0%、東大以外卒13. 8%)』 第2位: 『テレビゲーム(携帯型ゲーム機、携帯電話やスマートフォンを使ったゲーム等を含む)をする時間を限定している(東大卒26. 6%、東大以外卒11. 子供の習い事はそろばんがおすすめ！認知症専門医が脳科学的に解説 – 転ばぬ先の杖. 6%)』 第3位: 『学校や友達のこと、地域や社会の出来事など家庭での会話が多い(東大卒42. 6%、東大以外卒28. 0%)』 これら上位3項目は、全て東大卒の方の割合が東大以外卒の方よりも2倍以上の差をつけていることが分かりました。 このことから、東大卒の方の多くが、テレビやゲームなどの時間を限定し、家族で話し合う時間を重視していたということが伺えます。 親子で話し合って一緒にルールを決め、幼い頃から自己抑制力を身に付けることは、将来の学力にも影響すると言えそうです。 ■【東大卒】幼少期に受けた教育に大きな影響を受けました ・話を途中で遮らず、最後まで聞いてもらえたこと(30代/女性/大阪府) ・相手の立場になって考え、行動すること。人を傷つけるような嘘や発言をしないこと(40代/男性/福岡県) ・子供部屋をあえて親が自分に与えなかったこと。いつも勉強はリビングで親とやっていた(40代/男性/千葉県) 【まとめ】幼少期の環境が非常に重要!
著者プロフィール SHINGA FARM(シンガファーム)編集部です。ママ・パパに役立つ子育て、教育に関する情報を発信していきます! Twitter、Facebookも更新中!ぜひフォローください♪
(コペルプラスジュニア)」 ( )を全世界にトータル 約300教室 展開しています。 ★幼児教室コペルの大きな特徴をご紹介★ ・まるでカウンセリングのような方法で親御さんのお悩みをサポートしているので、親御さんからの満足度が高い! ・お子さまの興味は移り変わりが激しいので、それに合わせて教材を2, 000種類ご用意! 『東大脳を育てる3歳までの習慣』著者の東大卒ママたちにインタビュー！ | SHINGA FARM. ・お子さまだけでなく、親御さんにも指導やアドバイスを行っています! ・お子さまの"能力を開花させる"ことにフォーカスを置いたカリキュラム! ・子どもたちが持っている無限の可能性を引き出す! ★コペルプラスの大きな特徴をご紹介★ コペルプラスの療育は、 「バラエティに富んだ認知課題」 「コミュニケーションと連動した言葉のプログラム」 「子ども主体のソーシャルスキル・トレーニング」 「感覚統合からのアプローチ」 「自ら行動するためのABA理論」 という5つの柱を主軸とし、 お子さまたちが自発的に取り組む姿勢を身につけ自ら能力を伸ばす ことを目指しています。 ■株式会社コペル(幼児教室コペル): ■体験レッスンのお申込み: ■お問い合わせ/資料請求: ■お電話でのお問い合わせ:フリーダイヤル0800-777-8777 受付:9:30~18:30 (祝日休) ■コペル公式Facebook: ■コペル公式Instagram: ■コペル公式LINEアカウント: ■コペル公式YouTubeチャンネル「copelTV」: 調査概要:「幼少期の教育環境」に関する調査 【調査期間】2020年12月21日(月)~2020年12月23日(水) 【調査方法】インターネット調査 【調査人数】1, 122人(①東大卒518人、②東大以外卒604人) 【調査対象】20代~60代の①東大卒の男女②東大以外卒の男女 【モニター提供元】ゼネラルリサーチ
株式会社コペル(本社所在地:東京都渋谷区、代表取締役:大坪 信之)は、20代~60代の①東大卒の男女②東大以外卒の男女を対象に、「幼少期の教育環境」に関する調査を実施しました。 「幼少期の子どものベストな教育環境ってどういう環境だろう…?」 「今の教育環境って、ちゃんと子どもの将来に繋がっているのかしら…?」 幼児のお子さまがいらっしゃる親御さんにとって、お子さまの教育環境は大変重要ですよね。 ご自身の経験も踏まえながら、お子さまの教育環境を整えている方は多いと思いますが、今の教育環境がお子さまにとって本当に最善なのか、答えが出ずにお悩みの方もいらっしゃるでしょう。 では、東大に進学するほどの学力を身につけた方々は、どのような幼少期を過ごしてきたのでしょうか? もしかしたら、幼少期の体験や教育環境にヒントがあるのかもしれません。 そこで今回、 「幼児教室コペル」 ( )を運営する 株式会社コペル は、20代~60代の①東大卒の男女②東大以外卒の男女を対象に、 「幼少期の教育環境」に関する調査 を実施しました。 【習い事編】東大卒の方が東大以外卒の方よりも割合が高かったものとは!? まずは、幼少期にしていた習い事について、東大卒の方と東大以外卒の方それぞれに聞いてみました。 「幼少期はどのような習い事をしていましたか? (複数回答可)」と質問したところ、東大卒の方が東大以外卒の方よりも大幅に割合が高かった上位5項目は以下の結果となりました。 ■東大卒の方が多かった"習い事"TOP5 第1位: 『幼児教室(東大卒18. 0%、東大以外卒3. 5%)』 第2位: 『歌(東大卒13. 9%、東大以外卒1. 2%)』 第3位: 『通信教育(東大卒17. 4%、東大以外卒6. 6%)』 第4位: 『英語・英会話(東大卒19. 9%、東大以外卒10. 秀才たちの習い事 - ぱぱ先生の中学受験2027への道. 4%)』 第5位: 『楽器演奏(東大卒28. 0%、東大以外卒19. 0%)』 『幼児教室』は東大卒の方の18%に対し、東大以外卒の方は4%にも満たず、その差は5倍以上も開いていることが分かりました。 幼児教室では、右脳と左脳をバランス良く使うレッスンを行っています。 子どもの学力を伸ばすためには、右脳と左脳を均等に鍛える必要があると言われており、脳の90%が完成する6歳までにトレーニングを"習慣化"させることが、賢い子に育てるための秘訣と言えそうです。 【遊び・体験編】東大卒の方が東大以外卒の方よりも割合が高かったものとは!?
新学期が始まって、およそ2か月が経ちますね。お子さんの学校生活はいかがですか? 進学・進級の春から2か月経って、勉強の つまずき や 苦手 ができ始めるお子さんもいらっしゃるのではないでしょうか? 一度苦手ができてしまうと、克服するのもなかなか大変ですよね。 お子さんの学力対策として、塾通いが必須と思っていらっしゃる読者の皆さんも多いかもしれません。近年では、個別塾などさまざまなタイプの塾が開かれていますし、お子さんやお友だちにも現在塾に通っている方は多いのではないでしょうか? しかし、お子さんにとって、学校で出される宿題をこなしながら塾でも学ぶことは、簡単なことではありません。授業後に宿題を出す塾もありますし、学力を上げる・維持するために根本的に大切なのは 家庭学習 なのです。 そこで今回は、勉強が苦手なお子さんにもおすすめしたい 家庭での学習習慣の育て方 と、 やる気をアップさせるための秘訣 をご紹介します! ・塾と家庭学習、子供の学力を上げるために効果が高いのはどっち? ・家庭学習の習慣を身につける方法①東大生は「リビングで勉強派」?集中できる環境を整えてやる気アップ! ・家庭学習の習慣を身につける方法②達成感を持たせてやる気アップ! ・家庭学習の習慣を身につける方法③適切な教材の選び方&おすすめ教材 塾と家庭学習、子供の学力を上げるために効果が高いのはどっち? 「 子供の勉強や成績、何とかしたいけど、塾と家庭学習、どっちがいいの? 」 塾通いを考えたことのあるお母さま、お父さまなら、一度はこの疑問に直面したのではないでしょうか? お子さんによって相性などの問題はありますが、答えはズバリ「 家庭学習 」です。 その理由は主に次の3つです。 理由①これからは「自分から学ぶ力」がさらに求められる時代になる 「アクティブ・ラーニング」という言葉を聞いたことがありませんか? 文部科学省が提案している、2020年実施の学習指導要領の改訂、いわゆる教育改革では、アクティブ・ラーニングつまり「 主体的な学び 」が必要とされています。 子供達が学ぶことに関心を持ち、自ら学ぶ姿勢が大切 なのです。 この主体的な学びにつなげるためにも、授業を受ける、出された宿題をやるなどの受け身の学習だけでなく、自分から学ぶ力を育てなければなりません。 自分から机に向かう家庭学習の習慣は、まさに自分から学ぶ第一歩 と言えます。 理由②自分にぴったりの勉強ができる!
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吉田悠軌: 道もそのままに?