梅雨時期や洗濯物を部屋干しする時に役に立つのがエアコンの除湿運転です。 湿気を取ってくれる、とっても便利な除湿機能なのですが エアコンの除湿(ドライ)運転をする時の設定温度は何度にしたら良いのだろう?分からないから教えて!! このように、電気屋をしていると「 エアコンの除湿運転する時の設定温度は何度にしたら良いの? 部屋の温度を下げる方法. 」と聞かれることがよくあります。 確かに、除湿の設定温度を下げすぎると部屋の中が肌寒いと感じたり、逆に設定温度を高くすると除湿をしてくれているのだろうか?と不安になったりしますよね。 そこで今回は、電気屋である私が、お客様によく質問される 梅雨時期や冬に除湿運転する時の設定の温度 洗濯物を部屋干しする時の設定の温度 エアコンの除湿時にリモコンに+1や-1などの表示が出る時の設定方法 リモコンに湿度設定が出る機種の最適な湿度設定 除湿運転をすると部屋が肌寒く感じる原因 冷房と除湿の違いや使い分け方法 について説明をしていきます。 注意点:今回のお話は、標準的除湿方式である 弱冷房除湿タイプ についての情報です。 ちにみに、エアコンの除湿方式は、大きく分けると3つあります。 弱冷房除湿以外の残り2つの除湿方式について詳しく知りたい方は「 エアコンの3つの除湿方式 」の項目をご覧下さい。 梅雨時期や冬場のエアコン除湿の運転|設定温度は何度が良い? エアコンの除湿機能をフル活用することが出来るのが梅雨時期です。 梅雨になると床や畳がジメジメして嫌だ! ということもあり、この時期にはエアコンの除湿運転を使う方が多くなります。 一方で、 湿度が少ないとされる冬場にもエアコンの除湿機能を使いたい と言われるお客様がいるのも事実です。 そこで、この項目では 梅雨時期の除湿設定温度 冬場の除湿設定温度 について紹介していきたいと思います。 梅雨時期の設定温度は何度が良い? 梅雨時期の床や畳のじめじめした湿気を取るには「エアコンの除湿運転」がおすすめ、畳数に見合ったエアコンで除湿運転してあげれば床も畳もさらっとなります。 ただ、ここで良くお客様に質問されることが「 除湿の温度設定は何度にしたら良いのか? 」ってことです。 確かに疑問に感じる所ではあります。温度を低すぎると寒くなるし、高くしすぎると湿気を取ってくれるか心配です。 というわけで、参考までに梅雨時期の除湿の温度設定の目安を紹介しておきます。 「 結論 」 *除湿の温度設定は外気温との差が7度ぐらいが良い!
こんにちは、ヨムーノ編集部です。 梅雨時期から、ニュースなどでよく耳にする「熱中症」。実は「梅雨明け」から、症状を訴える人が増える"第1ピーク"を迎えるほか、熱中症にかかりやすい場所として多いのが、意外にも「室内」ということをご存知でしょうか? 新型コロナウィルス感染拡大に見舞われた今年は、「熱中症」になるリスクも増加。室内で取り組める「正しい熱中症対策」こそが重要です。 そこで、熱中症対策の著書などを出す医師の伊藤重範先生に、「室内でできる熱中症対策」について教えてもらいました。 正しい知識を身につけて、"ウィズコロナ"の今年の夏を乗り切りましょう。 ※ 【読者のみなさまへ】「新しい生活様式」のもとヨムーノがお届けしていきたいこと お話を伺った先生 【医療法人三九会 三九朗病院 循環器内科専門医 医学博士】 伊藤重範 先生 名古屋市立大学医学部卒。日本循環器学会認定循環器専門医、日本内科学会認定総合内科専門医、日本医師会認定産業医、日本医師会スポーツ健康医。心臓病や生活習慣病患者の運動療法などの研究を行う。 そもそも「熱中症」とは?
赤ちゃんに直接、風を当てない冷たい風は下のほうに溜まります。赤ちゃんの体を冷やさないように、エアコンの風を直接赤ちゃんの体に当てないようにします。赤ちゃんを寝かせる場所は、吹き出し口の下は避けるようにしましょう。 2. 扇風機を同時に使用するエアコンの冷気を部屋中に回すために、扇風機を併用することも効果的です。夏場でも夕方になると外のほうが涼しくなる日もあります。そんなときは、エアコンを止め、窓を開けて風を入れ、扇風機だけで過ごすなど、そのときの状況に応じて扇風機を活用しましょう。 3. 熱中症は「室内」が一番危険！【2020年の最新！熱中症対策】10連発 | ヨムーノ. フィルター掃除定期的にフィルターの掃除をしましょう。フィルターにゴミがたまると冷房の効果が弱まるので、2週間に1回は掃除すると効果があります。 4. 場面場面の使用も効果的体温が上がる食事中や睡眠時に使用すると効果的です。睡眠時は汗をかいていないか、体が冷えすぎていないかも確認しながら使用します。 夏場は沐浴や湯遊びを取り入れたり、蒸しタオルで全身を拭いてあげるだけでも、暑さ対策になり、体がすっきりします。スキンシップの際に、赤ちゃんの体を触り汗が出ていないか、冷えていないかを確認し、その時その時に応じて心地よい環境をつくってあげてください。 ベビーカレンダー編集部 関連記事 提供元: あなたにおすすめの記事
構成を決める レポートの構成は、「序論」「本論」「結論」が基本となるため、次のように組み立てています。 1. 序論: 子どもと図書館について考えることの意義 2. 本論:「① 児童サービスのもつ意義」「 ②司書としてのフロアワーク」「③将来の図書館ファンをつくるために」について 3. 結論: 本論でまとめた内容に対する、筆者の主張や批判 2. テキストの該当箇所を自分の言葉でまとめる 設題にもあるように、「① 児童サービスのもつ意義」「 ②司書としてのフロアワーク」「③将来の図書館ファンをつくるために」の3点をまとめました。 いずれも、詳細な内容に踏み込んで記述することが求められます。 3.
設題③ ここでは、自身が図書館の司書として子どもと本を結ぶ働きかけを具体的に述べますが、特に専門職である司書として行える働きかけについて述べることが求められています。 すなわち、まず図書館の直接サービスと間接サービス(テキストのp. 45からp.
解答例 以上を踏まえて、私が作成したレポートがこちらです。 本稿は「読書の楽しみ」が子どもの成長に果たす役割を踏まえて児童サービスの必要性を考察し、子どもと本を結ぶ働きかけについて私見を展開するものである。 まず、「読書の楽しみ」とは何か、そして子供の成長において果たされる役割について述べる。 子どもと本を結びつける活動は、今後も様々に試まれ、展開されていくだろう。どのような働きかけが子どもが「読書の楽しみ」を見つけるにあたって有効か、今後も研究を継続したい。 参考にした文献は以下のものです。 林左和子「日本の公立図書館児童サービスの達成度測定の試み」静岡文化芸術大学紀要14号53-55頁(2013年) 加藤ひろの「子どものための選書を目指す:知的自由を持ち権利と意志を持つ子どもたちへ」図書館界第63巻第2号164-175頁(2011年) ciniiで検索すると図書館界の論文や最新の研究に関する文献がヒットするので、文献の検索の練習も兼ねて色々と読んでみると面白いです。 多くの文献に当たることの大きな収穫の一つは、知識が圧縮されて自分の言葉で説明できるようになることです。 ただ繰り返しになりますが、テキストの理解がレポート作成や試験問題解答の基本になることを常に意識する必要があります。
(3月10日に受けた3科目が合格できていればの話ですが) コメント 2 いいね コメント リブログ 2月の試験 頑張りました Noppo0172 2019年02月10日 18:58 今日、2月の試験でした。私はウエブ派です。午前は「児童サービス論」からでした。最初、図書館史だと思って、テキスト準備して構えていたので設題が出たときは「??????? !」でした。設題を3回、4回と読んでどう読んでも児童サービス論だと思ってテキストを入れ替えて解き始めたという・・・お題は「赤ちゃん絵本、物語絵本、昔話絵本について説明。それぞれに具体的な書名をあげて内容を説明し、それを読む対象者にどんな効果があり、役割を果たすかについて述べよ」というような内容 いいね コメント リブログ わが家の書庫整理~石井桃子さんの本みいつけた!
2019年10月27日 14:04 こんにちわ。ぽっぽこです相変わらず、試験申し込み期間中に慌ててレポートを書いています。この癖、治らんな・・・・。児童サービス論のレポートを書こうと思って、図書館へ。だいたいの構想は出来てるんだけど、どう文字にしたらいいかが分からなくて、煮詰まってきたので図書館のハシゴをしていました(笑)児童書コーナー、図書館によって全然違うのよね!!!
設題② 次に、児童サービスの必要性を述べますが、ここはテキストのp. 15とp.
児童サービス論のレポート作成について書きます。 レポート設題集は使用期間平成27年4月1日~平成29年3月31日のものを使用しています。 また、勉強の流れについては この記事 で、レポートの書き方一般については この記事 で説明していますので、併せて一読頂けると以下の記事も読みやすいかと思われます。 繰り返しになりますが、丸写しのレポートは再提出になりやすいようなので、参考にとどめてください。 本設題においては、模範解答のようなものが想定されており、それに対して必要十分な解答が作成できるかが合否を分かつポイントだと思います。 (試験問題なら兎も角、あまり自由度のないレポートの設題は適切なのかな、と疑問に思いますが、求められる解答が重箱の隅を突くようなものではなく、児童サービス論の科目における本質を考えさせるものだと思うので、今回に限って言えば適切な出題かなという印象です。) 私は3回目で漸く合格することができました。 1. 設題の分解と書き出し 児童サービス論の設題は以下のようなものでした。 「「読書の楽しみ」が子どもの成長に果たす役割を述べ、児童サービスの必要性を説いてください。そして子どもと本を結ぶために、あなたならどのような働きかけをしますか。具体的に述べて下さい。」 この設問で聞かれていることを強調すると、 「 「読書の楽しみ」が子どもの成長に果たす役割を述べ 、 児童サービスの必要性を説いてください 。そして 子どもと本を結ぶために 、あなたなら どのような働きかけをしますか 。具体的に述べて下さい。」 と、重きを置くことが出来ると思います。 再提出の際に講評で教えていただいたこととも重複しますが、本設題には3つの設問があり、それに確実に解答する骨組みを採るレポートが合格を頂けるものとなるでしょう。即ち、 ①「読書の楽しみ」が子どもの成長に果たす役割を述べる。 ②児童サービスの必要性を述べる。 ③自身が図書館の司書として子どもと本を結ぶ働きかけを具体的に述べる。 また、とにかくテキストを読むことと、参考文献を必ず挙げることをご指摘いただきました。 テキスト理解が基本となることについては レポートの書き方の記事 で既に述べましたかと思いますが、今回は特に意識されると良いでしょう。 2. 設題①、設題②、設題③ 2-1. 設題① まず、「読書の楽しみ」が子どもの成長に果たす役割を述べますが、テキストの1~3頁を参考に述べると良いようです。 ここにおいては 終末試験解答案 の1.