キャリアウーマンのドラマ 視聴開始時はイケメンまみれのハーレムモノと思いきや 市井から後宮入り、科挙、牧任官&茶州動乱と内容は予想外に濃いと思いました ただ、中国に詳しい方はいろいろと違和感を感じる部分があると思います そこはアニメなので史実と比べての違和感は脇に置いておいて 中華風ファンタジー世界で仕事に恋にと大忙しの主人公を楽しみましょう 期待してなかったけど なかなか面白い。 安定感もあるから見やすいと思います。 イケメンキャラばかりだから敬遠しがちになってましたが、オススメできます(・ω・) 満点にならなかったのは、展開が読みやすいから予想通りに物語が進んだ点です。 もしかしたらNHK放送だったから、あえての構成だったのかもしれないですけど。 なんにせよオススメです(・∀・) 女性主人公で周りを若い男達が取り囲む、いわゆる逆ハーレムものとして忌避していました。 NHK製作ということで、とりあえず見始めたもののこれはおもしろい! 主人公が努力を惜しまず前向きで、また媚びずに凛としていてとても魅力的でした。 脇を固める女性陣も皆強い!全体的に女性が好感を持つ女性像、という印象でした。 個人的には男性陣のきらびやかさは、むしろおまけのようにも感じられて良かったです。 互いの人間性に惹かれて、そしてたゆまぬ努力で物語が進んでいく様は、見ていて爽快ですらありました。 かすみん1302 2013/06/05 02:11 いつ観ても飽きない、素敵な作品です 登場人物それぞれにしっかりとした道があって、恋もあって。そして深い愛情も感じられて。 あまりに切ない思いも感じましたが、久しぶりに感動しました。 また何度でも観かえしたいと思います。 りゅうすけ 2013/05/26 09:29 一区切りつく20話まで一気に見ましたが登場人物に無駄がなくすばらしい!
こんにちは。 彩雲国物語のアニメ2期が終了からかなりたちますが、 アニメの3期、やらないかなぁと今でも思っています。 その可能性はあるのか?考えてみました。 彩雲国物語のアニメ第3期はあるか? 原作との兼ね合い、アニメの内容などいろんな方向から考えてみます。 2期の終わり方から考える 2期の最後の方に出てきた謎がのこる登場人物 もいるように思います。 小説を読んだ人はもちろんの事、アニメのみ見た人でさえ気になってしまう終わり方で会ったようにも思います。 そんな 気になる人や謎にどんなものがあるか書いてみます。 秀麗と劉輝の勝負の結果 改めて2期の最終回を見てみました。 劉輝が「期限を決めるので、秀麗が(結婚から? )逃げきれたら秀麗の勝ち。秀麗がうなずけば余の勝ち。」 秀麗が「受けて立つ。その期限は?」 劉輝「…(秀麗に耳打ちするも音声なし)」 しかも、二人がにこやかにほんわりした雰囲気で。 なんだか、 平和に終わって後は視聴者の想像にお任せしますよ~ って 感じの終わり方です。 期限は視聴者には聞こえないように音声なしでした。 納得いくかーい!
!」 秀麗「龍蓮」 そして恐ろしき破壊音… 燕青「余計迷うっつーの!」 満足そうに聞いている邵可。(さすがだ!) 府庫。 凹んでいる劉輝。 劉輝「はぁ~」 悠舜「立派でしたよ、主上」 劉輝「そうか? だといいのだが。これからが大変だな」 その時。 楸瑛「大丈夫ですよ」 劉輝「楸瑛、静蘭」 楸瑛「主上の味方は、たくさんいます」 静蘭「ええ」 そしてさらに遠くから。 絳攸「ええーい! 一体どこだここは! これはまたアヤカシの仕業か!? ああ、ここにいたか!」 劉輝「絳攸」 楸瑛「また迷っ…」 絳攸「(遮って)迷ってなどいない! 彩雲国物語 アニメ 3期. ちょっと散歩してただけだ! 半日ほど!」 全員「(半日も迷ってたのか…)」 劉輝「吏部の仕事が忙しいのではないのか?」 絳攸「仕事なら片付いた」 というより。 黎深の前と周囲に詰まれた大量の書類。 黎深「何だこれは」 絳攸「大体100年くらいの仕事をしたと思います。しばらく休みを貰います。では!」 と言い切って出てきたのであった。 絳攸「というわけで来た」 感心している面々。 絳攸はふと楸瑛を見て。 楸瑛「?」 絳攸「…よく帰った」 楸瑛「……ああ」 悠舜「これで二つの花がそろいましたね」 劉輝「ああ」 と、そこへ。 邵可「私たちもおりますよ」 やってきたのは燕青、秀麗、邵可、龍蓮(←何でお前がここに)。 燕青「俺も当分こっちにいるし、何でも手伝うぜ」 いきなり笛を吹き始める龍蓮。楸瑛がそれを通訳する。 楸瑛「え、燕青に同じだと言ってます」 邵可「お疲れの時はいつでもここへおいでください。お茶を用意して待ってますよ」 秀麗「…ええ? (それはやめたほうが)」 静蘭「主上にはこんなに味方がいるんですよ。それとも、まだ足りませんか?」 劉輝「!……いや、いつでも支えてくれるそなたたちがいる。この先、道がどんなに険しくても、余は、もう迷わない。逃げ出したりしない。余は王だ! 最後まで、王であり続ける…!」 いきなり龍蓮の頭上が羽だらけになり。 燕青「おおー! よく言った!」 楸瑛「どこまでもお供します」 絳攸「ああ」 静蘭「それでこそ主上ですよ。よく言いました」 などと労われているものの、劉輝はじっと秀麗を見ていた。 その晩(ということにする)。 庭で池を見ていた秀麗のところに、劉輝がやってくる。 共に庭を歩きながら。 劉輝「ちゃんと話す機会がなかったが、いろいろすまなかった。でも藍州まで迎えに来てくれて嬉しかった」 秀麗「心配したのよ。これでも一応」 劉輝「楸瑛から聞いた。泣いてくれたと」 秀麗「うっ!」 慌てて答える秀麗。 秀麗「嘘!
!とは言えないのですが…。 でも読んでたら時間を忘れるほどいい作品なので…ぜひ一度アニメの続きからでもいいので原作を読んでみてはどうでしょうか? ちなみにアニメの続きから読むのであれば「黎明に琥珀はきらめく」からです!!
2020年度「総合旅行業務取扱管理者」試験内容解説(続き)/国内旅行実務・料金問題解説4問 - YouTube
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問題 1周目 (0 / 150問 正解) 全問正解まであと150問 [ 設定等] [ ランダム順で出題中] 通常順出題に切り替え 弁済業務保証金制度に関する次の記述のうち、正しいものはどれか。 1. 旅行業協会に加入しようとする旅行業者は、その加入しようとする日の翌日から起算して14日以内に、所定の弁済業務保証金分担金を旅行業協会に納付しなければならない。 2. 保証社員は、弁済業務規約の変更により弁済業務保証金分担金の額が増額されたときは、弁済業務規約で定める期日までに、その増額分の弁済業務保証金分担金を旅行業協会に納付しなければならない。 3. 旅行業協会が供託している弁済業務保証金から債権の弁済を受ける権利を有する旅行者は、その権利を実行しようとするときは、その債権について登録行政庁の認証を受けなければならない。 4.
地域の活性化に貢献できる「地域限定旅行業務取扱管理者」 AimPix- 「地域限定業務取扱者」は、2013年に設定された「地域限定旅行業」をより普及させること 目的とし、2018年に発足した新しい資格です。 旅行商品の販売を行う事業所には、「旅行業務取扱管理者」を1名以上配置しなければなりません。 従来まで、旅行業務取扱管理者の資格は国内旅行のみを販売できる「国内旅行業務取扱者」と、国内旅行・海外旅行の両方を販売できる「総合旅行業務取扱管理者」の2種類でした。 地域限定旅行業を営むためにも、いずれかの資格保持者を配置する必要がありましたが、資格の取得が易しい地域限定旅行業務取扱管理者が登場したことで、旅行商品販売のハードルが低くなったのです。 事業所に地域限定旅行業務取扱管理者を配置することで、どのような業務ができるようになるのでしょうか。試験のスケジュールや合格率、市販のテキストを使った独学の方法などを見ていきましょう。 そもそも地域限定旅行業とは?
さくらやです。 この『分かりやすい旅行業務取扱管理者』では旅行業務取扱管理者という資格を取るのに必要な知識を解説しています。 今回からは国内旅行業務取扱管理者の過去問の解説をしていきます。過去問は全国旅行業協会にて5年分掲載しています。 この記事を読む前に『分かりやすい旅行業務取扱管理者』を読むことをオススメします。業法・約款・運賃・料金をマガジンで解説しているのでよろしければどうぞ。 ①旅行業法及びこれに基づく命令 (1) 次の記述のうち、法第1条「目的」に定められているものはどれか。 ア. 旅行業等を営む者の業務の適正な運営の確保 イ. 旅行業等を営む者を通じた訪日外国人旅行者の誘致と観光立国の促進 ウ. 旅行業等を営む者を通じた地方創生と国民経済の発展 エ. 旅行業等を営む者が組織する団体の活性化による国際親善の促進 ↓ 解 説 は 下 へ ↓ 答えは「ア」です。 旅行業法の目的は 1. 取引の公正の維持(旅行業者は登録制) 2. 旅行の安全の確保(旅行業者の適正な運営の確保) 3. 旅行者の利便の増進(研修などの旅行業者団体の活動の促進) この3つです。 (2) 報酬を得て、次の行為を事業として行う場合、旅行業の登録を受けなければならないものはどれか。 ア. 町内会が、徒歩での日帰り紅葉ハイキングを実施し、昼食のためにレストランを手配する行為 イ. 観光案内所が、旅行者からの依頼を受け、他人の経営する貸切バスを手配する行為 ウ. イベント事業者が、外国の法令に準拠して外国において旅行業を営む者からの依頼を受け、他人の経営する旅館を手配する行為 エ. 国内旅行旅行業務取扱管理者の徹底攻略. 人材派遣会社が、旅行業者からの依頼を受け、全国通訳案内士又は地域通訳案内士を派遣する行為 ↓ 解 説 は 下 へ ↓