな些細なことも日記に書いてください。 日記をつける習慣を持つことで、自分を客観視できます。 自分のことはちゃんとわかっている と思うかもしれませんが、 それは錯覚です。 沢山書かなくても良いのです。 まず、日記をつける習慣を身に着けてください。 覚えたことや、感じたこと、なんでもかまいません。 誰かに見せるものではないので、自由に書いてください。 時々、書いたものを読んでみてください。 自分を客観的に評価できるでしょう。 そこから、するべき反省が見えてきます。 5 「思考よりも行動を重んじる」 何を考えているかよりも、何をするのか?
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