4 85 354 312 6. 0 61 365 351 現代ライフ学部|経営学科〈トレーナー・スポーツ経営コース〉 1. 6 68 9. 8 63 244 236 8. 8 70 8. 3 25 5. 7 478 467 現代ライフ学部|経営学科〈経営情報コース〉 9. 1 13 117 109 9. 4 47 91 88 26 現代ライフ学部|観光経営学科 44 259 5. 2 73 6. 1 4. 3 28 298 49 ヒューマンケア学部 335 2986 2868 590 184 1169 1103 252 67 130 1749 1698 282 214 ヒューマンケア学部|鍼灸学科〈トレーナー・鍼灸コース〉 1. 7 40 36 35 2. 2 116 65 ヒューマンケア学部|柔道整復学科〈トレーナー・柔道整復コース〉 5. 1 52 119 2. 7 385 371 77 ヒューマンケア学部|看護学科 5. 0 5. 9 58 800 742 148 157 9. 3 8. 1 93 53 1081 1045 健康メディカル学部 588 4537 4386 1050 326 2096 2004 519 50 226 174 5. 3 212 2156 357 59 507 180 健康メディカル学部|健康栄養学科 225 213 39 9. 7 8. 5 325 319 健康メディカル学部|臨床心理学科 1. 9 210 健康メディカル学部|言語聴覚学科 3. 2 3. 1 100 31 健康メディカル学部|作業療法学科 186 38 健康メディカル学部|理学療法学科 6. 5 608 579 89 153 9. 9 739 720 健康メディカル学部|医療科学科〈救急救命士コース〉 57 4. 1 216 208 2. 6 6. 入試日程変更に伴う振替授業について | お知らせ | 帝京平成大学 在学生・教職員サイト. 6 5. 5 321 305 健康メディカル学部|医療科学科〈臨床工学コース〉 162 150 129 125 健康医療スポーツ学部 502 1973 1901 810 278 808 752 349 131 121 195 1034 1018 340 237 135 健康医療スポーツ学部|柔道整復学科〈トレーナー・柔道整復コース〉 健康医療スポーツ学部|作業療法学科 健康医療スポーツ学部|理学療法学科 192 190 健康医療スポーツ学部|医療スポーツ学科〈救急救命士コース〉 3.
1% ※就職率=大学公式発表によるもの 学部別最も就職割合が多い業種 学部 最多業種割合 薬学部 卸売業・小売業/70. 4% 現代ライフ学部(小学校・特別支援コース) 学校教育・学習支援業/56. 4% 現代ライフ学部(保育・幼稚園コース) 医療・福祉/86. 2% 現代ライフ学部(福祉コース) 医療・福祉/60. 3% 現代ライフ学部(メディア文化コース) 情報通信業/39. 5% 現代ライフ学部(グローバルコミュニケーションコース) サービス業/36. 9% 現代ライフ学部(経営コース) 卸売業・小売業/33. 8% 現代ライフ学部(トレーナー・スポーツ経営コース) サービス業/40. 2022年度 帝京平成大学 入試変更点 | 2022年度入試情報 | 河合塾 Kei-Net. 1% 現代ライフ学部(経営情報コース) 情報通信業/40. 6% 現代ライフ学部(観光経営科学) サービス業/41. 0% ヒューマンケア学部(鍼灸学科コース) 医療・福祉/70% ヒューマンケア学部(柔道整復学科) 医療・福祉/87% ヒューマンケア学部(看護学科) 医療・福祉/100% 健康メディカル学部(健康栄養学科) サービス業/40. 6% 健康メディカル学部(臨床心理学科) 医療・福祉/27. 7% 健康メディカル学科(言語聴覚学科) 医療・福祉/100% 健康メディカル学科(作業療法学科) 医療・福祉/100% 健康メディカル学科(理学療法学科) 医療・福祉/100% 健康メディカル学部(救急救命士コース) 公務/57. 5% 健康メディカル学部(トレーナー・スポーツコース) 卸売業・小売業/26. 6% 健康医療スポーツ学部(アスリートコース) 卸売業・小売業/46. 1% 健康医療スポーツ学部(看護学科) 医療・福祉/98.
帝京平成大学 附属日本語学校 帝京平成大学の建学の精神は「実学の精神を基とし、幅広い知識と専門分野における実践能力を身につけ、想像力豊かな逞しい人間愛にあふれた人材を育成する」です。この精神は、帝京平成大学附属日本語学校にも流れています。
2021年 オープンキャンパス(池袋キャンパス) 定員制 開催地 東京都 開催日 08/14(土) 08/15(日) 09/05(日) 03/27(日) オープンキャンパス参加 実際に授業や施設を体験して、帝京平成大学を体感してください! 大学説明、授業体験、個別相談と盛りだくさんの内容で皆さんをお待ちしています。 オープンキャンパスへの参加が難しい方は【学校見学、Zoomオンライン相談、LINE入試相談】をご利用ください! 申し込みは大学HPより受け付け中!
帝京科学大学 千住キャンパス 〒120-0045 東京都足立区千住桜木2-2-1 帝京科学大学 東京西キャンパス 〒409-0193 山梨県上野原市八ッ沢2525 Copyright©2016 TEIKYO University of Science All rights reserved.
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バイト先Q&A 応募から採用までのフロー、また、お仕事内容を教えてください。 採用について 応募→採用担当者より連絡→面接・学力試験・適性検査→入社 応募から面接までは1週間前後、その後試験を受けて3日前後で採用になります。 アルバイトを通して学べること コミュニケーション能力や相手のためにどのように働きかけたら良いかなど、社会人になるために大切なことを学べます。 また講師の中には学生ではない大人の方もたくさんいるので、様々な年代の方々と話すのは学生にとって貴重な経験なのではないかと思います。 アルバイトさんの1日の流れを教えてください。 16:20 出勤 16:30 1時間目の授業開始 18:00 生徒のお出迎え・お見送り 18:05 2時間目の授業開始 19:35 19:40 3時間目の授業開始 21:10 授業終了。 21:30 本日の授業日報を提出し退勤。 ※1コマ90分授業。 授業前後の5分間は 生徒のお出迎え・お見送り 職場のココが知りたい! 男女比 多い年齢層 人数 みんなの性格
塾講師バイトの面接や履歴書で必要になることが多い志望動機の伝え方について詳しく解説します。良い志望動機と悪い志望動機の違いや、具体的な志望動機例などをふまえ、正しい志望動機の考え方が分かります。塾講師を目指す方は参考にしてください。 塾講師バイトの志望動機に「正解」はない!? アルバイトの面接で必ずと言っていいほど聞かれるのが志望動機、 つまり「なぜあなたはこの塾でアルバイトをしたいのですか」という質問です。 どのような受け答えが望ましく、逆にどのような受け答えが望ましくないのか。 塾でのアルバイトの面接が初めてだという方は、特に知っておきたいことかもしれません。 ただ、志望動機について「正解」はありません。 というのも、結局はどのような志望動機を望ましいと受け取るかは塾による、 というのが本当のところだからです。 その意味で、どのようなアルバイトをするときでもそうですが、まずはあなた自身の本音で志望動機を伝えること。そして、塾と面接を受けるあなたとが「合うか合わないか」を判断してもらうことが重要です。 ただ、そうはいっても、志望動機を「うまく伝えるためのコツ」や、「相手に納得してもらいやすい内容」はあります。 そして、相手へのマナーなどの観点で望ましくない志望動機があるのも確かです。 あるいは、アルバイトの面接が初めてで、そもそも志望動機についてどのように考えていいかわからなくて困ってしまう方もいることでしょう。 そのため、ここでは、志望動機について面接に臨む前に最低限知っておいてほしいことを、【よいフレーズ例】【NGフレーズ例】をもとに紹介します。 塾講師バイトで採用されやすい志望動機は?
志望理由に悩む、塾業界を志望している人へ! 講師の皆様こんにちは! 塾講師 バイト志望動機 例. 人材教育コンサルタントの上田一輝です。 アルバイトであったとしても、仕事を選ぶのは大きな決断。 特に、塾の仕事はコンビニやファミレスと比べ、どうしてもイメージがつきにくいため、 以下のような疑問を感じることも多いのではないでしょうか。 塾業界に興味はあるけれど、先生になるのは大変そう 挑戦してみたいけど、志望理由に何を書けばいいのかわからない… 面接の時にこんな内容を志望理由として伝えても良いのかな? 特に、書類選考・面接時に必ず聞かれる「志望理由」は、書きだそうとしても筆が進みにくいかと思います。 漠然と「教える仕事に興味がある」だけだと、具体性にかけるため、なかなか採用には結びつきにくいものです。 そこで、今回は塾講師をしてみたいけど、志望理由に不安があって踏み出せないあなたに、 先輩塾講師の志望理由 についてお伝えしていきます! また、 私は採用側も長く経験しているため、その視点も活かしながら、少しでもみなさまの志望理由が良くなるようなアドバイスも盛り込みました。 アドバイスを参考にしていただき、ご自身の志望理由を創り上げていきましょう! 塾講師としてもう既に採用されている方にも 塾講師になってから困らないための、入社前に絶対確認すべき10のポイント をご確認ください。 →チューターバイトをお探しの方はこちら また大量募集しているところは受かりやすいともいわれています。 →大量募集している塾講師アルバイトはこちら を参考にしてください 志望理由一覧 1.お金を稼ぐため 2.お世話になった塾に恩返しがしたい 3.反面教師の影響を受けて 4.生徒との関係性が好きだから 5.友達に紹介された 6.将来教員になりたい 7.他人の成長がやりがいにつながる 8.自分の能力を高めたい 9.成果が目に見える 10.教えるのが好き!
どうして好きなのか、どのような所にやりがいを感じるのかを具体的にまとめることが出来れば高確率で内定を貰えるでしょう。 採用担当者からみても魅力的な志望動機! どのような所に喜びを感じるのかを具体的に伝えられるようにすればパーフェクトです。 お世話になった塾or講師に恩返しがしたいから 実際に塾に通っていた卒業者に多く、好感度も高いのがこの志望動機。 冒頭で触れた「塾講師になりたい理由」「この塾が良い理由」の2つを満たすことが可能であり、実体験をもとにしているためオリジナリティーも生まれやすくかなりオススメの志望動機です! 注意したいのは、漠然とした内容にならないようにすること。 せっかく実体験を載せることが出来るのですから、どういった塾に通っていたことでどんな経験を得ることが出来たのか、その経験をどう生徒に活かしていけるのか等も伝えられるようにしましょう。 志望動機として完璧!
塾講師のアルバイトの志望動機はどう答えたらよいのか悩みますよね? 今回は塾講師のアルバイトの志望動機を具体例を挙げて紹介します。事前に答え方や書き方の準備をしましょう。 また、志望動機と同じように悩む自己PRも後半で具体例を挙げています。ぜひ参考にしてください。 塾講師のアルバイトをやってみようと思った志望動機・理由は何ですか?