人材育成は成果が出るまでに一定の時間やコストがかかるため、対応を先送りにしている企業もあるでしょう。ただ、従業員の意欲やスキルの向上を実現することなく、労働時間削減や効率化を目指すだけでは状況は改善しません。業務をサポートするツールの導入や採用という選択肢だけでなく、既存社員の成長に目を向けることが、働き方改革を前進させます。人材育成が会社の未来を決めると認識して、自社にできる取り組みを進めましょう。 【チェックシート】会社の今を棚卸し!「働き方を変える101のコト-チェックリスト」 参考・出典 ■ 2018年版「中小企業白書」全文 │ 中小企業庁 ■ 中小企業白書 │ 中小企業庁 ■ 2015年版(平成27年)全文 │ 中小企業庁 この記事を書いた人 リコージャパン株式会社 リコージャパンは、SDGsを経営の中心に据え、事業活動を通じた社会課題解決を目指しています。 新しい生活様式や働き方に対応したデジタルサービスを提供することで、お客様の経営課題の解決や企業価値の向上に貢献。 オフィスだけでなく現場や在宅、企業間取引における業務ワークフローの自動化・省力化により、"はたらく"を変革してまいります。
2021年7月13日 2021年7月7日 ソフトウェアの開発・販売を行っている株式会社南日本情報処理センター(所在地:鹿児島県鹿児島市、代表取締役:中村 洋、以下MIC)は、【病院・介護事業所のためのタレントマネジメントシステム「ヒトコラボ」】を、2021年7月13日(火)より提供開始します。 「ヒトコラボ」とは? 「ヒトコラボ」は、病院・介護事業所専用に作られたタレントマネジメントシステムです。 病院・介護事業所で必要な人材情報を、いつでも・どこでも・安全に共有できます。 病院・介護事業所を持つ医療法人様と共同開発しました。 適切な人材配置・経営の意思決定支援・人事業務の効率化に貢献します。 「ヒトコラボ」が選ばれる理由 病院・介護事業所に特化したサービス 病院・介護事業所でよく使う管理項目や監査に必要な項目をあらかじめご用意しています。 クラウドサービスで、安全に・いつでも・どこでも いつでも・どこでも職員データを安全に確認でき、データの共有も簡単です。 病院と共同開発により、パッと使える画面をご用意 病院・介護事業所へヒアリングを重ね、業務の困りごとを解決する使いやすいシステムを開発しました。パソコンに詳しくなくても簡単に操作できます。 「ヒトコラボ」開発の背景 看護職の有効求人倍率:2. 働き方改革 人材育成 事例. 46倍、介護職の有効求人倍率:3. 88倍といった数字が示すように、病院・介護事業所での職員確保は、厳しい状況にあります。職員が退職せず専門性を活かして長く働ける環境づくりが、重要な経営課題の1つと言えます。 一方で「どんな専門性やスキルを持った職員が働いているか」は、部署・職種ごとに法人内でバラバラに管理され、「誰をリーダーにするか」の意思決定に困るという、病院・介護事業所特有の問題があります。 「ヒトコラボ」は、属人的に行っていた職員の経歴・資格・スキル管理を法人全体で見える化し、「職員が専門性を活かして長く働ける環境づくり」をご支援します。 今後は、人事考課機能の公開を予定しております。 法人の職員配置・職員情報の管理でお悩みではありませんか? ヒトコラボは、病院・介護事業所のためのタレントマネジメントシステムです。 パソコンが苦手な方にもわかりやすい画面デザインで、職員情報を一元管理できます。 ・顔と名前が一致しない。 ・職員情報が各組織・各部署でバラバラに管理されている ・職歴やスキルを把握してリーダーの抜擢を行えていない。 こういったお悩みを、ヒトコラボで解決しませんか?
補助金交付申請書(第1号様式) 2. 補助事業計画書(第2号様式又は第3号様式) 3. 働き方改革・生産性向上に関する確認書(第4号様式) 4. 誓約書(第5号様式) 5. 市民税納税証明書(直近3か月以内のもの) 6. 会社案内(会社の沿革、事業内容がわかるもの) 7. 導入機器等の概要が分かるパンフレット等 8. 導入機器等の経費等が分かる資料(見積書等) ※3.の確認書については【生産性向上・働き方改革支援コーディネート業務事務局】による事業内容の確認が必要になります。(事務局が記入し、申請者にお渡しします。) 生産性向上・働き方改革支援コーディネート業務事務局(公益財団法人川崎市産業振興財団内) 電話:044-548-4152 ファックス:044-548-4151 メールアドレス: 申請方法 手続きの流れ 本補助⾦では、補助⾦の申請以前に下記が必要です。 1. 川崎市への事前相談票の提出(メール・FAX)・内容の確認 2. 働き方改革 人材育成 調査. 生産性向上・働き方改革支援コーディネート業務事務局を通じた コーディネーター・専門家による補助事業計画書の確認、確認結果の受領 3. 上記確認後、申請書類一式を川崎市へ郵送 申請書類の提出・問い合わせ先 申請書類は 郵送にて受け付けます。 【提出・お問合せ先】 川崎市経済労働局労働雇用部 〒210-0007 川崎市川崎区駅前本町11-2 川崎フロンティアビル6階 電話:044-200-3212(生産性向上ICT活用支援・先端設備等実践導入支援) 044-200-2271(人材育成支援・人材確保支援) ファックス:044‐200‐3598(共通) メールアドレス: 関連リンク その他、本市の生産性向上・働き方改革支援に関しては、下記の専用HPもご参照ください。 ※過去の取組事例やセミナー等の内容を掲載しております。 外部リンク
労働人口の減少に伴い、日本全体の国力・生産力の低下は避けられない問題です。 政府としても働き方改革を推進することで、労働力の維持・向上を期待しています。一方働き方改革について、「結局何も変わらない!」「帰って負担が増えた!」などのネガティブな意見を耳にすることもあるのではないでしょうか? 働き方改革について賛否両論入り混じる中、 「企業内で働き方改革を推進していきたい」 と、課題を抱える立場にある企業の人事・労務・働き方改革推進者の方々のために、従業員満足度・従業員のパフォーマンスの向上・健康経営まで、様々な効果をあげた事例を紹介します。 また、働き方改革の事例を理解する上で押さえておきたい、働き方改革の背景、メリット、推進の際に考えたいサービスなどをまとめました。 働き方改革が推進される背景 それでは、まず働き方改革が推進されている背景について見ていきましょう。 内閣が働き方改革を推進しなければならない理由 働き方改革が推進される背景にあるものは何でしょうか?
優秀な人材を獲得できる、2. イノベーションが起こりやすい、3. 従業員のモチベーションが上がる、4. 従業員の離職率の低下と定着率アップ、5. 企業のイメージ向上。 ・インクルージョンを取り入れる際には注意点も存在する。それは次のとおりだ。1. 推進度や進捗率が数値で表しにくい:数値で表せないということは、推進度や進捗率の把握だけでなく評価の難しさにもつながる。従業員満足度の調査やアンケートを実施するなど成果を可視化できる工夫が必要だろう。2. 推進するのに手間と時間がかかる:インクルージョンは従業員の価値観を変える大規模な働き方改革であるため、施策は慎重に検討し、社内に浸透させるためには長期的な視野を持って取り組む必要がある。
校舎からのお知らせ 2021年 6月 28日 <夏期特別招待講習>夏を制する者は受験を制する こんにちは、東進ハイスクール新宿エルタワー校です。 夏を制する者は受験を制する。 受験勉強において、よく耳にする言葉ですよね! では、その夏とは、 どの夏 のことでしょう? 高校3年生の夏でしょうか? 高校2年生・1年生の夏でしょうか? 答えは この夏 です。 高校3年生 は、この夏は1日1日の学習量の差が大きくつくため、1週間、数日の遅れでさえも致命傷になり得ます。 一方で、高校3年生は勉強時間において、差が付きづらいです。 だからこそ、 高校1・2年生 のうちから、 正しい学習を行う学習習慣を身に着けることが大切です! 東進では、この夏、 高校0・1・2年生 を対象に 夏期特別招待講習 へ無料でご招待します! 夏からの逆転合格を狙いたい 高校3年生 へ! 夏を制するために必要なこと. 部活生特別招待講習 にご招待します! この招待講習を通じて、やるべきことを明確にして、東進の高速学習で逆転合格を狙いましょう! ↓↓高校1・2年生はこちら↓↓ ↓↓高校3年生はコチラ↓↓ 東進ハイスクールへの 入学をご希望の方 、 入学相談をされたい方 に向けて 、 東進ハイスクール新宿エルタワー校では以下のイベントをご案内しております。
夏を制するために 「夏を制する者は受験を制す」 君は夏を制する準備ができているか? 阪急烏丸駅・市営地下鉄四条駅・市営地下鉄烏丸御池駅から徒歩約4分でアクセス抜群の 「日本初!授業をしない」大学受験予備校の 武田塾 京都校 です。 こんにちは!武田塾京都校のTHです。今回は久しぶりにブログを書いたので、めっちゃ長くなってしまいました、、、 でも頑張って書いたのでぜひ読んでください! キーワードは、 分析・計画・実行・反省 、です! 目次 1. 「夏を制する者は受験を制す」の真の意味 2. 夏を制するとは? 3. 現時点の学力の分析から始めよう 4. 2種類の計画の立て方 5. いざ実行! 6. 振り返って、次に活かそう 7. まとめ 8.
それができたら次は、実践段階! 、、、 の前に 計画 を立てる所からです。 計画の立て方 課題が見えてきたからといって、 がむしゃらに取り組めばいい ってものでもありません。 やはり時間は有限です。効率的に勉強するにはどうしても必要な物があります。 それが 勉強計画 です。 さて、どのような計画を立てるのが良いのか? ＜夏期特別招待講習＞夏を制する者は受験を制する | 東進ハイスクール 新宿エルタワー校 大学受験の予備校・塾｜東京都東進ハイスクール 新宿エルタワー校 大学受験の予備校・塾｜東京都. ここで立てる計画には 二種類 あります。 長期的な計画 と、 短期的な計画 です。 どちらかだけではうまくいきません。必ず両方立てて下さい。 それぞれ 立てる目的 と、 立てるタイミング が違うのでよく確かめて下さい。 まず長期的計画です。 長期的計画とは、夏全体を通して どの時期にどんなことをするかを決めるアバウトなもの です。 例えば 8/7~8/10に数学IIIの複素数平面の基本問題は頭にいれておくぞ とか、 7月中に古典文法の助動詞の意味・活用・識別を固めるぞ とかそんな感じです。 優先順位が高い順 に、予定に組み込んでいきましょう!一つの単元は一気にまとめて取り組むのが良いです。 この長期的計画を立てる理由は、 しっかり全体を見通すため です。 これを立てておかないと、一つ一つの苦手な科目△にどれだけ時間を費やせるかが分からないので、 初めに悠長にやり過ぎて全部終わらんかった! とかになっちゃいます。絶対嫌ですね。 ちなみに長期的計画を立てる際の注意点は、 あまりきつきつに計画を詰めてしまわないように ということです。 サボる時間をいれろというわけではなく、 予備日を作って 不測の事態にも対応できるようにしておくということです。 この長期的計画を立てるタイミングは、夏に入る前です。出来るだけ 早めに 立てておきましょう。 そして短期的計画。 これは 一日一日のスケジューリングのこと です。 長期的計画で決めた日程で勉強するために一日にどれだけ進める必要があるか、を計算して、 その上で 毎日の時間の使い方・自分の行動を決めていくもの です。 長期的計画がアバウトだっただけに、そこを補う形ですね。 これを作らずにアバウトな計画だけで勉強をすると間違いなく、だらだらします。当然夏は制せません。 最初サボって明日の自分に任せるやつ 、になります。 あと、夏とか関係なく、朝から勉強出来ない人とか科目のペース配分できない人はこっちが全然できてないです。 自分を律してください。 一日のスケジュールを可視化することによって、自然と行動できるようになるものです。 長期的計画しか立てたことがないって人はなおさら、この短期的計画を立ててみましょう。 さあここで 注意!!
1. 現時点の学力を分析をし、課題を見つける。 2. 見つかった課題を踏まえて夏の勉強計画を立て、目標を定めていく。 3. 計画を実行して、勉強する。 4. 日々の振り返りや模試を通して、計画の成功具合を確かめ、軌道修正をする。 夏を制するとは? 「夏を制する者は受験を制す」･･･ホントに？. そもそも夏を制するっていわれたら、つまり 夏にしておくべき勉強をしっかり終わらせる ってことですよね。 じゃあその、夏にしておくべき勉強って具体的になんなのか? という話になってきます。 入試問題への足掛かりになる応用問題を解けるようにすることでしょうか。 、、、 違います! 本当にしておくべきは、 今まで勉強してきた基礎知識の定着! 基本問題がいつでも完璧に解けるようにマスターしておくことです! なんだ基礎レベルの復習か、なんて思ったりしていませんか? ここができている受験生は 異様に少ないです 。 完璧 っていうところにどこまでこだわれていますか? 入試本番で、 100%の正答率にできていないものをどれだけ無くせるか 、が受験勉強のはずなのに その基礎からぐらついていては 土俵にも上がれていない ことに早く気付いてください。 各科目各分野の基本的な内容なら 一切間違えずに即答 できるレベルでなければ、本番では使い物にならないと思ってください。 まあ考えてもみてください。本当に大事なものは、 今難しい問題を解けること ではなく、 本番で難しい問題を解けること のはずです。 そのための土台を揺るがぬものにするという段階、 これがあるからこそ、後々大きく 飛躍 することができるんです。 それじゃなぜ夏なのか?と言われると答えはこうです。 土台っていうのはすぐ簡単に作れないから。しっかり 時間をかけて固め ていくものだからです。 そう 土台作りに割くことのできる時間は、実は 今が最後 です。この夏に基礎を固めないと正直もう時間が無いです。 ずるずる弱点を引きずったまま歩いていくことになります。 と考えると 夏にするべきというよりは、 夏が終わるまでにしておく必要がある 、のほうが正しいでしょうか。 はい、何はともあれ 基礎基本という土台の重要性と、今が最後のチャンス ということが伝わったでしょうか。 では次から、その土台作りの方法を説明していきます。 現時点の学力の分析から始めよう よし、じゃあ基礎基本をもう一度見直すぞ! となったところで 先にも述べた通り、時間は有限です。全てを一から復習し直すのは不可能とは言いませんが、 あまり 現実的ではありません 。1日18時間を勉強に費やすとかになりそうです、、、 もっと効率よく勉強しましょう!
ではまとめます。 (ラストチャンス) ・この夏が、基礎基本を固める最後の時間だ! (分析) ・まず自分の現状を分析、優先順位をつけよう! (計画) ・次に長期的計画を立ててアバウトながら全体を見通そう! ・そして毎日寝る前に次の日の短期的計画を立てよう! (実行) ・制限時間を設けて危機感を作ろう! ・プチ本番を作って、毎回覚悟しよう! (反省) ・毎日毎日その日の反省をして、自分を良い方向に持っていこう! ・模試を受けて全体の軌道修正が必要かどうか確かめよう! 夏を制しましょう! 夏だけダケダ 武田塾では、夏を制するために6月より夏だけタケダというキャンペーンがスタートします! 詳しくは コチラ お申込み期間 6月1日(火)~8月31日(火) 受講期間 6月1日(火)~9月30日(木) の間の1ヶ月間 (特訓:4回) 武田塾生が普段からやっている特訓を上記の期間の中から 1ヶ月間だけ体験することができます。 「前から武田塾が気になっていた」 「授業をしないって実際にはどういうこと?」 「参考書を使った学習ってそんなに効果があるの?」 という方に気軽に武田塾の雰囲気・勉強法を味わって頂くことができます。 武田塾は、「逆転合格」のノウハウをもった専門の塾・予備校です。 武田塾の勉強法を正しく身につければ成績は勿論、学力が上がり そしてそれは皆さんの将来に必ず役に立つものです。 今の勉強法に悩んでたり諦めかけている人、目指している志望校と今はどんなにギャップがあったとしても武田塾で逆転合格を目指しませんか? 武田塾京都校には、そんな仲間が集まっています。 共に頑張りましょう!まずはお気軽に校舎に相談に来てください。 武田塾京都校 アクセス 校舎独自サイトはこちら! 京都の予備校、塾、個別指導といえば! 大学受験の逆転合格専門塾 【武田塾京都校】 〒604-8146 京都市中京区一蓮社町300 パームビル2F (阪急烏丸駅、京都市営地下鉄四条駅・烏丸御池駅、 徒歩4分 !) TEL:075-255-5777 武田塾では無料受験相談を実施中!
足立区は二期制ですので、中学の前期中間テストが終われば、 夏休み明けの9月の期末テストまでテストがありませんよね。 夏休みを挟みますし、「期末テストはまだまだ先」どうしてもダレ気味になりません? 定期テスト前に追い込みをかけるみなさん、テスト前だけしか勉強しないみなさんは、 学校の授業にも身が入らないのでは? 高校受験を控えている中学3年生のみなさん、 ここでダレている場合ではありません。 夏休み前までの、この1か月が勝負です。 「夏を制する者は受験を制す」というのは、 夏まで受験勉強をしなかった受験生の言い訳でしょうし、 そういう受験生は、夏休みになっても勉強しないものです。 「夏休み前に受験の勝負はついている」 というのがホントだと思います。 受験の基礎力だけではなく、受験勉強のペースをつかんでいるでしょうから。 学文塾では、この1か月で中3の学習内容をどんどん先取りして進めていきます。 夏休み明けまでに中学3年間の学習内容を、大まかでもいいからほぼ終わらせておけば、 前期期末テストが終わって、10月から高校入試対策にスムーズに入れますから。 来月より、いえ、今日より、どの科目も進度を早めていく予定です。 中学3年生のみなさんだけではなく、他の学年のみなさんも、小学生のみなさんも、 これからスピードアップです。 高校生のみなさん、来月の期末テスト?に向けて、できる限りのお手伝いをします。