10-28, 2011-01 書評 今井航著『中国近代における六・三・三制の導入過程』 上田 孝典 アジア教育/4/pp. 60-62, 2010-10 蔡元培の教育思想と社会教育 上田 孝典 アジア教育/4/pp. 18-31[含英語文要旨], 2010-10 中国における地域教育施設--少年宮と社区学校を中心に (特集 公民館の国際比較研究) 上田 孝典 日本公民館学会年報/7/pp. 18-29, 2010-01 座談会 東アジア大都市社会教育・生涯学習の展開と可能性--第161回TOAFAEC定例研究会 内田 純一; 姜 乃榮; 上田 孝典 東アジア社会教育研究/(15)/pp. 80-108, 2010-01 上海生涯学習専門家訪問団の日韓文化の旅 (東アジアのひろば) -- (上海からの日本・韓国訪問団) 王 震国; 上田 孝典 東アジア社会教育研究/(15)/pp. 272-275, 2010-01 日本におけるキャリアとしての英語と英語教育改革 上田 孝典 生涯学習・キャリア教育研究/(5)/pp. 7-16, 2009-03 東アジアの社会教育・生涯学習法制を考える--日本社会教育法60年の歳月をふまえて--TOAFAEC第150回定例研究会・座談会 (特集 東アジアの社会教育・生涯学習法制--日本社会教育法60年の歳月をふまえて) 小林 文人; 上野 景三; 上田 孝典 東アジア社会教育研究/(14)/pp. 10-44, 2009-01 書評 金侖貞著『多文化共生教育とアイデンティティ』 (公民館をめぐる動向) 上田 孝典 日本公民館学会年報/6/pp. 119-121, 2009-01 Reform of English education in Japan and teacher training: focused on Akita International University 上田 孝典 AIU global review/1/pp. 教育委員会 一覧 - 長野県須坂市. 65-71, 2009-01 現代中国における社区教育の躍動--上海市閘北区等調査第一次報告(2009) (フィールド・ノート) 小林 文人; 上田 孝典; 黄 丹青 東アジア社会教育研究/(14)/pp. 190-217, 2009-01 著書 「学社融合」「家族の変容」「社会教育と生涯学習」 上田 孝典 最新教育キーワード 155のキーワードで押さえる教育, 時事通信社, p. 176,177,178,179,204,205, 2019-7 地域づくりにおける公民館の役割-つくば市における乳幼児家庭教育学級の取組みを事例に- 上田 孝典 地域づくりと社会教育的価値の創造, 東洋館出版社, 2019-09 中国における教育の普及と生涯学習の展開-学習型都市の建設に向けた改革- Ueda Takanori 世界の生涯学習-現状と課題-, 大学教育出版, pp.
150-167, 2016-10 <つながり>の社会教育・生涯学習 Ueda Takanori <つながり>の社会教育・生涯学習-持続可能な社会を支える学び-, 東洋館出版社, pp. 2-12, 2017-3 (分担翻訳)第一章~第五章 上田 孝典; 牧野篤 監訳 朱永新中国教育文集3 苦境と超越-現代中国教育評論, 東方書店, pp.
今日は本会議で教育委員の任命議案の採決がありました。 昨日のブログでも書きましたが、山中教育委員長の再任に反対し、私は議場で 反対討論を行いました。 「教育委員会」という組織は、市長からも議会からも独立した意思決定機関で、 子どもたちの通う学校だけでなく、社会教育、生涯学習といった大人に身近な 分野にも権力を持っています。 例えば、図書館や、博物館、科学館、美術館、公民館、山の家、さらには 定山渓自然村、といった施設や、PTA、老人クラブ、子供会といった組織まで 傘下に置いて管理しています。 教科書の選定や先生の人事給与など、学校の全てに関する絶大な決定権を 持っていることは言うまでもありません。 教育委員になるには? 札幌市には6名の教育委員がいます。 教育委員は月に数回の会議へ出席するだけで、月25万円の報酬が与えられます。 6名の札幌市教育委員 これだけの権力を持った教育委員になるには、いったいどうしたら良いか? 実は教育委員を選ぶのは国民ではなく、市長です。 市長のお友達になれば教育委員になれる仕組みなのです。 国民には、選挙を通じて教育委員を選ぶ権利はありません。 しかし、これだけだと市長がもし暴走した時に困ります。 その時のために、市長が選んだ教育委員の候補に一応は市議会が同意を与える という制度になっています。 つまり、市長が選んだ教育委員を議会がチェックする、唯一ただその一回だけ、 教育委員が国民の審判を受けるチャンスがあるのです。 今日は、札幌の教育のこれから4年間を左右する大事な日だというのに、 新聞にもテレビにも一切報道されることはありません。 教育委員はどんな考えの人なのか? 飯田市教育委員会 | 長野県 – 飯田市教育委員会. 政治家の選挙では、選挙公報などで候補者の考えを知ることができます。 マスコミでも政策の違いが報道されるなど、候補者の比較ができます。 政治家も自らホームページやチラシ、街頭演説などで政策をアピールします。 しかし、教育委員の任命の時は、こういった情報が発表されることはありません。 マスコミも市民もほとんど関心を持っている方がいないようです。 全国の教育委員で、インターネットで情報発信している方はいるのでしょうか。 教育委員は、どんな経歴で、どんな考えを持っているのか? いじめをどうやって解決するつもりなのか? 学力低下、教員の不祥事などの問題にどう取り組むのか? こういった、教育委員の考え方、取り組み姿勢などは、議会に明らかにされる どころか、市民にも一切知らされることはありません。 札幌市では教育委員会会議の議事録のほとんどが個人情報を盾に真っ黒の黒塗りで、 内容は市民に公開されないのです。 責任を負わない教育委員 教育委員は選挙がないため、仕事の成果が問われることはありません。 仮に政策が失敗しても、その責任を問われることもありません。 イジメで生徒が自殺しようが、調査委員会を作って丸投げするだけで、 あとは他人事。 子供たちの学力が上がろうが下がろうが、責任も義務もない。 つまり選挙で選ばれることもなく、だれにも責任を負わない。 そんな人たち (=教育委員) が、教育行政のすべてを仕切っているのです。 こんな制度は、おかしくありませんか?
本日、第1回学校運営協議会を開催しました。 昨年度までは、学校評議員会として運営していましたが、本年度より、地域の皆様が主体となって進めていただけるように「学校運営協議会」に移行しました。 設置目的には、 「上田市立第四中学校の生徒の健やかな成長を支えるため、地域住民等と学校が熟議を行いながら連携・協働し、多様な活動を行う上田市立第四中学校運営協議会を設置する。」とあります。 協議員には、千曲高校の校長先生をはじめ、公民館の指導員、地域の元教育関係者、四中部活動推進委員の方、主任児童委員、長野大学の教授、PTAの代表、四中アカデミーの講師を務めていただいている方、地域で四中教育を支えていただいている方等の10名になっていただき、事務局を含め13名でスタートをしました。 もとより、四中では、地域の皆様との連携を大事に考え「四中アカデミー」や「四中クリエイティブタイム」「職場体験」「出前授業」等の活動に力を入れています。 「地域に育つ子どもを地域全体で支援していただく」というコンセプト実現のために、運営協議会皆様のお力をどんどんお借りしていきたいと思います。 ※授業参観をしていただいた後、意見交換をしました。
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2017/12/16 2018/5/18 ライティング入門, 英検2級, 英検準1級, 英検準2級 こんにちは。 英検1次試験が迫ってきました。ライティング対策は始めていますか? まだ申し込んでいない方はまず申し込みを。うちもやっと申し込みました(^^♪ 申し込み→英検ホームページ 申し込むと、スタディギアという学習アプリを無料で利用できるようになります。以前利用したところ、なかなかよかったのでおすすめです。 あと、いま英作文を募集中です。無料アドバイスします。こちらから。 2017年度第3回検定の締め切りが迫ってきました。 インターネット... また、ライティングの書き方がよくわからない方は、本ブログの「はじめてシリーズ」がおススメです。 はじめての英検3級ライティング はじめての英検準2級ライティング はじめての英検2級ライティング はじめての英検準1級ライティング さて、3級~1級までのライティング問題は、いずれもトピックについて、自分の意見を理由付きで英作文にまとめる形式になっています。 でも、トピックを見ても何も理由が思いつかないことはありませんか? 英検準2級ライティング対策 英作文の書き方（ネタがない時の裏技つき） | 勉強やる気ナビ. こういう人は多いです。理由を考えるのはけっこう難しいですよね。興味のないトピックだと特に。(どーでもいいやってw) でも、安心してください。一見ぜんぜん違うように見えるトピックでも、同じような理由で書くことができるのです。 例えば、ここに2つのトピックがあります。 ・現代人は電気を使いすぎか? ・農薬を使わない農家は増えると思うか? 全く違うトピックに見えますが、実は同じような理由を使って書くことができます。例えば、「 現代人は便利さを求めすぎ」や「 (節電や無農薬によって)環境に優しくなるべき 」など。 つまり、自分の意見をいくつか英語であらかじめ作って覚えておいて、少しアレンジすればけっこういろんなトピックに対応できるということなんです。(ネタ帳みたいなもんですね) そこで。今回はいろいろなトピックで使いまわせる理由ベスト5をご紹介したいと思います。 健康系トピックとは、 ・ランニングやヨガなど、適度な運動について ・食生活について(伝統食は良いか?自炊すべきか?など) ・ストレス、長時間労働、睡眠不足、ダイエットについて ・スマホやネットと健康の関係について などなどです。では、これらのトピックで使える理由はこちら↓ 健康に良い/悪い XXX is good/bad for one's health.
環境に良いor悪い? 技術発展に貢献するorしない? 安楽死してもらう方がおトク? 例えば下のようなテーマがあったとしましょう。 Do the benefits of euthanasia outweigh the disadvantages (安楽死のメリットはデメリットを上回るか。) 普段なら考えもしないようなテーマですが、ムリヤリ金銭メリットに持っていけると書きやすくなります。 Euthanasia reduces a financial burden on patients, their family members. 英語のライティングでもうアイディアに困らない超マル秘方法【お金・時間・健康】. (安楽死は患者とその家族の経済的負担を軽減する。) Medical treatment for patients in a vegetative state requires a huge medical cost. (植物状態の患者には膨大な医療費が必要とされる。) However, euthanasia by disconnecting the life support system greatly decrease financial burden on their family members.
英検2級ライティング大特訓に載っている語法集を覚えてしまえば、ミスはグンと減ります。 各ジャンル別の対策が豊富 英検2級ライティング大特訓では、英検に頻出のジャンルが8つ紹介されていて、各ジャンルごとに解説がのっています。 英作文を書くときでも、テーマに対してYES, NOは答えられるけれど、その根拠が浮かばないって方は多いんじゃないでしょうか。英検2級ライティング大特訓の分野別対策を読めば、主張に必要な知識が身につきます。 モデルエッセイつきの練習問題8問! 英検2級ライティング大特訓では総仕上げとして実践問題が8問用意されています。解答も賛成反対両方の立場から書いたモデルエッセイが載っているので分かりやすい!。 テーマも幅広いジャンルを扱っていますので、極端な話実践問題の解答を丸暗記すれば本番の解答に困ることはありません。 英検2級ライティングで満点を取るテンプレート 英検2級のライティングは時間配分的に20分くらいしか取れません。その間にトピックの賛成or反対を主張する理由をキーワードを使って100語近く書かなければいけません。 テンプレートを用意していないと書ききるのは厳しいでしょう。ここでは英検2級ライティングで使えるテンプレートを用意しました。 これを使うだけで、全体の半分近くは何も考えずとも書けるはずです。 序論 There have been a lot of discussion and debates about (テーマ). I think that (テーマに賛成 or 反対)for the following two reasons 本論1 Firstly (主張) For, example(具体例1, 2文) 本論2 Secondly (主張) 【英検2級ライティング大特訓の使い方】練習問題に集中 それでは、テンプレートも用意できたところで、英検2級ライティング大特訓に手をつけましょう!。と、そのまえに! 【英検2級 ライティング】満点＆高得点のカギはメモの取り方〜「内容が思いつかない！」から脱出する、英作文で使える表現を本番中に見つけ出すアイデア出しの技術〜 - YouTube. 問題集は間違いやすい語法・文法と実践問題のみやって下さい。chapter3の分野別対策はよむ必要なしです。 理由は2つ。 勉強に時間がかかる 練習問題だけで知識が網羅できる chapter3の分野別対策は80ページ以上とかなりのボリュームです。時間のある学生さんならまだしも仕事で忙しいビジネスマンや英語の勉強にかまかけていられない主婦の方方には酷なページ数です。 英検2級ライティングは落とせないパートですが、根を詰めて勉強するべきところではありません。 chapter3の分野別対策はとばしましょう!
【英検2級 ライティング】満点&高得点のカギはメモの取り方〜「内容が思いつかない!」から脱出する、英作文で使える表現を本番中に見つけ出すアイデア出しの技術〜 - YouTube
こんにちは! ATSU です。 今回は、英語のライティングのコツについてお話ししたいと思います。 「ライティングを書く時に何を書いていいか迷う」 と悩んでいる人、たくさんいるのではないでしょうか?私も初めて英作文の練習を始めた時は、書き方も練習方法も分からず、内容を考えるだけで精一杯でした。 しかし、 あるコツ をおさえて、その書き方で練習をすることで、ライティングは一気に出来るようになります。そこで今回は、私が英検1級、TOEFL、IELTSのすべてで実践し、結果を出した「英作文のコツ」についてお話します! そもそもライティングが書けない理由って何?
日本語でも英語でも,作文には文章を構成する力が必要です。ただし,英検2級の英作文問題で求められる構成力は,読み手を引きつけてやまないドラマチックな構成を考える力ではなく,言いたいことが明瞭・正確に伝わる構成力です。 英作文問題にはよく用いられる解答の型があります。その型に沿って英文を構成していけばよいのです。基本的には「意見・立場の表明」→「理由の説明」→「結論」という流れになります。必ずしもこの通りに書く必要はありませんが,英作文に自信がない方は,まず型を覚えることから始めてみるとよいでしょう。 ①I think that more children will start to learn English at an early age in the future. ②First, it is said that young children are better at learning language than adults, so they can acquire English with less effort. ②Second, children learn English at elementary schools in Japan today, and parents are encouraged to help their children start learning English as early as possible. ③It is for these reasons that I believe more and more young children will study English in the future. ① まず「…だと思う」と意見を述べます。「…ではないと思う」なら I don't think that …です。thatのあとにはTOPICの内容がきます。 ② 「第1に…」「第2に…」と順に理由を説明します。2級の英作文では理由が2つ必要です。 ③ 「こうした理由で…」と結論を述べます。内容は①を言い換えたものになります。 「立場」と「理由」はこうやって決めよう! 英作文問題では,自分の意見・立場を決め,それを理由とともに説明する必要があります。具体的にどのような立場で何について書けばよいのか,次の例題を使って考えてみましょう。 These days, many parents choose to buy instant foods.