キャリア教育について、どのように指導するか。 98. 開かれた学校とは何か。なぜ開かれた学校が必要だと思うか。 99. 学習指導要領の改訂にあたって、主体的な学びや協働する学習について、どういった考えを持っているか。 100. アクティブ・ラーニングに関する考えを述べよ。 101. アクティブ・ラーニングの具体的な実践例を述べよ。 教員養成セミナー2021年9月号【「合格回答」が満載! 参考書には載ってない「前例なき面接質問」に答える! 】 | |本 | 通販 | Amazon Amazonでの教員養成セミナー2021年9月号【「合格回答」が満載! 参考書には載ってない「前例なき面接質問」に答える! 】。アマゾンならポイント還元本が多数。作品ほか、お急ぎ便対象商品は当日お届けも可能。また教員養成セミナー2021年9月号【「合格回答」が満載! 参考書には載ってない「前例なき面接質問」に答える!... 場面指導について 102. あなたの考える教育方法と、学習指導要領で述べられていることが異なっていた場合どうするか。 103. 時には理屈抜きに問答無用でダメだと言う指導も必要だと思うが、そのような指導ができるか。 104. 計算が苦手な生徒への指導はどのようにするか。 HDの児童に対しての指導はどのようにするか。 106. 図画工作が苦手な児童に対しての指導はどのようにするのか。 107. 発表する子を指名する際、何を基準に当てるのか。 108. 指名した子が周りの子が疑問を持つような発表をしたらどうするか。 109. 教育の対象が高校生であることを踏まえて、どのような指導をするか具体的に述べよ。 110. 日本は災害が多いが、災害からあなたが子どもたちに伝えたいことを述べよ。 学校で起こりうる問題について 不祥事 111. 【教員採用試験対策】面接で他と差をつける技〜一発合格した私が教えます〜 | オージースタイル. 不祥事はどうすれば良くなると思うか。 112. もし、体格のよい男性教師が児童に体罰をしている場に出くわしたら、どうするか。 113. (上記の質問に対して)本当に止められるのか。 114. 50代の年上教師が体罰をしている現場を見たらどう声をかけるか。 115. (上記の質問に対して)その声の掛け方で本当に止まると思うか。 116. 不祥事について、一般人の立場からどう感じるか。 117. 教員になって、親しい先輩が不祥事を起こしたらどう感じるか。 118.
よーく思い出して、まとめましょう。 教育施策や教育基本方針を読み込む 教育施策や教育基本方針を調べよう あなたの受験する自治体には、それぞれが掲げる教育施策や教育基本方針があるはず。 ◯◯県 教育施策 で検索すると、上記にようなものが出てきます。これらは数年に一度、見直しがあります。必ず最新版を見てください。 次の項目から、兵庫県を例に教育施策を面接に活用する方法をご紹介していきますね。 施策や方針に対する意見をまとめる (参照: 第3期「ひょうご教育創造プラン(兵庫教育基本計画)【概要版】 ) この中から自分が気になることや、自分の経験と絡めて話ができそうなことをノートにまとめていきましょう。 ◯兵庫が育む こころ豊かで自立する人づくり◯ →いいスローガン。覚えやすい。家族全員兵庫出身。小中高大兵庫の学校。自分も兵庫に育ててもらった。教師になって恩返ししたい。自立・・・規則正しい生活の徹底。家庭と連携。 ◯基本的なルールを遵守し、役割や責任をもってよりより社会づくりに向けて主体的に行動する◯ →剣道部に中高6年間所属した。競技を通して、礼節を学んだ。部長になれなくて悔しかった。礼節と校則ってリンクするかも!?社会に出ても挨拶は大事! ◯学校は、子どもたちの人格形成を目指し、知・徳・体の調和のとれた「生きる力」を育む教育を行う◯ →「生きる力」って!?自分なりの答えまとめる必要あり。知は学校、徳は家庭・体は部活! ?いや、全て学校でも家庭でもしないといけない。バランス大切。 こんな風に自分が思うこと、疑問に思うこともピックアップした項目ごとに書いていきましょう。そうすることで、何をすべきか。何がわかっていないかも明確になります。 「生きる力」の理解が曖昧であれば、文科省の定義を読み込んで自分の答えを出す。次にすべきことがわかりますね。 ◆兵庫県を志望した理由を教えてください◆ 私は生粋の兵庫県出身の両親の元に生まれ、自分自身も兵庫生まれ、小中高大と、兵庫県の学校で過ごしました。まさに兵庫県に育てられました。育てられた兵庫県に、今度は教師として自分が恩返しする番だと考えています。 ひょうご教育創造プランにあります「兵庫が育む こころ豊かで自立する人づくり」を実現するため、私にできることは・・・ ・・・以下は自分の考えを入れてください。 教育施策や教育基本方針を面接の回答に用いると、面接官には好印象を与えるのではないでしょうか。 「お!ここまでよく調べてる」「他の人とは違うな」と思わせれば勝ちです。 面接の回答は、多くの人が似たり寄ったり。そこで差をつけるには、こういった小技が必要!
静岡県の教採面接で落ちる人の傾向は? 静岡県の教採面接の試験時間は何分? 【落ちる理由】静岡県教員採用試験 面接シートの書き方と過去問を徹底解説！ | 教採ギルド. 静岡県の教採面接はどんなことが聞かれるの? 面接対策をはじめるまえに「落ちる理由」を知ることは重要です。 何も知らないで準備をはじめてしまうと、「 たくさん練習したのにまったく評価が上がらない 」という状況に陥ってしまうからです。 福永 特に面接が苦手な方は、筆記試験で高得点を取れれば合格できると思って失敗するケースが多いです。 そこでこの記事では、 面接が苦手な方向け に 面接で落ちないために気をつけるポイント。 面接の傾向や評価基準 過去の質問や対策方法 といった部分を、はじめて面接対策をする方でもわかるように解説していきます。 この記事を書いている僕は、大学などで教採指導歴12年目。月間平均アクセス数15万の総合サイト「教採ギルド」の運営をしています。 この記事を参考にして面接対策をはじめれば、少なくとも面接で最低評価をつけられることはないはずです。 関連記事 : 【合格率24%】静岡県教員採用試験 倍率の推移|対策ロードマップ 静岡県教員採用試験 個人面接で受かるために知っておくべきこと 面接で落ちる(評価が悪い)人は、次の3つが不足しています。 どんな人物が求められているのか知らない 面接対策が遅い 印象が良くない 聞かれたことに答えるだけでは評価をもらえません 理由①:求められる教員像を知らない。 静岡県教育委員会が求める教員像を知っていますか? 求める教員像(教師像)は各自治体にあって、「 静岡県ではこんな人物が欲しいです! 」というメッセージなので、知らないとやばいです。 例えば、「リーダーシップが取れる人間を求めている」ってわかれば、自己PRは「リーダーシップを発揮した内容」を書くことができますよね。 どんなにすごい人間でも、求められていなければ合格はできません 。 まずは求められる教員像を把握して、自己分析をすることが重要です。 静岡県が求める教員像は次のとおり(令和4年度)。 ①教育的素養 教育者として求められる 使命感、倫理観、教育に対する誇り、教育的愛情の維持・向上 を図ることができる人 ②総合的人間力 真摯に学び続ける姿勢を持ち、地域社会との関わりの中で豊かな人間性の向上を図り、「 有徳の人 」づくりを担う一人として、常に児童生徒の規範となるように行動できる人。 有徳の人とは 自らの資質・能力を伸長し、個人として自立した人 多様な生き方や価値観を認め、人との関わり合いを大切にする人 社会の一員として、よりよい社会づくりに参画し、行動する人 自己分析するときのテーマとしてみましょう!
群馬県教員採用試験 個人面接の質問内容 ・1回目の質問内容(75個) ・2回目の質問内容(45個) それぞれをまとめています。 ・1回目の質問内容(75個) 1 1分間で自己PRをしてください。 2 あなたの長所と短所を教えてください。 3 いじめに対するあなたの意見を教えてください。 4 教員になるうえで心掛けていることはありますか。 5 緊張していますか。 6 群馬県が求める人物像を知っていますか。 7 最近読んだ本で、教育に取り入れたいことはありますか。 8 担任をするなら何年生がいいですか。 9 趣味は何ですか。 10 場面指導をしてみてどうでしたか。 11 授業をするときに心掛けることはありますか。 12 あなたにとっての幸せとは何ですか。 13 いじめが起きない学校にするには何が必要ですか。 14 今までに挫折した経験はありますか。 15 今までの人生で達成感を得た話をしてください。 16 会場までどうやって来ましたか。 17 簡単に自己紹介をお願いします。
二次試験の傾向 試験時間:20分 二次試験では「 専門性 」や「 教師としての資質 」をメインに評価します。 静岡県教員採用試験 面接シート(カード)の内容と書き方 面接は事前に提出する面接シート(志願書)を参考にします。 今までの経験 をもとに書くため、自己分析を徹底してやりましょう。 面接シート(カード)の提出はいつ?
民間企業と教員の共通点と相違点は何か。 62. 仕事をやめてからの期間は何をしていたか。 +(非常勤講師・臨時採用経験者)あなたについて 63. 初めてで担任を持ち大変だったと思うが、授業面ではどうだったか。 64. 生徒指導関連で苦労したことはあるか。 65. 指導をする上で何を大切にしているか。 66. 今年の勤務校と昨年の勤務校の違いは何かあるか。 67. 現在の勤務校には、どのような交通手段で通っているか。 68. 子どもに好かれていると思うか。 69. 普段は何を意識して授業をしているか。 70. 学校の授業アンケートでどのような評価をえたか。 自治体について 71. 本県(都道府県)を志望した理由を述べよ。 72. (県と市採用が別の場合)県、市の希望とその理由を述べよ。 73. (県と市採用が別の場合)県、市の希望がどちらでも良いになっている理由は何か。 74. 本県の教育への取り組みを何か知っているか。 75. (県と市採用が別の場合)〇〇市の教育への取り組みを何か知っているか。 76. 勤務地の希望はあるか。 77. 県採用(市採用)だったら辞退するか。 78. (本都道府県外の出身者に対して)なぜ本自治体を受験したのか。 79. 他の自治体の採用試験は受けているか。 80. 両親の意見はどうか。 81. 本自治体のどこに魅力があるか。 82. 教育の面での、本自治体の魅力は何か。 83. 本自治体の教育課題と対策を2〜3個述べよ。 あなたの教育観について 84. 教員の魅力とは何か。 85. 教員のやりがいを一言で言うと何か。 86. 教育観について述べよ。 87. 学校の危機管理について、課題は何だと思うか。 88. 学校外で教師としての資質を伸ばすためにできることは何か。 89. 周りの先生があなたを「〇〇な先生」と言った。〇〇にどんな言葉が入るか。 90. 保護者が教育で求めていることは何だと思うか。 91. 教員同士で連携する意味は何か。 92. 学校行事を通して生徒に身につけさせたいことは何か。 新しい取り組みについて 93. 課題発見学習をどう取り入れるか。 94. アクティブラーニングを取り入れた授業の例を挙げよ。 95. 新学習指導要領について何か知っていることはあるか。 96. 主体的な学びを行うのは正直大変だが、どう思うか。 97.
画像を投稿する 栃木県宇都宮市の評判が良い幼稚園 栃木県宇都宮市 雀宮駅 栃木県宇都宮市 東武宇都宮駅 4 栃木県宇都宮市 岡本駅 5 宇都宮大学教育学部附属幼稚園のコンテンツ一覧 >> 宇都宮大学教育学部附属幼稚園
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)雰囲気を感じました。そうですね、見学者に対してのお客さん扱いがなかったからですね。先生方や幼稚園に甘えず、プロである先生方を信じて通わせる覚悟が必要なのですね。でもやはり幼稚園での子供の様子は気になりますし、幼稚園と家庭の連携って大切だと思うので、ちょっと躊躇してしまう気もします。園児一人一人の発達を考えれば、家庭との密なコミュニケーションは必要だと思うのですが・・・。 もも様、子供も親もたくましくなるという点、もう少し詳しくお話を伺えたらいいなあと思います。もしお時間がありましたら、書き込んでいただけると嬉しいです。 さくら様、もも様、本当に参考になりました。ありがとうございました。また、何かありましたらお話をお聞かせください。よろしくお願いいたします。