りくくん ややこしいと感じたなら、迷わず中国語・韓国語か、学内で簡単といわれている言語・授業を選ぶのがベストです 言語7 ロシア語 最後に、ロシア語の特徴は「キリル文字」と、その文字を使用した動詞の変化にあります。 要するに、新しい文字になじみながら、副詞以外はすべて変化する言語を、一から学んでいくわけですね。 ななさん なので、第二外国語にあげた7言語で一番難しいと思います。ただ、その難しさを教員が理解している可能性も?
(文科三類・さく) ロシア語 Q1 ロシア語を選んだ理由は? 文字がかっこいいからという簡単な理由で選んでしまいました。最初は楽しかったけど、そんな理由だからなのかいつの間にか苦痛に…(理科一類・ぽんた) 気づいたら選んでいました。特に理由という理由が…(理科二類・マルオ) 難しいし、取る人が少ない言語だからなのか先生がやさしい。置いてけぼり気味でしたが、単位はとれました。マイナー言語なので話のネタにはなります。(理科一類・ぽんた) 英語のありがたみが身に沁みます。でも、正直ほかの必修のほうがキツいので、ロシア語しんどい!と思ったことはありません(理科二類・マルオ) ロシア人美女とお話ししたいところです(理科二類・マルオ) 韓国朝鮮語 Q1 韓国朝鮮語を選んだ理由は? アルファベットや漢字を用いない、全く体験したことのない文字を使ってみたいと思い、選びました(理科二類・ハットリ) 文法は日本語とほぼ同じで楽でした。また、ちょっと勉強しただけでも新聞や簡単な会話ができるので上達を実感できます。子音と母音を組み合わせた文字なので発音と文字が対応しており、発音もらくちんです。英語と比べるとすごく楽ですよ! 大学 第二外国語 ドイツ語. (理科二類・ハットリ) 東京大学には韓国の優秀な学生が多く留学してきています。もちろん英語でも通じますが、少し韓国語が使えるだけでも親近感を持ってもらえますし、理解を深めることができます。交流をはかることができ、いい刺激になりました。(理科二類・ハットリ) イタリア語 Q1 イタリア語を選んだ理由は? 第二外国語として選べる言語の中で、一番話者数が少ないのがイタリア語です。将来使う機会も多くはないでしょうが、その物珍しさにひかれました。(理科二類・リラ) スペイン語などと近い関係にあり、発音はローマ字読みで楽です。巻き舌くらいしか発音しにくいものがありません。また、中世からほぼ文法が変わっていないので、勉強すれば『神曲』など古典も読めます ! (理科二類・リラ) ラテン語とも共通点が多く、ラテン語の学習の足掛かりになります。イタリア語の古典だけでなく、ラテン語の本も読めるようになったら素敵ですね。(理科二類・リラ) コラム・授業と単位 授業の様子は? 一列 二列 演習 理科生 1 1(Sセメスターのみ) 0 文科生 履修コマ数は表の通りで、1年かけて勉強します。○○語一列は文法、二列は読解(言語によって異なります)、演習はネイティブスピーカーの先生などと実際に会話をしながら実践的な表現を学ぶ授業です。 コラム・もっと学びたい人へ 第二外国語を極めたい!
【戦略的バイト探しのすゝめ】バイト探しで必ずチェックすべき7つのポイント! 【 戦略的バイト探しのすゝめ】アルバイトはいつから始めるべき? ■【国際フォーラム】3/11、12の2日で21, 666円+交通費全額支給!有名インポートブランドのセールスタッフ 【有楽町】 ■ 3/7~16!侍と呼ばれる野球日本代表が戦う野球の世界一決定選! 単発or春休みにがっつり稼ぐもOK! [日給10000円~] 【東京ドーム】 ■約2時間で5000円~20000円!謝礼は即払い!ほぼ毎日開催でテーマも選べる座談会 【新宿、渋谷】 関連リンク 関心?楽さ?実用性?先輩たちが履修登録で重視したこと 本当にその言語でいいですか?気になる第二外国語のウワサ 想像以上にカオス!履修登録のすゝめ 【第二外国語】ドイツ語で良かった!イマイチだった……。3つの理由 【第二外国語】フランス語で良かった!イマイチだった……。3つの理由 【第二外国語】スペイン語で良かった!イマイチだった……。3つの理由 【第二外国語】中国語で良かった!イマイチだった……。3つの理由 東京大学の第二外国語に関する記事はこちらから! 【第二外国語】中国語は難しい？履修者の僕がリアルを教えます | リョグブログ. 慶應義塾大学の第二外国語に関する記事はこちらから! 早稲田大学の第二外国語に関する記事はこちらから! 会員登録がまだの方はこちらから! 調査期間:2012/12/05~2012/12/14 調査方法:WEBアンケート 調査対象:現役大学生726人 進学分類:一般入試(82%)推薦・AO入試(12%)内部進学(4%)その他(2%) 性別内訳:男性(47%)女性(53%) 学年別内訳:1年生(42%)2年生(27%)3年生(12%)4年生(19%) 大学内訳:東京大学(30%)慶應義塾大学(15%)早稲田大学(13%)その他(42%) 記事執筆:小松崎 t-newsの学生スタッフとして、記事作成を担当しています。 某大学の法学部生 です。 最近は 、様々な分野の本を乱読しています。
)が学べるのは予想外でした。スペイン語が1位の理由は「話者が多い、発音が比較的簡単、(言語的には)英語とほぼ一緒、良い成績がとりやすい」などのようです(この分析はあとの考察で使っていきます)。。韓国・朝鮮語は最近採用する大学が多くなってきました。「距離的に一番"近い"外国で話される言語」「文化的等の交流の歴史もあり、また文法等も似ている、近年お互いの観光も盛ん」などの理由がベースにあるでしょう。「在日朝鮮・韓国人」のことも少し関係しているかもしれません(日本には在日朝鮮・韓国人コミュニティが各地にあり、そこに住む人の中には日本語をあまり話さない人もいます)。 日本の教育を司る文部科学省の考え方はどうかというと、こういう感じのようです。 まずは、"外国語や外国文学系の学科を除く学部で第二外国語が卒業要件として義務付けられた大学の割合は 52. 4% であった"(日本独文学会,2015, p. 23)。ということで、当時の履修者数はこんな感じ。 順位 言語 履修人数% 0 英語 9158028 ————————————————— 1 中国語 180842 36 2 ドイツ語 119401 24 3 フランス語 79047 16 4 韓国・朝鮮語 61256 12 5 スペイン語 38527 8 6 イタリア語 8789 2 7 ロシア語 7375 1 8 ポルトガル語 2247 0. 4 9 マレー・インドネシア語 1328 0. ミスったら悲惨……！第二外国語選択で重視すべきポイント（学業）｜t-news. 3 10 アラビア語 1333 0. 3 データ 2012年 674大学対象 合格履修者数(日本独文学会,2015, p. 23) また以下のような資料もあります。 [PDF] 英語以外の外国語の科目を開設している学校の状況について (平成26(2014)年5月1日現在) この資料には高校での英語以外の外国語導入のランキングがあるので、参考までに載せておきます。 数字は履修者数と全体を100としたときのパーセンテートです。 順位 履修者数 % 1 中国語 19, 106 40 2 韓国・朝鮮語 11, 210 23 3 フランス語 9, 214 19 4 ドイツ語 3, 691 8 5 スペイン語 3, 383 7 6 ロシア語 795 2 7 イタリア語 356 0. 7 8 ポルトガル語 141 0. 3 データ 上記文科省のPDFから 気づかれましたか?大学・高校の履修者数で8位にポルトガル語がランクインしています。たぶん、なのですが、留学生や出稼ぎに来ている家族の子供の需要が多いのだと思います。この数字を見ると、ポルトガル語はメジャー言語の次ぐらいに位置していて、大学の第二外国語になるまで、あと少し、という気もしてきます。履修者数の伸び悩みは、そもそも開講している大学が少ないからで、講師を増やして、科目として登録し、ポルトガルやブラジルのイメージや文化をうまく使えば、この数字はロシア語等には近づきそうな気がします。 念のため、外国語大学の偏差値も見てみましょう。偏差値が高い=人気が高い、という解釈です。ここでは2019年の京都外国語大学・外国語学部のデータを使います。複数のサイトを参考にして、偏差値と、一般入試A日程の最低合格点を抜き出してランキングしてみます。 1位 50.
東京大学の新入生は、必ず「第二外国語」を履修することになります。1年間をかけて習得します。選べる言語は、ドイツ語、中国語、フランス語、スペイン語、イタリア語、ロシア語、韓国朝鮮語の七か国語です。 必修の授業で、「進学選択」でも大きくかかわってきます。履修者数データは以下の通りです。 履修者数 (2020年度データ、単位:%) 話者人口が多いスペイン語が近年人気です。「たくさんの人と話せる」という点でスペイン語・中国語の履修者が多いのかもしれません。 理系科類ではドイツ語の履修者が中国語と同じくらいいるなど、科類によっても差があります。また、第二外国語によってクラス分けがされるため、「女子が多そう」という理由でスペイン語・フランス語を選ぶ人もいます。 授業の様子や履修については下記のコラムで説明しています。 現役の学生に、 Q1 この言語を選択した理由は? Q2 実際の勉強はどんな感じ? Q3 やっててよかったな、と思うこと、マスターしたら何がしたい? の三問を訊いてきました。ぜひ参考にしてください! ドイツ語 Q1 ドイツ語を選択した理由はなんですか? 大学で学ぶ言語はこれだ!と思っていました。また、ほかの言語に比べると読める古典の本が増えるだろうと思い、選びました。(文科一類・ヨーゼフ) 理系だし、ドイツ語でいいかという軽い気持ちで選んでしまいました。いま、かなり後悔しています…(理科二類・てっちゃん) 医学部に行く予定なので、ドイツ語にしました(理科三類・みぃくん) 行ってみたい国の言語をとるといいとアドバイスされたので(理科二類・ぷらなりあ) Q2 実際に勉強しての感想は? 東大では1学期でドイツ語文法を一通り終わらせるため、キツかったです。英語に似ていると言われますが、細かい特徴を覚えるのが大変です。(文科一類・ヨーゼフ) ドイツ語クラスには、まじめで成績優秀な人たちが集まっているような気がします。おかげで授業の速度やレベルがあがっている気が…(理科二類・てっちゃん) クラス単位でまとまって受けるので、和気あいあいとして楽しかったです! 大学 第二外国語. (理科二類・ぷらなりあ) 読解の授業ではグリム童話からカフカまで読むことができます。哲学書・法学書などドイツ語で書かれたものも多いので学部にあがってからの勉強の糧にもなります。(文科一類・ヨーゼフ) そんなまじめな人たちと知り合えたこと、いろいろと刺激になります。(理科二類・てっちゃん) 中国語 Q1 中国語を選択した理由はなんですか?
ヘッドを走らせる「インパクト・ストップ打法」 飛ばしたいですか?飛ばしたくないですか?そう訊かれれば飛ばしたくないゴルファーなんていませんよね。でも、そんな願望があるにもかかわらず、本当に心からそれを求めているのか疑わしい人も多い。その一つが、ヘッドの走らせ方。今回は、ヘッドを走らせるコツを掴む方法を、こっそり教えちゃいましょう! ヘッドが走ってない人ばかり 飛距離をアップする単純にして最善の方法は、ヘッドスピードを上げること。自分の肉体的なポテンシャルを最大限に使って、クラブの先端のスピードをめいっぱい加速することです。しかし、アベレージゴルファーを見渡すと、上手くヘッドを走らせていない人ばかり。手首のローテーションが甘く、もっともっと走らせられるはずなのに、それができている人は多くありません。インパクトで手首の向きがそのまんまの人が、実に多いんですよね。 走るとはどういうことか? では、「ヘッドが走る」というのは、具体的にどういうことなのでしょうか?イメージで伝えるなら、鞭のような感じです。振ったものを手元でキュッと止めれば、その先端はビュンと走ります。そのキュッと止めるメリハリがなければ、ヘッドを走らせることはできません。では、そのメリハリ感をいかにゴルフスイングで実現できるのでしょうか?
ヘッドの走らせ方を解説!飛距離アップするためのスイングのコツ【ゴルファボ】【今野康晴】 - YouTube
ジュニアゴルファーが軽々とボールを遠くへ飛ばしていく姿は、側で見ていても爽快感がありますよね!でも、彼(彼女)らは非力なのになぜ、あそこまで遠くにボールを簡単に飛ばすことができるのか、じっくりと考えてみたことはありますか?今回はインパクトでヘッドを走らせる方法を3つご紹介します。 ヘッドが走るってなに? ヘッドが走る状態とは、インパクト(ボールが当たる瞬間)からフォロースルーでクラブヘッドスピードが加速している状態を指す言葉です。ヘッドが加速しながら、インパクトを迎えるとボールにより強いパワーを伝えることができるため、飛距離が伸びます。 ゴルフスイングは、筋力がある人ほど、ヘッドスピードは高速ですが、非力な女性やジュニアなど、力に自信がない人がボールを遠くまで飛ばすことができるのは、このヘッドを走る感覚を身に付けているからです。今回は、そういった感覚を身に付けるためのコツをお伝えします。 方法1. 右肘と右手首の角度を直前までキープ ヘッドを走らせるためには、まずダウンスイングの切り返し時点でどれだけの「タメ」を作ることができるかが、とても重要です。スイング中に「タメ」を作るためには、インパクト直前までは右肘を下に向けた状態でしっかりと曲げ、この時点で右手首の角度が前方に折れてしまわないよう、手首の角度を保つ必要があります。 さらに、このようにして作った「タメ」をインパクト時にクラブを真下に放り投げるようにして、一気にリリース(解放)します。この時、左の手のひらを真下に向け、フォロースルーでは左の手のひらが自分の方を向くようにしてクラブを振り抜いていくと、ヘッドスピードが急激に加速します。 方法2. 両腕だけでスイングしない 腕や手首を使っただけのスイングでは、一定の速度以上にヘッドを走らせることはできず、それ以上に加速させるためには腕の使い方を工夫する必要があります。 そこで必要となるのが肩周りの背筋や腰回りの腹筋などといった、大きく安定感のある筋肉です。大きい筋肉を使ったスイングは、スイング全体の回転力が増すため、腕や手首の力だけでは出せない巨大な加速力を生み出します。 両腕だけでスイングしないようにするためには、テークバックで左右の肩をしっかりと回すこと、腰の回転力が加わるように股関節周りの筋肉を柔軟に動かして、体全体を使ってスイングしなければなりません。 また、肩、腰、腕の3つの力をクラブを振ることでより大きな力が生まれ、ヘッドが走りだします。ゴルフクラブを振る際は、テークバックからフィニッシュまで回転を止めないよう、一気に振り抜くことだけを意識してスイングしましょう。 方法3.