G'day! みなさま、こんにちは✨How are you going today? 私は様々な企業案件の英訳を取り扱っているのですが、どの企業のレポートでもよく出てくる文言が「従業員が能力を最大限に発揮し、活躍できる職場環境」や「女性の活躍」なのですが、今回はこの【活躍する・(能力などを)発揮する】について、英語でどう表現するか考察していきます。 余談ですが、「女性の活躍」が当たり前になっているオーストラリアでは女性だからってそんなに意識したことがないのですが、日本も企業のレポートなどに「女性活躍推進」などがわざわざ言及されず、女性活躍が当たり前の社会になってほしいものですね😊✨ それでは行ってみましょう♪ Let's get started! 【活躍する】 ① play an active role/part in 〇〇 be active in 〇〇 〇〇で活躍する 上記はオフィシャルなドキュメントでよく目にする表現です。ビジネス英語ではこちらをお勧めします。 例: We have striven to increase opportunities for women to play an active part in a workplace. 女性が職場で活躍できる機会を増やすことに努めています。 ② cut the mustard in/with 〇〇 (米俗) 〇〇で/を使って活躍する、期待にそう、に通用する こちらは俗語なので、ビジネスでのオフィシャルなドキュメントには相応しくないのですが、会話などの機会にご使用くださいね。 例: He will cut the mustard in IT-related position. 100% の英語力を発揮する6ステップ | We Love English Club: ＜英語をおもうように話せない原因＞. 彼はIT関連職にて活躍するだろう。 【(能力などを)発揮する】 ① fulfill/maximize one's potential exercise/demonstrate/display/exert/achieve/deliver one's full potential (人の)能力を十分に(最大限に)発揮する 例: The Company will nurture a corporate culture where all employees can demonstrate their full potential. 全従業員の能力を最大限に発揮できる企業風土を醸成いたします。 ② bring 〇〇 fully into play give full play to 〇〇 〇〇を十分(フル)に発揮する 例: We aim to establish a workplace environment where employees can bring their ability fully into play.
発揮/発露 の共通する意味 内に秘めていた性質、感情、能力などを表に出すこと。 display 発揮 発露 発揮/発露 の使い方 発揮 する ▽実力を発揮するいい機会だ ▽すぐれた指導力を発揮する ▽思いがけない力を発揮する ▽魚群探知機が威力を発揮する ▽母性本能を発揮する 発露 する ▽友情の発露 ▽自衛本能が発露したふるまい 発揮/発露 の使い分け 1 「発揮」は、内に秘めている能力、性質、性能などを十分に表に出し、役立たせること。主体は、人間に限らず、機械装置などであることも多い。表に出す能力、性質は、ふつう、よいものにいい、積極的な成果をあげる場合に用いられる。また、「親馬鹿ぶりを発揮する」のように、ある性質を人が表に出してふりまく場合にもいい、その性質は、好ましいものであることが多い。 2 「発露」は、心の内に秘めた感情や本能などが、表面に具体的な行動、態度などの形をとって表われること。意図的にではなく、自然にわき起こった感情が表面に出てくるような場合に用いられる。 #社会生活 #公私・秘密・露顕 日本語ワードネット1. 1 (c) 2009-2011 NICT, 2012-2015 Francis Bond and 2016-2020 Francis Bond, Takayuki Kuribayashi このページをシェア
はじめまして。 英訳を教えて頂きたいです。 「真の力を解き放て!」 (「己に眠る力を開放せよ!」) (「秘めたる力を発揮せよ!」) というニュアンスで、出来るだけショートな 一文にしたいのですがどのようになりますか? シチュエーションイメージは、凡人が力を得て 超人になるときのような(中二ぽい)感じです^^; 宜しくお願い致します。 カテゴリ 学問・教育 語学 英語 共感・応援の気持ちを伝えよう! 回答数 3 閲覧数 671 ありがとう数 5
類語辞典 約410万語の類語や同義語・関連語とシソーラス 能力を発揮する 能力を発揮するのページへのリンク 「能力を発揮する」の同義語・別の言い方について国語辞典で意味を調べる (辞書の解説ページにジャンプします) こんにちは ゲスト さん ログイン Weblio会員 (無料) になると 検索履歴を保存できる! 語彙力診断の実施回数増加! 「能力を発揮する」の同義語の関連用語 能力を発揮するのお隣キーワード 能力を発揮するのページの著作権 類語辞典 情報提供元は 参加元一覧 にて確認できます。 ©2021 GRAS Group, Inc. RSS
マイクラのエンドロールで英語力を発揮する笹木まとめ - YouTube
ひとりの男子高校生と5人の小学生の女の子たちがバスケットボールにかける青春を描くローリング・スポーツコメディ『ロウきゅーぶ!』。蒼山サグ先生による小説を原作に、TVアニメ化も果たした人気作品です。 アニメには長谷川昴役・梶裕貴さんをはじめ、湊智花役・花澤香菜さん、三沢真帆役・井口裕香さん、永塚紗季役・日笠陽子さん、香椎愛莉役・日高里菜さん、袴田ひなた役・小倉唯さんが出演。女子バスケ部のキャスト5人からなるユニット・RO-KYU-BU! によるテーマ曲「SHOOT! 」「Get goal!」など、作品はもちろん楽曲面でも注目を集めました。 そして本日4月18日は、原作小説において昴が智花たち慧心学園初等部女子バスケットボール部に臨時コーチとして訪れた日です! 智花をはじめ、真帆、紗季、愛莉、ひなたのメイド服姿でのお出迎えが印象深い臨時コーチ初日。女子バスケ部の少女たちはもちろん、昴自身の成長に繋がる記念すべき日となっています。 原作小説、アニメシリーズなど、この機会にチェックしてみてはいかがでしょうか。 アニメイトタイムズからのおすすめ 関連記事紹介 アニメ『ロウきゅーぶ!』のアフレコ現場におじゃま!謎の声優ユニット「RO-KYU-BU!」についても直撃!! ☆記事はこちらから! 最後でも小学生は最高だぜ! さいたまスーパーアリーナが揺れる、「RO-KYU-BU! 各アニメの「まったく、小学生は最高だぜ！」まとめ - Niconico Video. LIVE 2013 -FINAL LIVE-」の模様をお届け! 関連商品
)かぞくみんな元気です。(よかった) ・ 4 ねん 「しろちゃん」 第 3 問 ・「ぶどういちご」さん…お元気ですか。コロナウイルスにかかっていませんか。先生、にじいろ好きですか。にじいろのふうとうをつくりました。(ありがとう) そうです、正解は②とまと ③ひまわりです。「きんし玉子禁止」さんは向日葵と難しい漢 字で書いてくれました。 そしてなんと、今日は問題を出してくれた人がいました。 最初から数えて第 4 問「ミニトマト」さんからの問題です ④みんなをまよわしてしまういろはなんでしょう?????? 第 5 問、第 6 問「ニコちゃん」さんからの問題です 。 ⑤のっても上と下にしかすすまないのりものはなんだ????? ⑥百から一をひいたら、どんないろになるかな? (「ニコちゃん」さんはあまりにもひまで、みんなと勉強ができないので、こうかん日記やお手紙こうかんをして、みんなといっしょにきもちをわかりあえたらなぁ~って考えているそうです。) 第 7 問、第 8 問「ヤドカリと脱走ガニ」さんからの問題です。 ⑦陸に上がったカニはどうやって、呼吸するでしょう。 ⑧ヤドカリは貝をぬいだらどんな形でしょう。 細長い ②丸い ③四角い?????? 第 9 問「うさぎのけろは」さんからの問題です。 ・・・南小のがまくん、次のなぞなぞを楽しみにしています。 ⑨5つのフタを持っている星座(せいざ)ってな~んだ? 難しくてわからない問題もたくさんあります。みんなはわかりますか? 2020年 05 月 07 日 木 なぞなぞ第2弾 感動しました 昨日、 HP が新しくなり「なぞなぞ」を出しました。そして何回か来賓玄関に置いてあるポストを見に行きましたが、いつも箱の底が見えるだけでした。 2 年生で勉強する「お手紙」に出てくる「 がまくん 」の気持ちがよくわかりました。 「すぐには無理か…」とあきらめかけた気持ちで 4 時半ごろにポストを見た時、ポストの底に、一片の紙を見つけました。「やったぁ~」と思わず声を出してしまいました。 そこには昨日の「なぞなぞ」の答えが入っていました。 と、いうことで答えです。 「夜が明けるとほえる花は?」・・・ 「夜が明ける」と「朝」になります。「ほえる」は「がぉ~」 で「朝」「がぉ~」→「朝がぉ」→答えは 朝顔 でした。 一番に正解したのは 2 年生のペンネーム「ぴんぴらごぼう」さんでした。(かわいいペンネームです)すごいです。 おめでとうございます。 2 番に正解を送ってくださったのは、地域の方でした。「answer、アサガオです。」 両方とも大正解。そして、返事を下さったこととてもうれしかったです。ありがとうございます。 ということで、調子に乗って次の問題です。 問題2 「じっとしている、野菜ってなあに?」 ヒント(神戸の方言を使うよ!)
」などと名言がありますが、そこには女子小学生だけでなく男子小学生も入っているのですか。小学生といっても低学年、中学年、高学年とありますがなぜヒロインは高学年にしたのですか。先生は小学何年生が好きですか。また、先生は乳児や幼児は好きですか。 一同: (笑) 蒼山: 本当は僕は35歳くらいの人が好きなんです(棒)。 大野: そうなんですか⁉ 蒼山: 違います(笑)。 和田: 今の質問、大野さんに責められている感じがしてかわいそうだった(笑)。 蒼山: ぞくぞくしましたね。 大野: それで、どうなんですか。 蒼山: 小学生5、6年が好きだから書いたに決まってるでしょう(笑)! 大野: そうなんだ! なぜ5、6年が好きなんですか。あとで聞いてみよう! 蒼山: まじかよ……(笑)。