日々、仕事や家事に追われるなかで、掃除のためにわざわざ時間を作るのはなかなか難しい。だから、掃除は手軽にできることがなによりも大切。台所で、洗面所で、気がついたときにササッと掃除ができれば、常に家の中をキレイな状態でキープできるはず。家事アドバイザーのおさよさんが教えてくれたコツで、毎日の家事のハードルをグンと下げよう! ≪目次≫ ●掃除アイテムをすぐ手の届くところに置いて、ササッと掃除! ●【台所】壁にはアルコールと洗剤の入ったスプレーを引っかけておく ●【台所】コンロ下の引き出しに重曹類をin ●【洗面所】棚の下のバーに掃除道具を吊り下げ収納 ●【階段】2階の掃除に使う道具は階段近くにまとめておく ●【掃除機置き場】ノズルを吊り下げておく 掃除アイテムをすぐ手の届くところに置いて、ササッと掃除! 「掃除しよう」と思ったときに、掃除アイテムがすぐ手の届くところにあれば掃除のハードルは下がるはず。掃除アイテムはひとつの場所にまとめず、洗面所用なら洗面所と各所に置いておこう。 【オススメ記事】 台所のシンクが汚れず、作業もラクな生ゴミの扱い方|おさよさんが伝授 【台所】壁にはアルコールと洗剤の入ったスプレーを引っかけておく 出典: FASHION BOX 台所ではアルコールと洗剤の入ったスプレー容器をマグネットのクリップを使って壁にひっかけ、すぐに掃除できる工夫を。少しでも汚れが気になったときに、サッと手にとれるのでキレイが維持できる。 【台所】コンロ下の引き出しに重曹類をin コンロの下の引き出しには、重曹と酸素系漂白剤を入れてすぐとり出せるように。布巾の煮沸消毒や生ゴミの処理などに使う。 【洗面所】棚の下のバーに掃除道具を吊り下げ収納 洗面所の棚の下にとりつけたバーには、洗面所で使う掃除道具一式を吊り下げ収納。すぐとって掃除できるうえに、宙に浮いているため下を掃除する際にも邪魔にならない。 ハンディワイパーも洗面所に置いてあるので、ホコリがたまりやすい窓枠もサッとすぐに掃除できる。 リビングにこもる臭い、原因はキッチンのアレだった? 部屋ごとの香りケアで対策! おさよさん家の脱衣所・洗面所の収納は、 掃除しやすさ優先で時短＆スッキリをキープ | HOUSTO おウチの収納.com. 【階段】2階の掃除に使う道具は階段近くにまとめておく 2階で使う掃除道具はひとつにまとめて、キャスター付きのワゴンに収納。 【掃除機置き場】ノズルを吊り下げておく 使用頻度の高い掃除機。ノズルも掃除機を収納する近くに吊り下げて、すぐに使えるように。こんなちょっとした工夫でも、掃除の効率はぐんとアップ。 夏は髪と頭皮の危機!
5ステップで5年後の美髪を作るケア バラの香りに癒される♡ ローズシャンプー&コンディショナーBEST5 ウチって臭い!? 自分では気づかないソファや衣類の臭いを徹底ケア 教えてくれたのは…… おさよさん 【Profile】 福岡県在住。家事アドバイザー、整理収納教育士、掃除能力検定士、片付け遊び指導士認定講師。夫、9歳の男の子、6歳の女の子の4人家族。フォロワー数約30万人を誇るインスタグラマー。「スッキリ」(日本テレビ系) の人気コーナー「収納のおさよさん」に出演。著書に『おさよさんの無理なくつづく家事ぐせ』(主婦の友社) 、『おさよさん流 がんばらなくてもキレイが続く家事のくふう』(SBクリエイティブ) など。 Instagram: osayosan34 Blog: (抜粋) 書籍『暮らしの達人が伝授! ラクだから続けられる! すっきり暮らす新しい家事のワザ』 著者:おさよさん、本橋ひろえ、石阪京子、結城寿美江 編集・制作:バブーン株式会社 (古里文香、矢作美和、茂木理佳、 相澤美沙音、千葉琴莉) 撮 影:福田諭 ( fort) 本文デザイン:清水真理子(TYPEFACE) ※画像・文章の無断転載はご遠慮ください WEB編集:FASHION BOX、株式会社エクスライト 【いま読まれている人気記事】 [20年5月上旬発売 雑誌付録]すみっコぐらし、リラックマなど人気キャラ&ブランドとコラボした即使える"当たり"アイテム [20年4月下旬発売 雑誌付録まとめ]ミッキーマウスデザイン腕時計がお洒落さUPでカムバック! 他にも新生活で活躍必至のアイテム集合!! 少ない収納は吊るして解決！2畳のすっきり洗面所《おさよさん さん》 | HOUSTO おウチの収納.com. 【2020新作】人気ミニ財布はこれ! 憧れブランドの新作アイテム紹介♡ フェンディ、ロエベ etc. ダイエットは朝ごはんがカギ! 痩せる朝ごはんのポイントとは? お尻を鍛えて痩せる! 大殿筋が筋肉痛になること間違いなし、こげなつ流 女性の尻トレ方法を解説 【新型コロナウイルス】マスクがなければインフルと同じく"のど飴"で予防できる|医師監修 公開日:2020. 05. 01
インテリアが人気で、多数のフォロワーを持つインスタグラマーの自宅には、工夫を凝らした収納術がたくさん詰まっています。人気インスタグラマー5人が、インテリアのこだわり、そして多彩な収納ポイントをリレー形式でご紹介。第1シリーズご好評につき、新たなインスタグラマーで第2シーズンがスタート! こんにちは、おさよさんです。 今回は洗面所をご紹介します!
ぜひその力を、何の制限もなくのびのびと この世のために使っていってください! でも、そうではないあなたなのだったら ぜひ謎解きして、 そこからの脱出ゲームにチャレンジしていきましょう! きっとそこには あなたという魂がここに生まれてきて 知りたかったこと、果たしたかったことが あるのかもしれませんよ。
"という印象が残ります。 もっとママに褒められたい!という気持ちが強くなり、 注意したことを素直に受けいれてくれる のです。 パターンB[ムチ→飴→ムチ] では次に不正解のパターンです。 [ムチ→飴→ムチ]つまり、 最初に叱り→注意して→最後にまた注意する 方法です。 これも同じく、 兄妹でおもちゃを取り合い、お兄ちゃんが妹を泣かしてしまった例で見てみましょう。 ①ムチ: 「なんでお兄ちゃんなのに、妹ちゃんにおもちゃを貸してあげないの! ?泣いちゃったじゃない!」 ②飴: 「いつも妹ちゃんの手を繋いでくれるから偉いなと思ってたのに…」 ③ムチ: 「でもケンカして妹ちゃんを泣かしちゃったら台無しでしょ。お兄ちゃんなんだから優しくしなきゃダメよ!」 子どもが自信をなくし消極的に… この順番だと、子どもは自分が 全面的に否定されたと感じてしまいます 。 妹に優しくした良い点も含めて、自分はちゃんとお兄ちゃんができないダメな人間なんだと思い込んでしまいます。 自信がなく苦手意識があるものには、誰だって積極的にはなれないですよね? 嫌なことはなるべく避けたいと思いますし、やがて無関心になります。 つまり、この注意の仕方ではまったくの逆効果で、 子供を消極的で自信のない子にしてしまう のです。 大切なのは子供を懲らしめるのではなく、理解してもらうこと! いかがでしたか? おなじことを注意するだけなのに、 伝える順番を変えるだけでこんなに子供に与える影響が変わってしまう んですね。 この2つの違いを簡単に説明すると下記の通りです。 パターンAは、まず子供を褒めて 話を受け入れる準備を整えさせて から、子供に注意を聞いてもらっています。 パターンBは、子供を 反省させるために懲らしめよう としています。 感情的に叱ってしまってから、「ちょっと言いすぎたかな…」と思い出したように子供を褒め、最後は「でもちゃんとわからせてやらなきゃ!」ととどめの一撃を与えています。 でも、このやり方ですと かえって逆効果 なんですよね…。 大切なのは懲らしめることではなく理解してもらうこと です。 なぜそれが悪いことなのか? 物覚えの、良い子と悪い子 | 親子未来塾/運命学を使った子育て術. 悪いことをすると周りがどんな気持ちになるのか?を分かってもらうことです。 子どもを素直で積極的な"よい子"に育てるために、[飴→ムチ→飴]を意識して、まずは子どもに すんなりと親の注意を受けいれてもらう ように工夫しましょうね!
とつくえに頭をぶつけるコウジ。すると、「いて~。みんなときょりをちぢめる前に、教卓(きょうたく)とのきょりをちぢめすぎて頭ぶつけてもうたわ」と言ったので、「あははは」とみんながわらいだしました。トシヤも思わずわらいます。でも見回すと、みんながあまりにも大わらいしているので、なんだか不安(ふあん)になってじっとコウジを見つめました。 scene 08 トシヤとどっちがおもしろい? ろうかのそうじのとき、一人何かしているコウジ。「コウジくん何してるの? ちゃんとそうじしてますか?」と先生が言います。「してますよ」。「まだよごれてるところあるよ。ちゃんとぞうきんでふいてください」。するとコウジは、「ぞうきんがよごれてるんで、ぞうきんをぞうきんでふいてるんです」と言いました。「ぞうきんはふかなくていいの」と思わずわらってしまう先生。「コウジっておもしろいよな」「たしかに。トシヤとどっちがおもしろいんだろ」と話している男子たち。その夜、テレビのおわらい番組を見ながらセリフをノートに書きとめているトシヤ。「なんでやねん!」とツッコミの練習もしていました。 scene 09 コウジのスピーチが大ウケ 「今日のスピーチタイムはコウジくんです」と先生が言いました。コウジは教卓(きょうたく)の上にモモを一つおきました。「え?
傑作なお話をひとつ 今日電車の中でのことです ターミナル駅から、中学生?と思しき女の子が二人乗り込んできて、どさりと座りました。顔はあどけなさを残していますが、ばっちりアイメイク。携帯電話を見ながら、大声でお話をしています なななんと、その指には、直径3センチはあろうかと思われる真っ赤なガラス玉の指輪 反対の手には、またまた直径3センチのバラの形をした指輪です どうも、シュールな?オシャレな?ファッションらしい。 すると・・・パパに抱っこされて、横に座っていた小さな女の子、その中学生が手を動かすたびに「あめ!・・・あめ!・・・ちょーだい 」と言うのです 反対の手が動くと、「おはな・・・おはな・・・」と言います。私はもう、おもしろくって とにかく、パパのお膝の上の子どもは、何度も何度も手を動かして、その指輪を取りに行きそうな勢いで、言うので、まわりの人達も、そのうちに意味がわかり、あっちこっちで笑顔でヒソヒソ・・・ とても困った顔で、すっかり会話がぎこちなくなってしまいました まあ、ほんと、こういう時って、困っちゃいますよねえ、見ているほうも
オープニング ないようを読む 『もやモ屋』。それは、まぼろしの映画館(えいがかん)。みればみるほど、頭はモヤモヤ、心もモヤモヤ。さあ、ごらんあれ!
【地頭がいい子を育てる暮らし方 特集】(3)好きなことに対して「愚直な努力」ができる子こそが地頭が良い子 2017. 11. 06 「地頭が良いか悪いかは遺伝するの?」。親にとって、これはかなり気になる問題です。もし遺伝するとしたら、喜ぶ人がいる一方で、「それじゃ、うちの子はあまり希望が持てないなぁ」と申し訳なく思う人もいそうです。「同じクラスの優秀な○○ちゃんのところ、パパもママもお医者さんだと聞いた」「塾でトップの△△くんのパパは東大だったらしい」などという噂を聞くこともありますが、実際のところはどうなのでしょうか? 「地頭がいい子を育てる暮らし方」特集の第3回では、分子生物学者で遺伝について多数の著書がある東大名誉教授・同志社大学特別客員教授の石浦章一先生に、「地頭って遺伝するの?」という素朴な疑問をはじめ、親のどのような点が頭の良さに影響するのか、お話を聞きました。 【地頭がいい子を育てる暮らし方 特集】 第1回 親野智可等 子どもの地頭を育てる「知識の杭」 第2回 茂木健一郎 「理三を目指すような子には育てるな」 第3回 地頭の良さは両親の遺伝子しだい? それとも環境? ←今回はココ! 第4回 地頭はOS デキる子がしているバージョンアップ法 第5回 4つのマジックワードで地頭をととのえよう まずは、この問題。親子で地頭くらべをしてみよう 取材が始まるや「この問題、解けますか?」といたずらっぽい顔でこんな図を描き始めた石浦先生。「地頭と遺伝子の関係は?」という質問を投げかけたはずなのに、質問を質問で返されてしまうとは! 茶目っ気たっぷりな石浦先生に、筆者と編集部担当者はすっかり当惑してしまいました。はて。アリストテレスの輪のパラドックスと言われるこの問題、どこからとりかかったらよいのでしょう? アリストテレスの輪のパラドックス と呼ばれる問題です。円を正方形に置き換えると考えやすいでしょう アリストテレスの輪のパラドックス 大きな円と小さな円は同心円です。大きな円がAからA'まで回転したとき、その長さは大きな円の円周に等しくなります。このとき、BもB'まで回転するので、A⇒A'とB⇒B'の長さは等しくなりますが、すると小さな円の円周と大きな円の円周とは等しい長さということになり、矛盾が生じます。これはどのように説明できるでしょうか。 地頭の良さとは知識に基づいた応用力があるかどうか すっかり考え込むわれわれ2人を前に、石浦先生はこんなふうにお話を始めました。 「まず、地頭が良いというのは、どういうことを指すのか考えてみましょう。地頭が良い=勉強ができるということなのでしょうか。いいえ。地頭が良いというのは、計算ができるとか定期テストの問題が解けるとか、そうした "勉強ができる"ということとは違います。全く知らない問題が出てきたときに解けるかどうか。つまり、" 応用力がある "ということです」 応用力、つまり考える力ということですね。今までの"頭がいい"というイメージは、暗記が得意で知識がたくさんあるというイメージでした。今後、AIがますます進化していきますが、それに伴って「覚える」という勉強は不要になるのでしょうか?