プログラミング的思考とはなんなの? プログラミング的思考には、どんなメリットがあるの? どうやったらプログラミング的思考ができるようになるの?
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プログラミング教育は必要だが課題もある 子供たちが将来より良く生きるため、プログラミング教育は必要といえます。しかし現状、プログラミング教育にはいくつかの課題があります。 1つ目は、 ICT環境の整備不足 です。文部科学省の調査によれば、平成31年時点でコンピュータ1台当たりの児童生徒数は5. 4人とのことです。 現在は授業内容などを工夫することにより、複数人で1台のパソコンを使うようなものとなっています。しかし、より深く学ぶためには1人1台という環境が望ましいでしょう。 2つ目のプログラミング教育の課題は、 教員のリソース不足 です。 小学校でのプログラミング教育必修化に対する気持ちとして、「日々の業務でプログラミング教育のことを考える余裕がない」という回答が得られました。 プログラミング教育の必要性を国全体で改めて確認し、課題解決に励むことが大切です。 プログラミング教育の課題と解決法について、詳しくは下記の記事をご覧ください。 まとめ プログラミング教育は将来の日本を支える プログラミング教育は子供が将来活かせる、重要な資質や能力を与えてくれます。そして、 その力は将来の日本を支えてくれるはず です。 プログラミング教育の必要性を理解し、課題を解決して明るい未来へとつなげましょう。 この記事のおさらい プログラミング教育の必要性が高まった理由は? 【図解】プログラミング的思考とは？論理的思考との違いや伸ばす能力や要素についても解説！ | みっけ！. プログラミング教育の必要性が高まった理由として、IT人材不足と国民のITリテラシー不足が挙げられます。 プログラミング教育が必要でないという意見は? プログラミング教育が必要ではないという意見も確かにあります。ただ、変化が激しく将来が見通せない現代社会では、プログラミング教育によって得た資質や能力が必要となるでしょう。
プログラミング 』 (月曜 午前10:05-10:15(前期), 午後3:30-3:40 (後期))というコーディングをするプログラミング教育番組も放送しています。 厚切りジェイソンさんと一緒にScratch(※MITが子ども向けに開発したビジュアルプログラミング環境)を使ってプログラミングしながら、その楽しさを前のめりに学べる内容になっています。 コーディングをするプログラミング教育番組『 Why!? プログラミング 』。NHK Eテレにて放送。 三角 『Why!? プログラミング的思考とは？メリットや身に付ける方法をご紹介. プログラミング』も林さんがプロデューサーとして制作されていますよね。 林プロデューサー 「子どもたちにプログラミングをしてもらう」と言っても、実際の教育現場では課題も多くて。 PCやネット環境などのICT環境が十分に揃っていなかったり、プログラミングをきちんと理解したうえで指導できる先生がまだ少なかったり。 三角 自分の小学生の頃を振り返ると、一応プログラミングに触れる授業はあったけど、よくわからないパズルとか、Excelなどのソフトを触るくらいでお茶を濁していたような気がします。 林プロデューサー そこで、環境が整っていなくても、 映像を見ながら考えることで、「プログラミング的思考」の本質に迫り、その楽しさに触れられる番組 を作りたいな、ということで東京藝術大学大学院の佐藤雅彦教授やユーフラテスのみなさんなどのお力も借りて、『テキシコー』の制作がスタートしました。 林プロデューサー 『Why!? プログラミング』がプログラミング教育の王道的な番組なら、『テキシコー』は副教材的な番組 だと思っています。 『テキシコー』は、『Why!? プログラミング』の前段として、 プログラミング的思考に楽しく触れてもらうことができます。 更に、ある程度実際のプログラミングに親しんだ人がこの番組を見ても、「そうか、こう考えればもっとうまくプログラミングできるぞ」と、 プログラミング的思考に磨きをかけ、より優れたプログラムが作れるようになる効果もある と思っています。 三角 自分のような、ある程度経験を積んだ大人のエンジニアが見ても面白い番組ですし、発見がありますよね。 映像コンテンツのひとつである 『ロジックマジック』 は、手品のタネを見破ろうとすると「あ、ここでこういうフラグのもとで条件分岐してるな」とか、実際のプログラムが浮かぶので、みなさんも実際に見て考えてみてほしいです。 三角 「マジシャンの人たちって、手品をプログラミングして作っているのか!なるほど、マジシャンってプログラマーでもあるんだ!」という発見 があって。 世の中の見方が変わりますよね。 『ロジックマジック』 のワンシーン。エンジニアなら「あ、ここで条件分岐するんだな」と気づくはず。 プログラミングスクールとは何が違う?『テキシコー』が子どもたちの未来に願うこと 三角 『テキシコー』も、『Why!?
2021. 06. 23 2021. 21 オードリー・タンさんもコレを活用して対策を講じている⁉ 「 プログラミング的思考法 」 なんだか難しそうですが… 全てが論理的でなくてもな。 ゆとりがなくなるようで 息苦しく感じてしまうけれど。 それを含めて「人間力」 な華丸さんタイプ(笑) でもま まずは学んでみましょうか。 いいものは取り入れる! 備忘録的簡易まとめであります。 準備するモノ ふせん ペン プログラミング的思考とは ① 自分のやりたいことを明確にする。 ② 実現するための手順を整理する。 ※ 段取り力。 ※ 自分で解決できる! 具体例「調理」の場合 ① 料理の行程をふせんに書く。 ※ 細かい工程もすべて書き出す。3品で70工程以上も! ② 同じ工程をグループにまとめる。 例 冷蔵庫から出す、調理道具を出す、切って混ぜるなど。 ③ 順序を考える。 ※ 作業スペース、コンロの口数、家族の人数などを考慮。 ④ 実践! 毎回書き出す必要はない。 悩みを解決したい時、効率を上げたいときに書き出して 客観視 する。 書き出すのが大変ならイメージだけでも! 具体例「洋服選び」の場合 ① 優先順位を考える。 ※ 天気、予定、気分、前日何を着たかなど。 ※ そもそも(笑)買ったときに手持ちと組み合わせて一軍コーデを確立しておく。 ※ そもそも(再)組み合わせしやすいものを買う。 そんなんでいいの? プログラミング教育の必要性が高まった理由とは？日本と子供の将来から考察 | 侍エンジニアブログ. 書き出しのポイント ① 目標を決める。 ※ 実現したいのは何かを明確に。 「時短したい」のか「品数を増やしたい」のか「美味しいものを作りたい」のか。 ② 細かい作業も全部書き出す。 ③ 1枚のふせんに1つの作業。 「人参を冷蔵庫から取り出す」「人参を洗う」「人参の皮をむく」など。 ④ 時系列で並べる。 参考 ・ アプリを利用。 5分で洗顔、3分でカーテン開けるなど指示を出してくれるアプリ。 そんなの 恐怖でしかない ・ 和牛出演「テキシコー」を見る。 おしまいに 見る前からわかっていたけど いまひとつ落とし込めなかった(笑) でも実践できてるものも、あるっちゃあるという安心感ね。 不得意なものこそ書き出した方がいいのは分かるけど 書き出すことすら面倒なんですよねー。 だって70以上よ! まぁ今日のところはこんな感じで。 失礼しますん。 【あさイチ】効率UP「プログラミング的思考法」備忘録
ポケモン プラモデル ソルガレオ を作ってみよう! ポケプラ39 組立動画 Pokémon Plastic model Solgaleo - YouTube
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