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〒650-8799 兵庫県神戸市中央区栄町通6-2-1 店舗情報 代表電話番号 0570-943-153 集荷電話番号 0800-0800-111 ※電話番号のお掛け間違いにご注意ください。 ※0800から始まる電話番号は通話料無料です。 ※0570から始まる電話番号はナビダイヤル(通話料有料)です。通話料の詳細はガイダンスにてご案内しております。 ゆうゆう窓口 平日 07:00-21:00 土曜日 07:00-18:00 日曜・休日 地図
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0」とした時の2007年と2016年の日本(横浜)の一般工員の月給水準が 深セン 日本(横浜) 2006年 1. 0 16. 7 2017年 1. 0 6.
2ポイント増加し、次いで「新たな分野への進出」が4. 3ポイント増となりました。一方、「製品の品質」は4. 9ポイント、「人材の採用(新卒・中途)」は4. 0ポイント、「人材の育成(技能の伝承)」は3.
第2回目:今後の中小製造業の仕事は誰がやるのか? ◆「機械・ロボット」にさせる仕事 ◆「システム・AI」にさせる仕事 ◆「人間」がするべき仕事 ・誰でも出来る化 ・高度な専門職(職人) ・管理職 第3回目:中小製造業の人材育成・教育の実態 ◆大手に比べて人材の質も比較すると低く、教育の仕組み化も弱くのに教育していない現実 ◆OJTという名の丸投げ無責任体質で「教育品質」のバラツキが大きい ◆ISOでの形だけの教育計画 第4回目:「御社の社員の一人前基準・目安」は何ですか? ◆何が求められるスキルなのかを明確にする➜目次化 ◆職種別の一人前基準を明確にする ◆「一人前基準」は自発的に伸びる社員の道標になる ◆部品加工業におけるスキルマップの事例 第5回目:人材育成・教育は、コンテンツ化が重要 。 コンテンツ化して「資産化」しろ! ◆「目次」が出来たら、項目ごとに「コンテンツ化」しろ ◆デジタル化した「教育のコンテンツ化」はアップデート可能な「資産」 ◆「コンテンツ化」の手段としての「動画」活用 ◆「教育コンテンツ」+「教え方」もZoomのレコーディングを活用してデジタル化する ◆コンテンツのアップデートも考慮した「教育体系」がデジタル化時代には必要 第6回目:難易度の高い業務ほどOJTという 名の 人任せでなく教育方法を「研究」する ◆教育する事が良い事であると勘違いしている ◆難易度が低い業務ほどマニュアル化(明確化)されているが、なぜか難しい業務ほど人任せの現実 ◆習得に時間がかかる(難易度の高い)業務ほど、ノウハウの現場の職人依存の現状 第7回目:教育することも工数がかかる。教育工数を削減も ◆「コンテンツ化」すれば、教育する工数を減らせる(人が教えなくて良い状態」を作る) ◆教育の「コンテンツ化」=「教育する工数削減」=「技術伝承がしやすい環境」 第8回目:製造業の評価制度はスキルが明確でなくければ上辺だけに評価制度になる。(人材育成と評価制度の関連性) <参考>見とくと良い経済指標 投稿ナビゲーション
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