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「間違った問題の正しい解答」と「どうして間違ったのか」をメモ。その後、間違った問題は解き直すようにしましょう。授業中に解き直す時間がない場合は、授業後やお家で解き直してくださいね。 (数学の授業 ノート ・例) 3. 【理科】授業 ノート の 取り方 次に「理科の授業 ノート ・ 取り方 」について見ていきます。 理科の場合は、 「授業内でどれだけ理解できるか」 が大事になってきます 。授業で行われる実験は、しっかりと集中して行ってくださいね。 そして、理科の授業 ノート は「先生が黒板に書いたことを写すだけ」では不十分。 「疑問点」「思ったこと」「実験の結果予想・結果・過程」を書けば、とても良い授業 ノート ができることでしょう。 ノート にどんどん書き込むことで、やる気や興味も湧いてくるはずです♪ また、理科の授業 ノート には、図を書き込む機会がたくさんありますよね。 図は見やすいように大きく書くことがポイント。また、図の周りには余白を残してください。 そうすることで、図の周りにもコメントを書き込むことができます! (理科の授業 ノート ・例) 4. 【国語】授業 ノート の 取り方 「国語の授業 ノート ・ 取り方 」について、詳しくお話ししていきます。 多くの子がすでに行っていると思いますが、国語の ノート は 「縦書き」 が基本です。 先生が黒板に文字を書く際、縦に書きますよね。それにも関わらず、 ノート の文字が横書きだと「まとめづらさ」を感じることでしょう。 また、国語の ノート には、「殴り書き」「ちょっとしたメモ」のような「乱雑な文字・文章」は書かないようにすべきです。 文字を書く際は「丁寧に」を心がけてください。文法にも気を使い「誰が読んでも正しく理解できるような文」を書きましょう。 授業中に間違ってしまった問題は「正しい解答」だけでなく、「間違えた理由」もきちんと書くようにしてくださいね。 国語の問題においても「解いたら解きっぱなし」はダメです! 【中学生/高校生】間違いノートの作り方と使い方を新潟の家庭教師が教えましょう！ | 新潟の家庭教師｜ホームティーチャーズ. (国語の授業 ノート ・例) 5. 【社会】授業 ノート の 取り方 「社会の授業 ノート ・ 取り方 」を解説していきます。 社会の場合、 「授業 ノート を使えば暗記できる」 という状態にするのがベストでしょう。 そのために使うべきなのが「オレンジ色のペン」と「赤透明シート(下敷き)」。 黒板の文字を写す際「ここはテストに出そう」「大事だ」と思う箇所を、オレンジ色のペンで書くようにします。オレンジ色の文字は、赤透明シートをかざせば消えるため、暗記をするときにすごく役立ちます♪ 以下の例では、大事な箇所が赤文字になっています。赤文字だと、赤透明シートで消えにくいためオレンジ色で書いてくださいね。 (社会の授業 ノート ・例) ※少し話がそれますが、テスト前に「自己流の穴埋め問題」を作るのもオススメです。「 ノート だけじゃ覚えられない」「自信がない」という子はぜひやってみてください。 詳しい方法については、別ページでお話ししています。この記事の最後【関連記事】にリンクを記載しておきました。 6.
自己流の穴埋め問題を作る」にあります。 ・ 英単語の覚え方|もっと楽に覚えられる3つのコツを教えます! ‥英単語の覚え方コツについて、詳しくお話ししています。 【参考書籍】 ・太田 あや『東大合格生の ノート はかならず美しい』文藝春秋、2008 ・小澤 淳『中学生の成績が上がる! 教科別「 ノート の 取り方 」最強のポイント55 (コツがわかる本! ジュニアシリーズ)』メイツ出版、2012 ・高濱 正伸・持山 泰三『子どもに教えてあげたい ノート の 取り方 』実務教育出版、2010
教科書の色に似た色のノートを使う 中学の時の塾のテキストの色が 5 教科でわかれてたのでその色でノートの色決めてます! 自分の教科ごとのなんとなくのイメージで色分けしてます! 小学校の時の教科書の色?が確かこの配色で、大学生になった今でもずっと同じ色分けしてます その教科に対するなんとなくのイメージで色を選んでいるという回答が多数だったのですが、深層心理で教科書の色が影響を与えている、かもしれませんね。 授業用と自習用の色分け問題は? 今回、教科別のアンケートではあったのですが、同じ教科でも、授業用と自習用のノートを色分けしている、という意見を送ってくれた人もいました。 問題演習とかはあんまり被らないような表紙が黒いやつとかにしてます! ノートの科目別の使い方 | キャンパスノート スペシャルサイト | コクヨ ステーショナリー. ブラックがメインになっているものを問題集や副教科に使ってます! 問題集や板書用で一科目で使うノートがおおいので、表紙の柄で分けてたりもしています。 自習用ノートは 5 冊組の同じ色の使ってます! 問題演習やテスト、模試の解き直しなどに使うノートはやる気が出ない ( あまり得意でない) 教科のノートほどかわいいデザインや好きな色を選んでます笑 少しでもモチベが上がるように!! モチベーション上がらない教科は誰にでもありますよね。モチベ上げるためにかわいいノート、ナイスアイデアです! また、授業中と自習中では勉強への取り組み方も変わってきます。ノートの色を変えることで、取り組む姿勢もリフレッシュできそうです。 教科が増える高校生ならではの工夫 高校生ともなると、国語の中に現代文・古典・漢文などのように違う科目が登場してきます。 5 色だけでは補えない色分けを、こんな工夫で乗り越えてるというアイデアもいただきました。 理科は物理、化学、生物と別れているので色は同じで背表紙に印をつけている 表紙ではなく背表紙の色で分けてます! 背表紙の部分が表紙の色と違ったら上の方に表紙の色と同じ色のマスキングテープを貼って本棚に入っていてもすぐにわかるようにしています。 高校となると、ノート自体の色だけでは分類しきれないので、マスキングテープを背表紙に貼って国語、英語のような教科の分類をして、現代文、古典、英語表現のような科目の分類をノートの表紙の色(現代文はピンク、古典は青のように)してます!! 今回回答してくれた人の中には学校の先生もいらっしゃいました。 教科書の背表紙や、子どもが使うノートの色と合わせています。小学校教師なので子どもは方眼ノートなのですが、事前に自分で作っておくノートは campus 一択です♡!!
2021. 05. 10 『家庭教師のおすすめはどこかな?』 『小学生の中学受験におすすめの家庭教師センターは?』 『中学生、高校生におすすめの家庭教師はどこがいい?』 『いろいろな家庭教師センターの特徴を見てみたい!』 『家庭教師の選び方のコツは?』 と気になる事もありますよね。 今回は、小学生、... 2. 中学生のノート一覧 - Clear. 色を使いすぎない 2つ目のノートの取り方のコツは「 色を使いすぎない事 」です。 特に女の子によくあるのですが、ノートに色ペンをたくさん使ってしまうのはやめましょう。 それだけ持ち替えなければならないので、時間のロス、つまり①で挙げたようにコピーロボット化しやすくなります。 また後から見返したときに分かりにくくなりがちです。 確かに、色がたくさんある方が華やかですが、ノートは宣伝ポスターではありません。 シャーペンの黒を含めて、 3色 までにしましょう。なんなら、2色でも良いと思います。 また、色を使うときは用途をはっきりさせましょう。 例えば、普通の文章を写すのはシャーペンの黒、覚えなければならない部分は赤、それ以外のメモは青、というように。色をきちんと決めておくことで、ノートも頭の中も整理しやすくなります。 3. 1教科に付き2冊用意する 3つ目のノートの取り方のコツは1教科毎にノートを2冊用意する事です。 具体的なノートの使い方としては、 ・インプット用 ・アウトプット用 の2冊になります。 インプット用は授業の板書専用に利用して、アウトプット用は練習問題や演習を解くときに利用するノートにしてください。 二つのノートを用意することが後で見返すときにすぐに復習ができ効率が良くなります。 また、板書用のノートと練習問題を行うノートを一緒にしてしまうのは最もノートをぐちゃぐちゃにしてしまう行動です。 分けてどの単元の学習をしているのか分かりやすくしていきましょう。 中学生におすすめの理科の問題集はこちら 2020. 26 『中学生におすすめの理科の問題集・参考書は何?』 『理科の成績がアップするおすすめの参考書は?』 『理科が苦手な子におすすめの問題集は?』 『2022年高校受験におすすめの理科の問題集は?』 と悩むこともありますよね。 今回はプロの家庭教師が中学生におすすめの理科の問題集・参... 4. 余白をケチらない 4つ目のノートの取り方のコツは「 余白をケチらないこと 」です。 コピーロボットにならず、先生の説明に集中するためには、ある程度速く文字を書くことになると思います。 つまり、書写のように丁寧にゆっくり文字は描けないのです。 それなのに、行間をとらずキツキツに板書を写すとどうなるでしょうか?
(高校1年生) 社会は、メモ必須科目! 社会で目立ったのは、板書を写すだけでなくメモを残す、という意見でした。 社会系はノートを使っていて、左に板書、右にメモを取るようにしてます! (高校2年生) 基本プリントに書き込む。先生の雑談?余談?とかもメモる時は吹き出しに入れるとスッキリする。少しだけなら矢印でもうまくまとまる。(大学1年生、高校時代を振り返って) 右6分の1くらいに線を引いてポイントや先生の小話を書いてます! (高校1年生) ノートの端から4列目ぐらいのところで線を引いて、「板書」と「メモ」に分けてます!社会系の先生は結構面白い豆知識を言ってくれるので、テストに出てこなくてもメモしておくと、授業の様子を思い出しやすく、テスト範囲の内容が頭に入ってきやすいと思います! (高校1年生) 暗記しなければならない事柄が多い科目ですから、皆さん何とかして記憶を引き出す糸口をノートに残そうとしているようです。 ノートがそのまま自分だけの参考書になるような工夫も見受けられました。 テーマを明るい色でマーカー。文を短く。重要語句をマーカー(シートで隠す)。出来事、条約は色ペン(高校1年生) ノートに名前が乗っている人の写真やグラフなどの資料をページの最後に貼ったり、先生の雑談的な補足情報を書けるように改行する時は1行空けます(高校2年生) オレンジのペンを使って、重要語句は書いておいて、テスト前に暗記カードもどきにしてます。先生が言ったことで、面白いなとかテストに出そうだなとか感じたらメモしています。 色を分けて重要度が分かるようにもしています(高校1年生) とても素敵な意見もいただいています。 まとめノートじゃなくて、知識を得る過程が見えるノートに(高校1年生) 歴史は物語だからノートをまたがないようにしてた(大学1年生、高校時代を振り返って) 理科は、図や絵、そしてプリントの活用・整理が大事! 理科で多かったのは図や絵、プリントが大事という意見でした。 テーマ、教科書ページをかく。図をたくさん書く。重要語句はマーカー。公式は色ペン(高校1年生) 原子記号などの記号は大きく、図はわかりやすくを意識しています。理科も、オレンジペンを多用して暗記カードにします。 理科は文で書くより、教科書などの図を見た方がわかりやすく感じるので、ノートより教科書をよくみてます。ノートには、公式や解法などをわかりやすく書いてます。付箋なども使っています(高校1年生) 図を大きく書くこと!理科(生物・化学で取りました)は図がないとイメージがつきにくかったりするので、まるまる1ページを図で埋めたりしていました(大学3年生、高校時代を振り返って) メインの物質は名前を大きく四角とかで囲んで、経路の矢印を長めにすると、途中で出てくる物質も下に線が引けたりして目立たせることができたので、やっていました。複雑な図は、いらない紙にとりあえず写して休み時間に清書してました(笑)。いい暇つぶしになりましたし、わりと覚えられました。(大学3年生、高校時代を振り返って) 理科はこの世に起こる現象を説明する学問ですから、どんな現象が起こっているのか、どんな実験装置なのか、どんな色なのか、記憶を思い起こすきっかけとなる図や絵できちんと残すことが、学ぶための重要な要素なんですね。 英語は、バラエティ豊かなノート術!
勉強の仕方がわからない悩み 成績が上がっていない中学生の5割ほどは、 勉強の仕方が間違っているからです!正しい勉強方法とは!? すぐに点数UPする!! 理科の定期テスト対策法 理科の点数を上げたいとき、ノート対策と併せて行うのがテスト対策です。 オール5の子が実践している理科の勉強法を全て公開しました! 中学生の勉強方法TOPに戻る
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