こんにちは、留学で韓国語を話せるようになったpupo( Twitter@kankoku_tanoshi)です。 ハングル、単語、文法など韓国語って何から勉強すればいいのか気になりますよね。 そこで、今回は韓国語が話せるようになった私の経験も活かしてオススメの勉強順と勉強法を紹介していきます。 間違った勉強順だと内容もなかなか頭に入らないので要チェックです。 目次 韓国語初心者がすべき勉強の順番は?
私は基本的に韓国語を使う生活をして... 【オンラインレッスン】韓国語の会話練習はCafetalkで!おすすめポイントと使い方まとめ みなさんこんにちは!すずのです! 今回は私が韓国語の会話の練習でよく利用するオンラインレッスンのCafetalkに...
なので、 1週間にまとめて30分勉強するよりも、例え5分でも毎日勉強をする方 が、勉強の効果は上がります。 もちろん、 1日5分より多いほど良いわけですが、仕事、家事、子育て、他の勉強、友達付き合いとの約束とかもあって、お忙しいと思います。しかし、5分なら…昼休みの時間、お風呂時間、寝る前、 スキマ時間を活用して、毎日少しずつ勉強の時間を捻出することは出来るのではないでしょうか? 最初に必要なもの(3):楽しむ心 ちいこ きっかけや目標はなんであれ、何より楽しむことが大切。これは、どのレベルになっても忘れたくないもの! 楽しい韓国語ライフをさあ、始めましょう! これは不要? ?韓国語入門者勉強法:Q&A Q:ネットにも無料で勉強できるものはあるけど …参考書は必要? ネットにも無料で学習できるものはたくさんありますが、テキストは、順序よく勉強でき、書き込みも出来、分からないことがあればすぐに調べられます。楽しい韓国語勉強ライフを始めるために投資をしましょう ♪ Q:単語帳から始めるのはダメ? 文法は日本語とほぼ一緒だし、単語だけ覚えて組み合わせればいい と思う人もいるかもしれません。 しかし、文法も日本語と韓国語では異なる点もあり、注意すべき点はたくさんあるので、基礎文法も最低限学んでいくべきだと思います。 Q:スマホアプリは参考書(テキスト)としてダメ?? スマホアプリももちろん、素晴らしいものもたくさんあります!楽しいですし、併用するのもいいでしょう!しかし、あくまで補助教材として。テキストに比べると内容が薄いものもあるので、1冊は参考書(テキスト)を購入することをおすすめします。 Q:韓国ドラマを教材として使いたいのですが…? 韓国ドラマも、 とても勉強になります 。しかし、最低限の基礎文法と単語の知識が無い、入門者にはレベルが高すぎて、逆に非効率です。 詳しくはこちらから: 韓ドラを使っての勉強は非効率?! ゼロから始める韓国語勉強の始め方 韓ドラを使っての勉強は非効率?! ゼロから始める韓国語勉強の始め方 안녕하세요!韓国語トウミ(チューター)のちいこ@chiikoreanです。 という韓国語超初心者・入門者の方へ。 今... 【韓国語の独学】効率のいい勉強の順番｜ハナコンブ. まとめ ちいこ 最後まで読んでいただき、ありがとうございます! 今が一番若いとき、このブログを読んでくださった今日が吉日です! 韓国語勉強の世界へようこそ♪楽しい世界が待っていますよ~ 【韓国語独学】勉強を始めたい入門者が最初に必要なもの3選(必見) (1):初級参考書(テキスト)1冊 (2):毎日5分の時間 (3):楽しむ心 おすすめの1冊: 新装版 できる韓国語 初級I 人気記事 【2021年】動画配信サービス(VOD)無料体験比較とおすすすめ♪韓国ドラマを安全に無料で体験!
文法を学ぶ ひとつテキストを買って、初級の文法を勉強します。まずは「〜が・〜は・〜を・〜に・〜と」などの助詞や、「~です。」のヘヨ体とハムニダ体などの文法から学びます。 他にも「これ・それ・あれ」や、疑問形、過去形、願望などを覚えると、ぐっと幅が広がります。覚えた単語の活用もでき、作文の練習もできるようになります。 文法は、テキストを購入して勉強するのが効率よく学ぶ近道 だと思います。インターネット上にも情報はあふれていますし、単語はネットでも調べられますが、順序や解説を考えて作られていて、何より正しい情報が載っている本がおすすめです。 5.
たった一つのことを意識するだけで ✔️一言で子どもが動くようになる ✔️お母さんが喜ぶことを自分から しようとする ようになっちゃうので、 ぜひ覚えて、使ってください! それは、、、 I(アイ)メッセージ です! 何かを伝えたいとき、 その方法は2つあるといわれています。 それが、 Iメッセージ と Youメッセージ です。 例えば 「早く宿題をしなさい」 は 「 (あなたは) 早く宿題をしなさい」 というように 主語がYou(あなた) になっています。 これはYouメッセージです。 Youメッセージを使うと 子どもは命令されたように感じ なんとなく反抗したくなってしまいます。 ではこれをIメッセージにすると、、 「〇〇が早く宿題してくれたら、 お母さんうれしいな」 となります。 お母さん (わたしは) うれしいな」 主語がI(わたし) になってますよね! 子供の考える力を伸ばす！家族ができる遊びや本読みの方法を紹介 | 東海・中部地方の教育・受験情報なら中部教育ラボ. この伝え方の すごいところ は、 子どもがあたかも 自分で選んだ と感じるような伝え方 だというところです。 子ども からし てみれば 命令されているわけではないので 「早くやらなくてもいいけど、 早く宿題をやったらお母さんは喜ぶ」 という感じ方をします。 子どもは本能的に お母さんを喜ばせたい と思っているので、 反抗することなく 自分から動きます。 自分から動けたあとは、 「宿題を早くできたから、 ゆっくりお話しする時間ができて うれしいなあ」 みたいな感じで、 お母さんはうれしい ということを伝えられたら 最高です! 積み重ねることで、 自分が行動することでお母さんが喜ぶ ↓ お母さんが喜ぶと自分も嬉しい ということを覚えていきます。 この伝え方を使えば、 子どもだけじゃなく旦那さんも 気持ちよく動いてくれるかも?! 前回の記事で、 テストの正解を知っている ことよりも 問題に対して自分の考えをもつ ことの方が大切だという話をしました。 子どもを塾に入れて テストでいい点数が 取れるようになったとしても 将来、 ✔️正解ばかりを求めて考えることをしない ✔️上部の知識だけで本質を理解できない ✔️答えがわからないとすぐに諦めてしまう 大人になってしまうかもしれません。 「そんなこと言われても、 うちの子は塾に行かないと 勉強しません!」 「勉強ができなくて いい学校に入れなかったら 本末転倒じゃない?
もし、 「子どもの考える時間を奪ってしまっているのかも」 と感じるのであれば、次に紹介する3つの習慣を上手に取り入れてみませんか?
しかし、この「考える」という言葉がどういうことを意味しているのか、大人もよく理解していないのではないでしょうか。言っている本人が明確にわかっていない言葉を子どもが受け取ったところで、理解できるはずがありません。 長年、学習塾を経営して都留文科大学特任教授を務める石田勝紀さんは、 「考える」の定義 として以下を挙げています。 【「考える」とは】 「自分の言葉で語れること(What)」「疑問に思うこと(Why)」「手段や方法を思いつくこと(How)」のいずれかのことをしているときに、「考えている」という状態になると考えます。 (引用元:東洋経済オンライン| 「考える力がない子」を変える3つの問いかけ ) そして、この考え方を教えないかぎり、子どもは考えられないし、応用力を身につけることもできないと指摘します。 つまり、「考えなさい」と言いたくなったとき、一度、私たちは子どもに対してどのような考え方をしてほしいのか咀嚼し、「これってどういう意味なんだろうね (What) 」「なんでそう思ったの? Amazon.co.jp: ハーバード・スタンフォード流 子どもの「自分で考える力」を引き出す練習帳 : 狩野 みき: Japanese Books. (Why) 」「じゃあ、どうすればいいかな (How) 」と具体的に問いかけるべきなのです。思考力のトレーニングには、具体的な問いかけが必要になりますよ。 思考力を鍛える習慣3:「なぜ・どうして」を考えさせる 具体的に問いかけても、子どもからは「わからない」と返ってくることもあるでしょう。それを 「なんでわからないの」と責めるのはNG 。子どもの「自分はできる」という自己肯定感を低くしてしまいます。 大手進学塾で数学の指導経験がある教育クリエーターの秋田洋和さんは、子どもに倫理的思考力を身につけさせるために、 「答えをあえて見せ、正解までの途中経過を考えさせる」 ことがあるのだそう。 よくありがちな「結果だけを見て叱る」ことを100回繰り返すよりも、「なぜ・どうして? を自力で考える習慣づくり」を仕掛けたほうが、子どもは算数・数学好きになるし、急激に成長していく。 (引用元:プレジデントオンライン| 中国の「子どもの論理的思考力」が高い理由は? ) 親がやりがちな「結果だけを見て叱る」よりも、 「なぜ・どうして」を考えさせるほうが、子どもは成長する のです。 たしかに、親に「どうしてわからないの」と叱られたところで、「わからないんだから、その理由なんてもっとわからないよ!」となりますよね。 子どもが「どうしてもわからない」と言うときは、 答えや親の考えを先に伝えて、どうしたらそこへたどり着くのか考えるように促す とよさそうです。子どもの思考力を高め、 「わかった」という経験を積ませることが自信につながり、自己肯定感も高めることにもつながる でしょう。 *** 思考力がついてくると、自分で考えて判断することができて、「自分はこう思う」「自分ならできる」「自分は任されている」と自信がついてきます。この自信は「自己肯定感」につながり、意欲的に学ぶ土台を形成するという相乗効果を生み出してくれますよ。 (参考) 文部科学省| 学習指導要領 第1章総則「第1 小学校教育の基本と教育課程の役割」2(1) ベネッセ教育情報サイト| 子どもの「考える力」と「自己肯定感」を育む[やる気を引き出すコーチング] 朝日新聞デジタル| 子どもの「思考力」を伸ばすために、親ができること ~パトリック・ハーランさん 東洋経済オンライン| 「考える力がない子」を変える3つの問いかけ プレジデントオンライン| 中国の「子どもの論理的思考力」が高い理由は?
小学生向けの読書感想文のテンプレートが秀逸ということでTwitterで話題になっていた。 そのテンプレートがこちら。 ①本を選んだわけ ②あらすじ ③心に残ったところ ④自分だったらどうするか 面白いですね。子供もこういうテンプレートがあったら書きやすいと思います。 ②のあらすじでは要約力が求められます。 ③の心に残ったところでは、振り返りが求められます。 ④の自分だったらどうするかは、自分の頭で考える能力が求められます。 自分で考える力を培う上でも、非常に良い訓練になるんじゃないかと思います。 私の時代は「感じたことを書きましょう」でほっぽりだされてた読書感想文、今年の夏は進め方のテクが配られており、嬉しさでもう感無量っすよ 拝み倒したい~☺️ — 小麦こむぎ子 (@comgico3) July 20, 2021 これはブログとかを書くときでも参考になる、理想的な原稿の組み立て方だと思いますよ。/小学生に読書感想文の書き方教えるテンプレが最高にわかりやすい 学生時代に「欲しかった」と2万"いいね" — 佐々木俊尚 (@sasakitoshinao) July 24, 2021 大人がもしこれを1回だけではなく100回200回とやったら、そしてそれを積み上げていったら何が起こるのか?
今回紹介するのは 今からすぐにできるものなので、 この記事を読みながら 一緒にやってみてください! ①子どもの筆箱を持ってくる。 ②余分なものを出す。 ☆私が必要だと思うもの(参考までに) えんぴつ4〜5本 消しゴム1個 赤ペン 名前ペン 定規 ③えんぴつをきれいに削る。 たったこれだけ!! どうでしたか? 余分なものは入っていませんでしたか? 「そんなことをするより、 子どもが使いたい文房具を 使わせた方がモチベーションも アップするんじゃないの? ?」 と思ったお母さん! お母さんの 優しさ で ステキな文房具を持たせていること、 よく分かります。 でも、 ✔️えんぴつの先についている チャームをクルクル回している ✔️4色ボールペンを分解している ✔️何個もある消しゴムで 戦い ごっこ をしている ✔️磁石で消しカスがつく消しゴムに 夢中になっている 授業中にこんな姿をよく見るんです。 子どもはとにかく いろんなことが気になる ものです。 これは子どもが悪いわけでも お母さんの育て方が悪いわけでも ありません。 むしろ、 気になる=知的好奇心 になっていくので、 いいことだと思っています! だから、集中してほしいときには ほかの気になりそうな ものを 視界から排除する という 環境の支援 が大切です🌱 小学校でシャーペンや色ペンが 禁止されている ことや 入学のときに配られる文房具が 柄ものよりシンプルなデザインが多い のも、このためです。 文房具をシンプルにするだけで、 ✔️子どもの集中力が格段にあがり 宿題が早く終わる ✔️授業中に先生に注意されることが なくなり自己肯定感が高まる ✔️授業内容が頭に入り 勉強ができるようになる と思ったら、 やらない手はない ですよね! 今後も定期的に 筆箱の中身チェックを してみてください! 突然ですが、お子さんに 「早く宿題をしなさい」 「おたよりはすぐ出しなさいって 言ってるでしょ」 このようなことを 言ったことはないですか? 子育てを熱心に がんばっているお母さんは、 このような言い方に なってしまうかもかもしれません。 でも実はこれ、 子どもに好かれる先生は 絶対に使わない伝え方 なんです。 この伝え方を続けると、 ✔️子どもが反抗するようになる ✔️反抗されて、さらにイライラする ✔️イライラして感情的に怒ってしまう ✔️さらに子どもが反抗的に、、、 と悪循環に陥ってしまうかもしれません。 そうならないための 先生たちが現場で使っている伝え方 をお伝えしようと思います!
06. 01 GIGAスクールで変わる「学び」の姿 足立区西新井小学校に見る「いま学校は」 2021. 03. 15 学校にICTを GIGAスクール構想が担う「人」づくりとは 2021. 30 「GIGAスクール構想」「STEAM教育」が日本のICT教育を大きく加速させる 2021. 04. 20 SDGs達成のために、私たちが考えるべきこと、やるべきこと 2021. 09 インドでイチゴを育てたエンジニアの「強烈にやりたいこと」【4Revs】日本のイントラプレナー② 2021. 02 コラム「女子教育とジェンダー、マララさんが訴えたことは」 「基礎から学ぶ SDGs教室」【11】
短期完成・数学特訓講座 数学は得意にできる 期完成・数学特訓講座 数学は得意にできる数学が苦手だという人は世に多くいます。大学進学前に「数学が苦手だから理系ではなく文系に決めた」という人のなんと多いことでしょう。実際には文系の学部に進学するにしても、経済学部や経営学部、あるいは社会学部などで数式の扱いがある程度出来るほうが好ましいとされます。また、国公立大学の上位大学・難関大学であれば文系学部であっても共通テストの数学などが合否判定の一部として扱われます。そう考えていくと、「数学が苦手だから理系ではなく文系に決めた」という行動は、将来の可能性を自分で閉ざし...