これのどこがプログラミングの勉強なの?」と生徒たちは反応するのですが、やがてこの課題の真意が見えてきます。 子供たちが書いたレシピを元に先生がサンドイッチを作るのですが、先生は子供たちが狙ったとおりには動いてくれず「ジャムはどこに塗るの?」「瓶はどうやって開ける?」「何を使って塗るの?」と質問をどんどんとしてきます。そう、この課題を通して「詳しい動きを指示するレシピを書くこと=プログラミング」だと分かるのです。 そして、ルーシーは物語の途中で、差出人不明のこんな謎の手紙を受け取ります。 "if(プログラミングを学びたいなら){ わたしのいうことを全部やれ();}" この手紙は、ソースコードを書く前の下書き「擬似コード」になっており、ルーシーは友だちと一緒に手紙を解読して送り主を推理する中で、プログラミングを学んでいくのです。"if~"などの「条件文」や「ループ」「変数」といった、プログラミングの基本となる考え方を読者も物語を通して学ぶことができます。 『プログラミングガールズ!』は、1巻ごとに主人公が変わる全4巻構成。平易な文章とかわいらしい絵入りなので、お子さんと一緒に読んで感想を共有できそうです。 『プログラミングガールズ!』(作:ステイシア・ドイツ/訳:美馬しょうこ/偕成社) 2.
動かしてみる 自分が書いたプログラムを動かしてみて、思った通りに動けば OK です。 可愛い子に褒められて、微妙に嬉しいですね! (何度も見てると虚しくなってくるので、見過ぎにはご注意を) 私たちが普段使っているものの裏には、膨大なプログラムが ただ褒めるだけの遊びですら 上の例でなんとなく雰囲気だけでも掴んでいただければ幸いなのですが、 前述のプログラムだけだと気になる部分がたくさんあります。 一度ボタンを押してしまうと、質問に戻ることができない。 他の質問が表示されない。 キャラクターの顔がずっと変わらない。 ボタンを押した時に音が出ない。 仕事でミスした帰り道に、ずっと同じ言葉で褒められるだけの音のないアプリを開いたらどうなるでしょう? 「何やってるんだ、俺・・・」と、惨めな気持ちでいっぱいになることが容易に想像できます。 虚しすぎます。 この惨劇を未然に防ぐには、追加でプログラミングをしなければなりません。 結果、こんな単純な遊びですら、何百行ものプログラムが必要となります。 メールとかすごい 私たちが普段使っているものは、この例の比べ物にならないくらいに、複雑で多様な機能を持っています。 例えば、メールソフトで思いつく機能のほんの一部を挙げただけでも、こんなにあります。 ・メールを送信 / 受信する ・送信 / 受信したメールを記録しておく(メール件名、本文、送信者、受信者、送信時刻) ・記録したメールを、PC でもスマートフォンでも見れるようにする ・メールを削除する ・メールを検索する ・メールをフォルダに分ける ・迷惑メールを認識し、別フォルダに入れる 私たちは普段何も意識せずにメールを使っていますが、その裏には、気の遠くなるような量のプログラムが存在しています。 (むしろ、こんなに複雑な機能を意識させないメールソフトを作った人たちはすごいですね!)
こんにちは。 高校からプログラミングを習い、現役でシステムエンジニアとして15年働いているりひみるです。 プログラミングが小学校で必修化されましたが、そもそもプログラミングって何?とお子様に聞かれてすぐに答えられる人は少ないのではないでしょうか? 20年近く前からプログラミングを行っていた筆者にとっては、馴染みのある言葉でしたが、どのように勉強すればいいのか、そもそもプログラミングって何なのかわからないと思います。 悩めるママ プログラミングって結局なんなの? 悩めるママ 小学校で必修化されたけど、何が狙いなの? そんな疑問にお答えします。 プログラミングとは? コンピュータは人が命令を与えることによって動作をします。 みなさんがお使いのスマートフォンや、パソコンもすべてプログラムで動いています。 今では冷蔵庫や自動車、身近な家電にはほぼすべてと言っても過言ではないくらいプログラムによって動いています。 では、プログラムとプログラミングは何がどう違うのでしょう? 先ほど、「コンピュータは人が命令を与えることで動作をする」とお伝えしました。 コンピュータへの命令 が「 プログラム 」であり、 命令を与えること が「 プログラミング 」です。 プログラミング必修化の狙いは? プログラミングを必修化して、 小学生全員にプログラムが書けるようにするの? プログラミングとは何か？初心者にもわかりやすく説明しました！ | ポテパンスタイル. 全員IT系の仕事に就かせるの? と思うかもしれません。 コンピュータは今日、人々の生活の様々な場面で活用されています。 家電や自動車、いろいろなものにコンピュータは内臓され、人々の生活を便利で豊かなものにしています。 コンピュータをより適切、効果的に活用していくためには、その仕組みを理解することが重要です。 コンピュータがどのように動いているのか、中身を知ることでもっと活用できるようにすることが狙いです。 また、必修化の目的として 「プログラミング的思考」 を身につけさせることも挙げられます。 プログラミング的思考とは 「コンピュータに意図した処理を行うよう指示することができるということ」を体験することで理解させる。 その体験から、「 プログラミング的思考 」の資質・能力を育成することがプログラミング必修化の狙いです。 では、「 プログラミング的思考 」とは何なのでしょうか。 目的を達成するために、どのような動きの組み合わせが必要であり、どのように組み合わせればいいのか、などといったことを 論理的に考えていく力 のことです。 実際にプログラミングで行う内容として、 「もし~だったら、○○を実行」 「この条件に当てはまる場合は処理をし続ける」 といったプログラムを書きます。 このような「命令」を覚えることが目的なのではなく、 どのように「命令」すれば自分のやりたいことが実現できるのか?
0が登場する予定です。2018年7月時点の最新バージョン Scratch 2. 0は、スマートフォンやタブレットでは動かないのですが、Scratch 3. 0はPCだけでなくスマートフォンやタブレットでも動作します。 Scratch - Imagine, Program, Share 子ども向けビジュアルプログラミング環境の代表といえば、「Scratch」 大人もはまる、安くて楽しいマイコンボード「micro:bit」 身体を動かしたり、工作したりするのが好きな子どもが楽しめそうなのが、プログラミング学習用マイコンボード「micro:bit」。親子でロボットや楽器作りに取り組むなど、夏休みの工作にもぴったりです! micro:bitは、手の平に収まるコンパクトなサイズながら、25個のLEDや2つのボタンスイッチ、磁気センサー、ジャイロセンサー、輝度センサー、温度センサーなどを搭載しています。Bluetoothにも対応しているので、2台使えば通信対戦ゲームも作れます。イギリスのBBCが主体となって開発され、日本では2017年8月から正式発売。価格は2, 000円(税別)です。 micro:bitは、Scratchに似たビジュアルプログラミング環境でプログラミングを行うことができます。PCのブラウザでプログラミングし、マイクロUSBケーブルをつないでmicro:bit本体にプログラムを転送すれば、micro:bit単体で動作します。サードパーティ製の拡張ボードを利用すれば、モーターを制御したり、ロボットを作ったりすることもできます。 はじめよう | micro:bit 手の平に収まるコンパクトなマイコンボード「micro:bit」 micro:bitもブロックを並べていくだけでプログラミングが可能 大学受験もタッチタイプの時代に……キーボードに慣れさせたいなら、昔懐かしBASICはいかが?
プログラミング 2020. 02. 02 最近プログラミングってよく聞くと思いますが、正直よくわからない方が多いのではないでしょうか? ちょっと前には、小学校の授業で必修となることが決まり、話題になりましたよね。 こんにちは。 今回は"プログラミングとはなにか" について話したいと思います。 結論、プログラミングとは、会話文の作成です。 プログラミング歴1年の僕が、プログラミングとはなにか子供にもわかるように解説します。 プログラミングとは"会話文の作成"です プログラミングとは私達人間とパソコンがやりとりする為の"会話文の作成"のことです。 私達はプログラミングをすることによってパソコンを自由自在に操れることができています。もうほとんど「命令」と言っても過言ではないでしょう。 種類はほんとにいろいろあって、全てこれというわけではないですが、いくつか会話のパターンを挙げてみます。 これはXとおけ! こういうときはこうしろ! あのときはこうしろ! それのときはなにもするな! こうなった時に処理を終了しろ! かみくだいていったらのような感じです。(笑) プログラミングにも種類がある 私達人間が日本語、英語、中国語・・・など、さまざまな言語を使うように、プログラミングでもさまざまな言語があります。 これは、やりたいことによってニーズが違うからですね。 例えば、ウェブサイトを作りたいAさんと、機械学習をしたいBさんでは、使用するべき言語が違います。 Aさんはウェブサイトを作りたいので、HTML・CSS・PHP・JavaScriptといったウェブ系の言語を使用するべきでしょう。Bさんは機械学習をしたいのでPythonという言語を使うべきでしょう。 このように、やりたいことによって使用するべき言語が違うので、しっかり調べてから使う・勉強するようにしましょう。
プログラミングは 「教えない」 のがポイント! なによりも楽しむことが大事だよ。 プログラミングを子どもに勉強させるにあたって、一番大切なのが 「教えない」「勉強しなさいと言わない」「高額な教材を買わない」の3つ だと言われています。 先ほどもお伝えしましたが、プログラミングは子どもに解決する力をつけるため、 【プログラミング思考力】を育てるため です。 完成が予想された 高額なプログラミングキットを買って与えるよりも、まずは 無料のアプリから始めてプログラミングって楽しいと思うことが大切! 子どもの好奇心を刺激する「楽しい!面白い!」と思う遊びを取り入れた方法が一番ですね! 「プログラミングの勉強を始めようか!」と声をかけるよりも、一緒にタブレットを使って子どもにプログラミングの楽しさを感じてもらいましょう★ タブレットゲームからスタートしよう! 子どもと一緒にプログラミングを楽しんでみようと思ったとき、 気軽に始めるにはパソコンよりもタブレット です。 私の子どもたちもパソコンを立ち上げるよりもタブレットを立ち上げるほうが断然簡単なので、何をするにもタブレットを使います。 楽に簡単にすぐ始められるというのは、 続けていくコツ ですね! おすすめアプリをいくつかご紹介します。 Run Marco! (ランマルコ) 引用: Run-Marco アドベンチャーゲーム感覚でプログラミングを体験できます。 色々な道があり、「step forward(前に進め)」「turn right(右に曲がれ)」「turn left(左に曲がれ)」といった命令をしながら目的地に向かうというゲームで、時には難題な課題にぶつかったりして、考えながら進めていくゲームなので、「ゲームばかりやって!」と怒らなくて済むようになるかもw SCRATCH(スクラッチ) 引用: SCRATCH 視覚的にプログラミングを学べるのが「SCRATCH(スクラッチ)」です。 日本語にも対応していて「ひらがな」表示も選べるのも嬉しいポイントですね。 スクリプト(簡易プログラム言語の一種)の種別に色分けがされているので、視覚的・直感的にプログラミングを学ぶことができます。 自分だけのゲームやアニメを作って、みんなに見せてあげることもできますよ。 SCRATCH JR(スクラッチジュニア)5歳~7歳向け 引用: SCRATCH jr(スクラッチジュニア) 5歳から7歳くらいのお子さんには、文字を使わないSCRATCH JR(スクラッチジュニア)で一緒に遊んでみてくださいね!
というお手頃価格のスクールも。 もちろん、プロ志向の本格的なスクールもありますし、スケジュール的に難しいかも……というご家庭にはオンライン受講もおすすめです。 教室の選び方のコツは、以下の記事で詳しく解説していますよ。それぞれの記事ではおすすめのスクールもまとめて紹介していますので、気になる方はぜひチェックしてみてくださいね。 ↓子どものプログラミング教室を選ぶなら……おすすめ記事はコチラ!↓ まとめ 『プログラミング的思考』は、いわば 「思考の基盤」 となるもの。 「目的」と「過程」を明確にすることで自分の考えを論理的に処理できるようになれば、他者に自身の考えを伝えることも、他者の考えを的確に受け取ることも容易になり、より高度なコミュニケーションが可能にはるはず。 『プログラミング的思考』は自分自身のためだけではなく、人と人とが建設的な関係を築くための有効な手段の一つにもなるのです。 親と子どもが一緒に楽しみながら『プログラミング的思考』の基礎を日常生活の中で養っていってくださいね。
『事務所VSファン』みたいな(笑)」と、前髪をめぐる戦いを冗談交じりにトーク。 1 2 次のページ Fab! -Music speaks. - (初回限定盤1 CD+DVD)
AD:川辺圭(博報堂) CW:山田紘也(博報堂) PL:井崎洋志(博報堂)、増本開(博報堂) Pro:柳井崇史(博報堂)、山田恭平(博報堂)、山本大樹(博報堂)、今村紗英子(博報堂) Pr:川口正太(AOI Pro. ) PM:有馬里香(AOI Pro. )、志塚茉里乃(AOI Pro. ) 監督:川本真大(AOI Pro. ) ・サンボマスター×JETSカット カメラマン(Main/Acam):村岡一誠 カメラマン(Bcam):佐々木勇人 カメラマン(Ccam):磯部義也(i7) カメラマン(Dcam):片岡翔吾 カメラマン(Ecam):吉田龍平(AOI Pro. ) カメラアシスタント:古川渡(i7)、大沢優真 特機:宇佐雄大(arrive)、橋本薫(arrive)、笠原統(arrive) DIT:直井聡(フィルムミッション合同会社)、設楽康之(フィルムミッション合同会社) 照明音響企画:吉村圭司(マインドアンドサウンドライフ) 照明:山田隆太(マインドアンドサウンドライフ) 音響:下道聡(マインドアンドサウンドライフ) ・部活動インサートカット カメラマン:川本真大(AOI Pro. )、吉田龍平(AOI Pro. )、川口正太(AOI Pro. )、宮本卓(AOI Pro. 『全裸監督』の監督が語る「作品に込めた本当のメッセージ」 | FRIDAYデジタル. ) 学校取材協力:清水孝司(Creative2)、田中智子(Creative2) オフラインエディター:川本真大(AOI Pro. ) カラリスト:齊藤一徳 オンラインエディター:照井清 ミキサー:石黒広明 CAS(キャスティング):橘将人 出演:サンボマスター STY:松野下直大 HM:下田亜希子 出演:福井県立福井商業高等学校 チアリーダー部 JETS(ジェッツ)、全国のインターハイ競技の部活生 「ポカリスエット」について 発汗により失われた水分、電解質(イオン)をスムーズに補給するための健康飲料です。体液に近い電解質のバランスのため、体内にすばやく吸収され、長く体内に保持されます。そのため、スポーツ、仕事中、お酒を飲んだ後、入浴・就寝の前後など、様々なシーンにおいて渇いたからだを潤すのに適しています。 [画像5: リンク] 「ポカリスエット イオンウォーター」について 汗をかいていない日常シーンにより適したイオンバランスで、さらにスッキリとした後味を実現しました。普段の生活で失われた水分とイオン(電解質)をバランスよく補給し、毎日のコンディションをサポートします。 [画像6: リンク] プレスリリース提供:PR TIMES リンク 本プレスリリースは発表元企業よりご投稿いただいた情報を掲載しております。 お問い合わせにつきましては発表元企業までお願いいたします。
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