公開日: 2020/12/04 こんにちは~、橘アンジュです。 突然ですが、皆様お気付きでしたか? この企画、実は近頃負け知らずだということを。しかも前回の 凱旋卒業式では万枚達成! この調子で今回も勝っちゃうのだ。 そんな折、 12月7日 から全国に導入される予定の"あのシリーズ"最新作が、直営店で先行導入されているとの噂を聞き、遥々名古屋まで行ってきました! 『Pパイレーツオブダイナマイトキング』 今度のダイナマイトキングは海賊か~。超個人的な話ですが、私パチンコは『液晶無し・筐体シンプル』が好きなのです。 最近はド派手な筐体の台も沢山あるけど、どうせならド派手なのは出玉の方であってほしいじゃん? (勿論、筐体も出玉も共にド派手な台は素敵です) そんなワケで、前作の 『CRダイナマイトキングin沖縄』 はかなり好みでした。 で、今回のダイナマイトキング。既に打った人達からは「時速2万発は軽く出ちゃう」との声も。マジか!? そんなダイナマイトな恩恵を、アンジュは受けることができるのでしょうか? いざ実戦! スぺックですが、特筆すべきは7図柄当たりから突入する 『 真・天国モード 』の継続率約92% でしょう。これは シリーズ史上最高継続率 のようです。 しかし、まず7図柄で当てないとお話にならないのは、初当り後必ず天国モードへ突入した前作と大きく異なる点です。つまりヒキが重要になりますね! そして大当り確率も前作に比べて分母が倍程になり、約1/59. 8…。正直なところ、この2点は不安要素でしかありませんでした。 本機を打つまでは。 打ち始めてビックリしたのが、すぐ始動口に入ったこと。前作(及び兄弟機)の役物って、無理ゲーとまでは言わないまでもなかなか難しい感あったんですよ。それがちょっとストレスになることもあり…。それが今回はアッサリ入る。 真ん中にある穴に入ればスタートなんですが、 周りにある5つのハズレ穴に玉が入っても即落ちしない仕組み になってるの! だから役物へ玉が続けざまに何個か入った時は、かなりの確率で真ん中の穴に入るという! パチンコ「10万クラス」大負け覚悟の爆裂マシン!? 「92％ループ」の“天国”を目指して猛者が奮闘!! - パチマックス. まさかダイナマイトキングを打って保留満タンやオーバー入賞する日が来ようとは…(しみじみ)。 これなら大当り確率が重くなったことも納得です。むしろ、どんなに分母が小さくてもスタートしないことには当たらないわけですから、この改変はとても嬉しいですね!
ディ・ライトはこのほど、ダイナマイトを冠したシリーズ最新作となるパチンコ機の新台「Pパイレーツオブダイナマイトキング」をリリースした。 6穴クルーン役物とセグ抽選が融合した1種2種タイプとなる新機種は、特図1の大当り確率(大当り、小当り合算)が1/59. 8で、特図2が1/1. 00という仕様だ。実質ミドル帯のスペックとなっており、特図1大当り時に、38. 【ＰＮＮ】「７」で一撃大放出！ゲキヤバ爆裂機！ 「Ｐパイレーツオブダイナマイトキング」（ディ・ライト） （1/2ページ） - zakzak：夕刊フジ公式サイト. 7%の確率で振り分けられる「真・天国モード」(6R・出玉840個)を引き当てれば、時短1回+保留3回が付随。その際は、最低でも4回分の大当りが獲得可能となるゲーム性が最大の特徴だ。 さらに、右打ちとなる特図2での大当り時は、31. 4%の振り分けとなる「ソニックVチャージ」(10R・出玉1, 400個)当選で、時短1回+保留3回が新たに付随。そこからあらためて4回の大当りが保証されるという連チャン性を有しており、継続率は約92%だ。さらに、最高期待値1万個超というプレミアムフラグも盛り込まれている。 基本的なゲームフローは、クルーン突破後のメインセグ変動で3、7が停止すれば大当り。また通常時からは、クルーンに突入する玉の数が多いほど、突破期待度が上昇するという新設計のクレーン役物を搭載するなど、前作からの改善が図られるとともに、ゲーム性の幅も拡がっている。 ホール導入予定日は12月7日から。 カテゴリーから記事を見る: メーカー, 新機種, 業界ニュース
またこの台で92%ってほど連荘も見たことがありません、どう考えても源さんの甘の方が連荘しています。 振り分けと、大当たり確率では何か違うのでしょうか?? バカですみませんが、教えてもらえると嬉しいです。 和了 さん 2021/04/20 火曜日 14:34 #5352802 この台は、2R当たりを含めての継続率ですね。 再セットされる10Rのみでの継続率は約75%ぐらいのはずですよ。 沖縄の場合は、4回転で引き戻せる確率。 ぜんまい さん 2021/04/20 火曜日 17:41 #5352837 和了さん なるほど!100%当たりを含めてるんですね;; 継続率92%、ややこしいですね でもかなり腑に落ちました、ありがとうございました。 遠隔? KTOTK さん 2021/04/14 水曜日 02:02 #5351311 荒川区のダイナマイトはら3万、5万発出る事もあれば、レギュラー7、8連とか、300ハマりとか。 調子よく連チャンしてるときに、左ココカナ?(泣きで選択)・中無言(当たり)・キケンキケン! (第一選択) で、強制終了。 その後、だっちゅうの、シロマイト、いきなり音楽、赤3×赤マイト×赤PUSH、立て続けにハズレ・・・ 一台目200ハマり当たる気がしないので台移動したら即見た事無いあんチャンに掘られ。 2台目同じようにハマり、資金無しで止め、即見た事無いあんチャン2に掘られ。 あまりに挙動がおかしいので、動画を激アツリーチハズレの動画を集め編集中。 今日は10万円使ってレギュラー3回。同時に打ち始めたもう一台は1万5000発出てた。 皆さん、時限モードで高速保留・赤2×黄→P・赤×2黄→P・赤×2→シロマイト出航、25秒タイマー荒川区のダイナマイトはら3万、5万発出る事もあれば、レギュラー7、8連とか、300ハマりとか。 調子よく連チャンしてるときに、左ココカナ?(泣きで選択)・中無言(当たり)・キケンキケン! (第一選択) で、強制終了。 その後、だっちゅうの、シロマイト、いきなり音楽、赤3×赤マイト×赤PUSH、立て続けにハズレ・・・ 一台目200ハマり当たる気がしないので台移動したら即見た事無いあんチャンに掘られ。 2台目同じようにハマり、資金無しで止め、即見た事無いあんチャン2に掘られ。 あまりに挙動がおかしいので、動画を激アツリーチハズレの動画を集め編集中。 今日は10万円使ってレギュラー3回。同時に打ち始めたもう一台は1万5000発出てた。 皆さん、高速時限モードで25秒タイマー赤2×シロマイト、出航・爆発・アッチチケル・赤PUSH・・・って何%で外れるのでしょうか?
8%。 期待値1万発超えの「ミリオネアモード」は保留内に10Rが特定数あると突入する演出といった感じでしょうか。 役モノのガチ感が強ければアツくなれそうな台ですね! みんなの評価 (平均2. 8) 16件
こんにちは!SenSee Media編集部のさおりです! 日本語教師になりたい!と思ったら、まず考えるのが応募方法や履歴書、エントリーシートですよね。どんなフォーマットを提出するにしても、 必ず聞かれる項目の一つが「志望動機」 です。 でも、日本語教師の知り合いもなく、一緒に目指している仲間もいない、自分にも経験がない…という状況だと志望動機に何を書いていいのかもわからないですよね。「教師」だから一般的な就職活動の志望動機の書き方と同じでいいかもわからなくて不安な人も多いはずです。 そこで、この記事では日本語教師の志望動機のよくある例と、志望動機を書くポイントを具体的に紹介します。読み終わったら、「よし、じゃあ自分の志望動機を書いてみよう!」と思えるような内容なので、参考にしてください。 目次 よくある志望動機の事例集 早速、日本語教師の志望動機でよくある例を紹介します。あくまで例なので、「こうでなければいけない」というわけではありません。 ただ、先輩日本語教師がどんなことを志望動機としがちなのかを知れば、共感できるものから話を膨らませて自分のオリジナル志望動機が作れるはずです。よくある志望動機でのミスもNG例として後述するので、ぜひ読んでみてくださいね!
次に、「教育実習はどうだった?」という質問です。この質問は、講師経験のない受験者によく聞かれる質問です。 教育実習で学んだことや成長したことについて答えると良いでしょう。 回答例は「教育実習先の先生方による子供とのコミュニケーションの取り方から、細かい対応の大切さを学ぶことができました。 先生の方から子供たちに積極的に声をかけてコミュニケーションを取る姿や、忙しくても手を止めて子供たちと丁寧な言葉遣いで対応する先生方を見てたくさんのことを学ぶことができました。 そして、まだまだ足りない部分もありますが、私もできることから実践することができました。子供たちと積極的にコミュニケーションを取るように心がけて、信頼関係を築いていけるようにしたいです。」 教員採用試験の面接の回答例13:授業力を高めるためにはどんなことをする? 次に、「授業力を高めるためにはどんなことをする?」という質問です。 受験者の教育観を知るために面接でよく聞かれる質問です。 PDCAサイクルに沿って考えると良いでしょう。PDCAとは、準備をして授業を実施し、授業後に出来具合をチェックして次の授業の準備に向けて改善するということです。 回答例は「授業の準備だけではなく、授業後の振り返りも力を入れて取り組むようにします。子供たちに合わせた授業になるようにしたいです。 また、周りの先生方へ相談や意見交換をしたり、研究に参加することで、授業を充実したものになるように引き出しを増やす努力していきます。」 教員採用試験の面接の回答例14:規範意識を育むためにはどんなことをする? 次に、「模範意識を育むためにはどんなことをする?」という質問です。 集団生活の場である学校では、教員採用試験の準備をする上では避けて通れない内容です。 この質問は、模範意識を子供たちに押し付けてはいけない意識があること、子供たちが模範意識を前向きかつ自発的に発揮できる環境をつくるために具体的な内容を示すことが大切です。 回答例は「子供たちの自尊感情を高められるように、褒めることや挨拶、会話を大切にしていきたいです。道徳の授業や教師として発信する話を通して、子供たちと一緒にルールの意義について考えたり意見交換をすることで模範意識を育んでいきたいと考えています。」 教員採用試験の面接の回答例15:宿題の意味を子供にどう説明する?
思い返せば誰もが、これまでの人生でたくさんの先生に出会ってきているはず。 忘れられない恩師、ちょっと苦手だったクラス担任、友達のように親しかった新任の先生・・・ 教えを受けた教師一人一人に、さまざまな思い出を抱いていることでしょう。 もちろん、あまり思い出したくない先生も中にはいるかもしれませんね。 いま、自分自身が教える側になり、あらためてどんな教師になりたいのか考えたとき、 「あの先生に出会ってよかった、と生徒の記憶に残ることができたら・・・」 そんなふうに思う人も多いのではないでしょうか。 でも、いざ「良い先生」を目指して頑張ろう、と思っても、漠然とイメージは浮かぶものの、なかなか具体的な教師像を描くのは難しいですよね。 そこで今回は、「良い先生」に求められるパーソナリティーや資質、そしてよく見られる特徴をお伝えしていこうと思います。ぜひ、皆さんが目指す教師像の参考にしてみてください。 良い先生になるための資質って?
ホーム コミュニティ 学校 教員採用試験 トピック一覧 どんな教師になりたいですか?(... はじめまして。たきと申します。47歳の会社員で、今夏、東京都(中高共通・社会)を社会人経験者特例選考区分で初受験し、合格した者です。 先日までこちらにあった「どんな教師になりたいですか?」(うろ覚えなので名前が微妙に間違っていたらすみません)というトピックに書き込もうと思っていたのですが、なぜかなくなってしまったようなので、(再)として作成させていただきました。 私は社会人経験を生かし、「生徒が夢を実現するための支援ができる教師」になりたいと考えています。 ここで言う「夢」とは「人生の目標」に近い意味で、たぶん多数派であろう「まだ目標が定まっていない生徒」には、「夢」を持つための手助けをしたい、そう思ってこの年齢で教員を志望しました。 それではよろしくお願い致します。 教員採用試験 更新情報 教員採用試験のメンバーはこんなコミュニティにも参加しています 星印の数は、共通して参加しているメンバーが多いほど増えます。 人気コミュニティランキング
次に、「生徒から授業がつまらないと言われたらどうする?」という質問です。教師として働くとこのような質問を生徒から言われることもあるでしょう。 つまらないと生徒から言われた場合は、自分の授業について振り返るチャンスと捉え、対応を考えることが大切です。 回答例は「まず、生徒にどうしてつまらないかを聞きます。分かりにくい説明だった場合は、図を使ったり別の例を出したりして説明します。学習問題が生徒の生活経験から離れていてイメージしにくい場合は、生徒たちの日常生活の出来事と結び付けて説明します。」 教員採用試験の面接の回答例5:教師になりたい理由は? 次に、「教師になりたい理由は?」という質問です。よく聞かれる質問の一つです。 この質問は教師として子供に何を伝えたいか、どのような教師になりたいかなど熱意や将来の展望を知りたいと考えています。 ストーリー性のある回答にすると伝わりやすいでしょう。 回答例は「高校生の時に、テスト前にいつも友達に勉強を教えていました。勉強を教えていくうちに、友達が問題を理解し喜んでくれるのを見て、嬉しい気持ちになりやりがいを感じました。 勉強が好きな生徒も苦手な生徒も、共に学んでいくうちに理解して「できた!」という喜びを生徒と一緒に共有できる教師になりたいと思っていました。」 教員採用試験の面接の回答例6:コロナ感染予防が求められる中授業をどのように工夫する? 次に、「コロナ感染予防が求められる中授業をどのように工夫する?」という質問です。 コロナ感染対策に関する質問は、前向きな考え方や姿勢を示していくことが大切です。 コロナが流行っているから○○できないなどの後ろ向きな返答は避けましょう。 回答例は「対話の代わりの手段を授業に導入しながら進めていきたいと考えています。例えば、対話の代わりにワークシートに意見を書いてもらい、グループで回して共有し良いと思う所に線を引いてもらったり、教師が読み上げて褒めるようにしたいです。 また、新聞のような形式で図や表を使ってまとめてもらったものを掲示して子供たちに読んでもらうようにしたいです。対話はしなくても他の人の意見を知ることで、自分の考えを深めることができると考えます。」 教員採用試験の面接の回答例7:いじめを受けた生徒からの相談の対応方法とは?