It's a great app dont get me wrong but splice I usually use this for quick edits often than luma. サブスクリプション ビデオエディタ & movie edit 素晴らしいビデオ編集機能! 無料トライアル デベロッパである" Bending Spoons Apps IVS "は、Appのプライバシー慣行に、以下のデータの取り扱いが含まれる可能性があることを示しました。詳しくは、 デベロッパプライバシーポリシー を参照してください。 ユーザのトラッキングに使用されるデータ 次のデータは、他社のAppやWebサイト間でユーザをトラッキングする目的で使用される場合があります: 購入 ID 使用状況データ その他のデータ ユーザに関連付けられたデータ 次のデータは収集され、ユーザの識別情報に関連付けられる場合があります: 連絡先情報 ユーザコンテンツ 検索履歴 診断 プライバシー慣行は、ご利用の機能やお客様の年齢などに応じて異なる場合があります。 詳しい情報 情報 販売元 Bending Spoons Apps IVS サイズ 173. 7MB 互換性 iPhone iOS 11. 2以降が必要です。 iPad iPadOS 11. Windows 10 の「フォト」を使い、動画内の特定場面をスローモーションにする - ｋ本的に無料ソフト・フリーソフト. 2以降が必要です。 iPod touch 言語 日本語、 イタリア語、 スペイン語、 トルコ語、 ドイツ語、 フランス語、 ポルトガル語、 ロシア語、 簡体字中国語、 繁体字中国語、 英語、 韓国語 年齢 4+ Copyright © Splice Video Editor S. r. l. 価格 無料 App内課金有り ¥350 Splice Splice Yearly With Free Trial ¥7, 600 デベロッパWebサイト Appサポート プライバシーポリシー サポート ファミリー共有 ファミリー共有を有効にすると、最大6人のファミリーメンバーがこのAppを使用できます。 このデベロッパのその他のApp 他のおすすめ
前回更新日:2020/12/17
機能 1. トリム: 不要な箇所をカット。 2. ミュージック: パーソナルライブラリまたは Videoshopにあるストックライブラリから加える。 3. サウンドエフェクト: 動物の声、屁、衝撃音、笑い声などから選択 4. スローモーション (またはクイックモーション): ビデオスピードを調整してスローとクイックのモーション 5. 画面の調整: 明るさ、コントラスト、彩度などの調整 6. 結合: 複数のクリップを1つに結合 7. テキスト: カラーと複数のフォントで独自のテキストを入力 8. ボイスオーバー: ビデオに自分の声を入れる 9. アニメーションタイトル: ビデオにアニメーションタイトルを入れる 10. フィルター: ビデオ最適化のための複数の高性能フィルターを選択可能 11. トランジション: ビデオクリップ鮮明化のため4つのトランジションを選択可能 12. フォト: 簡単にスライドショーを作成 13. ストップモーション: ストップモーションでVine ビデオを作成 14. サイズ変更: ビデオフレーム内でビデオサイズを変更 15. 逆再生: ビデオの逆再生 16. コピー: ビデオクリップのコピーを作成 17. 高解像度のビデオ画像 18. お気に入りソーシャルメディアで共有、Eメールで送信 注:大量のコンテンツとエフェクトを入れると、携帯電話の処理能力に影響を与えますので注意してください! パブリッシャーとビジネス開発関係者が当社に連絡するにはtでお願いします。 マーケティングと広告関係者が当社に連絡するには、tでお願いします。 利用規約
あなたの性別を教えてください(選択式で一択) Q2. あなたの年齢を教えてください(選択式で一択) Q3. あなたがA市にお住まいの年数を教えてください。(選択式で一択) Q4. あなたと同居している方の人数を教えてください。(選択式で一択) Q5. あなたの職業にもっとも近いものを選択してください。(選択式で一択) Q6. A市の住み心地についてどのくらい満足していますか。(5段階評価) Q7. Q6で「満足」「やや満足」と回答された方へ:回答理由を記入ください(自由回答) Q8. Q7で「不満」「やや不満」と回答された方へ:回答理由を記入ください(自由回答) Q9. 今後、A市が「取り組むべき」「改善すべき」と思うものをすべてお知らせください。(選択式+自由回答) Q8. 今後もA市に住み続けたいと思いますか。(選択式で一択) Q11.
500円から利用できる簡単、多機能アンケートを作成できるセルフ型アンケートツール「Freeasy」 初心者の方にもハードルが低く、始めやすい、サポートも充実している点が支持されております。 >> Freeasyとは?について詳しく見る クレジットカード決済にも対応しているのでお支払いの手続きも簡単です! 下記より、Freeasyの総合資料が無料でダウンロードできます!
光村図書出版は6月30日、全国の公立小中学校に通う児童・生徒の保護者500人を対象に実施した「家庭学習におけるデジタル端末の活用状況」に関するアンケート調査の結果をまとめ発表した。 この調査は、小・中学校の教科書紙面にQRコードが記載されたことを受け、全国の小・中学生の家庭で、パソコン、タブレット、スマホなどのデジタル端末がどのように活用されているかを調べたもの。 それによると、「子どもがパソコン・タブレット・スマホなどのデジタル端末を家庭学習で使ったことはあるか」との質問には、ほぼ3人に2人以上がデジタル端末を家庭学習で使ったことが「ある」64. 4%と回答。 一方で、家庭学習でデジタル端末を使ったことが「ない」29. 2%という回答も約3割に達した。また、学年による目立った傾向は見られなかった。 「今年4月以降に、家庭でデジタル端末をどのくらいの頻度で使ったか」(学習利用のみ)との問では、使用頻度は「週に数回」38. 8%、「毎日」28. 3%の順に多かった。「家庭学習でデジタル端末を使ったことがある」と回答した保護者の7割近くが、高い頻度でデジタル端末を活用していた。 「デジタル端末を活用した家庭学習では、どの教科の学習を行ったか」との質問では、「算数・数学」73. 3%、「国語」62. 1%の順に、活用している割合が多かった。 「英語」に関しては、学校での外国語活動が始まる小学3年生以上に限ると50. 0%、中学生以上に限ると58. 3%となり、学年が上がるにつれ、「英語」での利用度が高くなっていた。 「家庭で学習のために使ったことのあるデジタル端末は何か」を尋ねたところ、「タブレット」75. 5%がもっとも多く、「パソコン」など他のデジタル端末に比べ、2倍以上の割合。 「デジタル端末は、どのような場面で使ったか」を聞いたところ、「通信教育で使った」37. 9%がもっとも多く、次いで「学習アプリの問題を解いた」32. 0%。 学年別に見た場合、小学生では10%台だった「学習で分からないところをネット検索した」が、中学生では27. 9%となり、もっとも多い回答となった。 「保護者として、今後、現在よりも積極的に、デジタル端末を家庭学習で使った方がいいと思うか」との質問には、デジタル端末の活用に肯定的な「よいと思う」26. 家庭学習でのデジタル端末活用、63％の保護者が肯定的＝光村図書出版調べ＝ | ICT教育ニュース. 0%と「どちらかというとよいと思う」37.
4 springside 回答日時: 2020/04/30 11:30 質問の内容をそのまま書くと、こんな感じですかね。 なお、内容的に、何の根拠も具体性もなくただ文句を言っているだけになっていて、受け取った側が「じゃあ、どうしろって言うんだ?」 と苦慮する可能性があるので、「どのような点が問題なのか」、そして、「どうしてくれればいいのか」といった内容をもっともっと個別具体的 かつ詳細に列挙した方が解決しやすい(解決時間が短い)と思いますが。 -------------------------------- ○○○○の父(又は母)の○○○○と申します。 いつも○○(娘の名前)が大変お世話になっております。 さて、現下の大変な状況の下、先生方におかれては色々と工夫を凝らしてリモート授業に取り組んでくださり、誠にありがとうございます。 そのような中、大変心苦しいのですが、保護者の中から以下のような意見が出ておりますので、お伝え申し上げます。 「子供の拘束時間が長い、自宅でプリントアウトしなければならない教材等が多い、親への負担が大きいなどの問題を感じており、 今後の授業構成に考慮いただきたい」 ご多用中とは存じますが、ご対応をご検討いただければ幸甚に存じます。 (なお、各保護者との話し合いの結果、私が代表してこのメールをお送りしております。) よろしくお願い申し上げます。 No. 3 daaa- 回答日時: 2020/04/30 11:25 構成は、宛名、あいさつ、名乗り、要旨、詳細、結び、署名。 あいさつは時候程度にとどめます。名乗りでは保護者会での経緯やメールを差し上げる意図などを簡単に触れます。 伝えたい内容は上記の要旨に箇条書きとし、詳細に説明を加えます。以下の「ちなみ」項目も詳細に加えます。最後に教員に対する全般的な感謝を述べて結びとします。 1 十分まとまってます。 箇条書きでそのまま書いて下さい。教員は保護者に文章力を求めていませんので。 お礼日時:2020/05/06 13:40 この場合、メールより直接お目に掛かってお願いした方がいいと思います。 物事を伝える方法として、メール、電話、手紙、直接話すなどの方法があります。 最近の人はメールで済ませがちですが、メールの文字だけというのは余程上手に書いても誤解を生む場合があります。 書き手の思い込みで書いても、受け取った人は違う観点で読んで違う意味に取ることもあります。 まして、それをこのような所で他人に作ってもらうのはやめた方がいいと思います。 要点を紙にまとめておいて、学校に電話を掛けて行く。 私はこちらをお勧めします。 お探しのQ&Aが見つからない時は、教えて!