更科 :子どものころは恐竜が好きだったんです。その後、化石や古生物に興味を持つようになって、「進化」について学ぶようになりました。でも、恐竜の化石は数がそれほど多くないため、進化系列を追うことができません。 そこで、化石のなかではよく見つかる貝に着目しました。貝ならば、「カンブリア爆発」(5億2000万年前ごろに起きた動物の爆発的進化)までさかのぼることができますから。「子どものころから貝が好きだった」わけではなくて、研究の都合で貝に興味を持った、というのが実際のところです。
若い読者に贈る美しい生物学講義 感動する生命のはなし [著]更科功 地味ながら、とても楽しい本だ。生物とは何だろう? 少なくとも地球上の生物については①膜で囲まれており、②その膜を通してエネルギーと物質を出し入れし、つまり代謝を行い、③自分と同じものを複製する、という存在である。 そういう生物が、この地球でおよそ40億年前に生まれ、以後、いろいろな種に分かれ、絶滅もしながら現在に至ってきた。では、生物はどんな仕組みで生きて進化してきたのだろう? 本書は、膜の構造、代謝と発生と複製の仕組み、そして進化という、生物の本質について、現在わかっていることを平易に解説している。もちろん、章立てはあるのだが、どこから読み始めても惹きつけられておもしろい。 高校までの生物の授業がつまらなかった大人たちも、今、つまらないと思っている生徒たちも、本書を読めば生命の美しさに感動し、もっと知りたいと思うと、私は確信する。
更科:たとえば「種の数」でいえば、おそらく1%にも満たないと思います。哺乳類のように、多くの人が関心を持ち、かつ目に見えるくらい大きなものはかなりわかっていると思いますが、そういう生物はほんの一部にすぎません。 出口:なるほど。では、進化理論についてはどうですか? 更科:進化理論に関しても、わかっていないことがたくさんあります。わかっているのは、せいぜい、10%くらいではないでしょうか。 ダーウィンは数多くの進化理論を提唱しましたが、そのすべてが正しいわけではなく、むしろその多くは間違いでした。「大当たり」だったのは自然淘汰だけで、それ以外は、「はずれ」が多いのです。 ダーウィンが進化論の礎を築いたことは間違いありません。ですが、現在の進化生物学において、ダーウィンの説がすべてそのまま受け継がれているわけではないんです。 出口:ダーウィンは、「自然淘汰」という万馬券を当てたわけですね(笑)。... 更科功 「宗教」と「哲学」と「サイエンス」に共通している2つのビッグ・クエスチョンとは? マンガでわかる「生物の特徴を持たない生物」はいるのか? 現代の知の巨人が熱く語る「生物学」をいま学ぶべき3つの理由 提供元: (最終更新:2020-11-01 18:11) あなたにおすすめの記事 オリコントピックス
ではでは、とても大切ですが、硬い話は終わりにして…。 今月は看護学科の保健師課程特集と題して、看護師国家試験取得だけでなく、 保健師国家試験取得を目指す保健師課程 に関して、実際の学生の立場から様々紹介させていただきたいと思います! 「そもそも保健師は看護師と何が違うのか…?」 簡単に言うと、看護師は「人が生きる、そして暮らしていく事を支えるため、病気や怪我の治療や療養上の世話をする職業」です!そして、保健師は「人が生きる、そしてよりよく暮らしていくために病気や怪我を未然に防いだり、健康増進を行う"予防"を支援する職業」です!主に地方自治体や、企業に就職します。 淑徳大学看護栄養学部看護学科では、看護師の資格と合わせて希望により保健師の資格も取得することができます。 そこで、受験を控えている高校生、身体の構造や看護の基本を学んでいる1年生、さらには領域ごとに専門的な看護の学習が始まった2年生、全ての皆さんに、現在保健師の学習をしている学生の立場から生の声を発信し、個人個人の将来を決定する上で参考になれば幸いです。 それでは、保健師課程の具体的な内容について、先日行われた保健所実習の内容なども含めて、紹介させていただきます! この写真は保健所実習に行った地域で撮影したものです! 看護師の実習と聞くと病院を想像する方が多いと思いますが、保健師は主に地域の保健所や保健センターで実習を行うため、実習先によっては海に面した地域に参加することもあります!景色に癒されました。 実習先では主に 、保健師の業務内容や地域の特徴とともに、具体的にどのような支援が必要になるのか、難しいですがとても大切な 保健師の役割 を学習 してきました! もちろん実習には、前後の課題があるので大変ですが、 自分で考え学び、肌で感じることができる ので実習はすごく 大きな経験 になります。大学の先生方は、とても親身になって指導してくださいますし、ともに参加する保健師課程の仲間の存在も大きいです! 保健師を目指してみようかな!と、思っている2年生や、まだわからない!と思っている1年生、高校生、それぞれ個人で思い考えていることがあると思いますが、保健師を希望するか否か「選択」を乗り越えた私たちから言えることは 「1人で悩まず誰かに相談してください!」 ということです。 色々な意見をたくさん吸収して考えてみてください。自分の中で1つ答えが出せると思います!
ではでは…これからも看護学生の生の声として、いろいろな事を発信していきたいと思います! 看護学科3年:向日葵・百合